
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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
xǐzǎo
bāngzhù
wēnnuǎn
quàngào
(
)
(
)
(
)
(
)
pìgu
gūniang
hǎixiá
wūhēi
(
)
(
)
(
)
(
)
biānzhī
fǎnfù
yīnggāi
tiáncài
(
)
(
)
(
)
(
)二、填空題2、寫出帶有下列偏旁的字。
木
____
____
____
土
____
____
____
牜
____
____
____
冫
____
____
____三、偏旁選擇3、下列說法不正確的一項(xiàng)是(
)A.“神”部首是“礻”,不是“申”。B.“奔”上下結(jié)構(gòu),是“大+卉”,不是“大+十+升”。C.“灣”左右結(jié)構(gòu),左窄右寬,最后一筆是豎折折鉤。D.“民”的第一筆是橫,第三筆是豎提,不是豎勾。4、我會(huì)背
根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、________、________、________、________都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、從_______里鉆出來的又_____又_____的蠶姑娘,一共睡了_____次,每次醒來都變了樣,第一次變得又_____又_____,第二次變得又_____又_____,第三次變得又_____又_____,第四次身體一天天_________。
3、我們這學(xué)期又學(xué)會(huì)了兩首新的古詩,你還記得它們的題目嗎?它們是:《_________》、《_______》等。我還能默寫其中的一首呢:
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
4、我們從課本里認(rèn)識(shí)了幾個(gè)優(yōu)秀的人物,他們是:勇敢救母的__________、替父從軍的_________、感激母親養(yǎng)育之情而寫下游子吟的_________。三人中我最喜歡________,因?yàn)開________。5、先把詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。
風(fēng)景(
)(
)
一(
)獨(dú)秀
(
)不虛全
百聞不如(
)(
)
(
)形(
)狀
今天我到了著名的黃山風(fēng)景區(qū),欣賞了黃山秀麗的風(fēng)光,感覺處處(),果真(
)。四、詞語聯(lián)想6、把下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求寫一寫。
和風(fēng)(
)雨
(
)飛鳳舞
半(
)半疑
狐假(
)威
(1)寫出兩個(gè)帶動(dòng)物名稱的四字詞語:(
)(
)
(2)寫出兩個(gè)“ABAC”式的詞語:(
)(
)7、我會(huì)寫。
1.例:香噴噴_____________________
2.例:形容生氣的詞語:憤怒
___________
形容高興的詞語:興高采烈___________五、語言表達(dá)8、我會(huì)看通知。
請(qǐng)各班參加畫畫比賽的同學(xué)于星期五下午兩點(diǎn)到學(xué)校廣播室開會(huì)。請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加。
美術(shù)老師
2019年5月10日
請(qǐng)仔細(xì)閱讀這則通知,完成練習(xí):
時(shí)間:_________________地點(diǎn):__________________
參加人:_______________事情:__________________
通知人:_______________通知時(shí)間:______________六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,回答問題。一個(gè)有魔力的字眼①窗外,飄著一根青藤。②青藤上掛著一串碧綠的葉子,有的像一只好奇的小耳朵,有的像一張靈巧的小嘴巴。③青藤發(fā)現(xiàn),屋里的那位白發(fā)老奶奶身邊有個(gè)男孩,他有一雙明亮的大眼睛。小男孩仰著臉,對(duì)老奶奶說:“奶奶,請(qǐng)給我喝點(diǎn)水好嗎?”老奶奶微笑著倒了一杯涼開水,還加上了橘(jú)子汁。小男孩開心地笑了,笑得像橘子一樣甜……④像小耳朵一樣的青藤葉子,也學(xué)著說了一句:“風(fēng)姐姐,請(qǐng)來一下,幫我吹掉熱氣行嗎?”果然,風(fēng)姐姐來了,呼呼地吹著,青藤在微風(fēng)中跳起了舞。⑤像小嘴巴一樣的青藤葉子,也說了一句:“雨妹妹,請(qǐng)來一下,我們太渴了?!庇昝妹?/p>
,青藤
。⑥“請(qǐng)”是個(gè)多么有魔力的字眼!她像清風(fēng)一樣清涼,像細(xì)雨一樣甜美……1.青藤上掛著一串碧綠的葉子,有的像一只__________________,有的像一張__________________。
2.“______”像清風(fēng)一樣清涼,像細(xì)雨一樣甜美。
3.小男孩說了“請(qǐng)”,老奶奶微笑著給他______________________。像小耳朵一樣的青藤葉子說了“請(qǐng)”,風(fēng)姐姐幫他們吹掉了______。
4.雨妹妹聽了像小嘴巴一樣的青藤葉子說的話,會(huì)怎么做?青藤葉子又會(huì)怎么做呢?請(qǐng)你寫在文中第⑤段的“”上。
5.在生活中,下面哪些字眼也像“請(qǐng)”字這樣有魔力?打“√”。
對(duì)不起(
)
您好(
)
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