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2019?2020學(xué)年度人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)5.1
面積和面積單位練習(xí)卷評(píng)卷人得分一、選擇題1.下面算式的商是循環(huán)小數(shù)的是(D.12.524-8A.0.94-2 B.0.164-3 C.1.264-6D.12.524-8.面積最接近120平方厘米的是( )一張100元人民幣的正面一本七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課本的封面一枚1元硬幣的正面一張課桌的表面TOC\o"1-5"\h\z.澳門特別行政區(qū)的面積約為33( )oA.公頃B.平方千米C.平方米.請(qǐng)估一估,你所在教室地面的面積大約是60( )D.立方厘米A.平方米 B.平方厘米 C.D.立方厘米.邊長(zhǎng)分米的正方形的面積是16( )oA.平方分米 B.平方米 C.分米.果園的占地面積是( )A.平方千米 B.平方米 C.公頃.W米和6噸比較().6千米長(zhǎng).6噸重.無(wú)法比較.飛機(jī)跑道的面積約20( )平方米公頃. 平方千米.( )的面積最接近1平方分米.D.方凳面A.指甲 B.粉筆盒底面 C.D.方凳面評(píng)卷人得分二、填空題(題型注釋).填上合適的面積單位。(3)圖(1)美麗的杭州西湖的面積是5.6圖(2)機(jī)場(chǎng)跑道占地面積大約是20圖(3)這臺(tái)電腦屏幕的面積大約是.8H.長(zhǎng)度單位比面積單位大..12.估測(cè)下列圖形的面積.(每個(gè)小方格的面積表示12)可以把這個(gè)老虎頭飾近似地看作形,所以這個(gè)老虎頭飾的面積大約是2.評(píng)卷人得分 三、判斷題一個(gè)教室的占地面積約為平方千米..(判斷對(duì)錯(cuò)).測(cè)量較大面積的土地時(shí),一般用平方米作單位.(判斷對(duì)錯(cuò)).小華一個(gè)指甲面積約平方分米..(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分 四、連線題.連一連.長(zhǎng)吏更位] [..更gj:二1解電史仝>匚二_胞逼£7)的七二?《.殲吧立)參數(shù)答案l.B【解析】1.略2.A【解析】2.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)的大小,分別估測(cè)出題中給出的幾種物體表面的面積,然后選出面積最接近 平方厘米的即可.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)及對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行估測(cè),可知:一張?jiān)嗣駧诺恼娴拿娣e大約 平方厘米,一本七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課本的封面大約 平方厘米,元硬幣的正面面積大約平方厘米,一張課桌的表面面積大約4平方厘米;所以面積最接近 平方厘米的是面值元的人民幣的正面的面積.故選:.3.B【解析】3.試題像城市、區(qū)縣等比較大的土地面積通常選擇以平方千米為單位。解:像城市、區(qū)縣等比較大的土地面積通常選擇以平方千米為單位。所以本題選。4.A【解析】4.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),計(jì)量教室地面面積大約是 平方米,據(jù)此解答即可.5.A【解析】5.根據(jù)正方形的面積=邊長(zhǎng)X邊長(zhǎng),可計(jì)算出正方形的面積,進(jìn)而選擇即可.4X4=(平方分米),答:正方形的面積是平方分米.故選:.6.C【解析】6.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量果園的占地面積,應(yīng)用面積單位,結(jié)合數(shù)據(jù)可知:應(yīng)用“公頃”做單位;據(jù)此解答.【解析】試題分析:千米是長(zhǎng)度單位位,噸是質(zhì)量單位,這是兩個(gè)不同的概念,沒有聯(lián)系,無(wú)法比較大小.解:千米和噸無(wú)法比較;故選:.8【解析】8試題分析:根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量飛機(jī)跑道的面積,應(yīng)用面積單位,結(jié)合數(shù)據(jù)可知:應(yīng)用“公頃”做單位;據(jù)此解答.解:飛機(jī)跑道的面積約2公頃.故選:.9.C【解析】9.試題根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知,指甲的面積接近1平方厘米,粉筆盒底面接近1平方分米,課本封面接近10平方分米,方凳面接近30平方分米,由此選擇即可.解:根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)由分析可知,粉筆盒底面接近1平方分米;故選:B.1平方千米,公頃,平方分米。【解析】1選取計(jì)量單位時(shí),要看題目中所給的數(shù)據(jù),結(jié)合生活實(shí)際,(1)美麗的杭州西湖的面積比較大,應(yīng)選用平方千米作單位;(2)機(jī)場(chǎng)跑道占地面積也比較大,應(yīng)選用公頃作單位;()這臺(tái)電腦屏幕的面積比較小,用平方分米作單位。11錯(cuò)誤【解析】n試題分析:長(zhǎng)度和面積是兩種不同意義的量,它們的單位意義不同,無(wú)法比較大小.解:長(zhǎng)度單位和面積單位無(wú)法比較大小,所以說(shuō)“長(zhǎng)度單位比面積單位大”是錯(cuò)誤的;故答案為:錯(cuò)誤.12.梯【解析】12.連接虎頭的外圍輪廓,可得到一個(gè)長(zhǎng)上底為厘米,下底為厘米,高為8厘米的梯形,利用梯形的面積公式即可求解.以把這個(gè)老虎頭飾近似地看作梯形,面積為:()X84-2=14X84-2=1124-2=(平方厘米).故答案為:梯,【解析】試題分析:根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面積單位大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量一個(gè)教室的占地面積,應(yīng)用“平方米”做單位,據(jù)此進(jìn)行判斷得解.解:一個(gè)教室的占地面積約為平方米,才能符合生活實(shí)際;故答案為:x..X【解析】14.常用的面積單位有平方米、平方分米、平方厘米;其中測(cè)量土地的面積,可以用公頃作單位.計(jì)量比較大的土地面積常用平方千米作單位..X【解析】15.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)面
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