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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)語境,看拼音寫詞語。
夏夜,滿天fánxīnɡ(),像一顆顆寶石zhuānɡshì(
)著夜空,坐在wūyán()下的老人們搖著蒲扇,táoqì(
)的孩子們在院中mǐnjié()地跑來跑去,構(gòu)成了一幅溫馨hé
xié()的畫面。二、填空題2、為加點字選擇正確的讀音,打上“√”。
1.坦率(lǜ
shuài)地說,你們的工作效率(lǜ
shuài)太低了。
2.載(zǎi
zài)人航天工程不是三年五載(zǎi
zài)就能輕易完成的。
3.暈(yùn
yūn)倒
暈(yùn
yūn)船
一抹(mā
mǒ)余暉
朝(cháo
zhāo)拜3、比一比,組詞語。
搶(
)
曾(
)
玻(
)
愉(
)
槍(
)
增(
)
波(
)
輸(
)4、寫出下列詞的反義詞。
擁擠(
)
規(guī)矩(
)
幸福(
)
拆除(
)
增添(
)
破損(
)
允許(
)
荒涼(
)
昏暗(
)
混亂(
)5、巧填關(guān)聯(lián)詞。在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
(1)織女(
)美麗賢惠,(
)心靈手巧。
(2)天上(
)富麗堂皇,(
)織女并不喜歡,她喜歡人間的美好生活。6、完成下列詞語。
半明半(
)
人聲(
)沸
風(fēng)平浪(
)
(
)首東望
山(
)地裂
(
)天卷地
風(fēng)號浪(
)
搖搖欲(
)三、課內(nèi)閱讀7、讀片段,完成練習(xí)。麻雀①獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒…………②可是因為緊張,它渾身發(fā)抖了,發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動,準(zhǔn)備著一場搏斗。在它看來,獵狗是個多么龐大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。
③獵狗愣住了,它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。1.根據(jù)下面的提示,可以看出課文是按照____的順序?qū)懙摹?/p>
提示:獵狗攻擊小麻雀(起因)→老麻雀拯救幼兒(經(jīng)過)→獵狗退縮(結(jié)果)
2.句子①是寫“我”____的,表明獵狗處在____狀態(tài);句子②中,“它渾身發(fā)抖”是“我”____的,發(fā)出嘶啞的聲音是“我”____的;句子③中,“它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣”是“我”____的,這句話表明獵狗處在____狀態(tài)。
A.看到
B.想到
C.聽到
D.攻擊
E.退縮
3.通過上面的分析,我明白了:寫一件事,不僅可以寫看到的,還可以把____和____寫下來,這樣才能清楚地展現(xiàn)事情發(fā)展過程中的重要內(nèi)容。四、散文閱讀8、閱讀短文,回答問題。童年童年是一首清新的小詩,是一曲歡樂的歌,是一幅五彩斑斕的畫!童年又像一條彎彎曲曲的小河,翻騰著朵朵綺麗的浪花,打開記憶的閘,便又一下狂涌而出……還記得草長鶯飛的時候,我們追逐在廣袤的原野,不知疲倦地走著、跑著。累了的時候,就躺在草地上,賞落日余暉,看夕陽西下,沒有傷感,只在滿足的笑意中與明天相約,把小小的夢想放飛天涯!依然記得在夏日的夜晚,月亮升起來了,柔和的月色灑滿了整個小院。我最喜歡這樣的時刻,美麗而寧靜,依偎在媽媽的懷里,聽媽媽唱起那動聽的歌謠:“搖啊搖,搖到外婆橋……”她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱,那歌聲輕得像三月的和風(fēng),像小溪的流水。這個時候,小院里便飄滿了芳香的音韻,我沉浸在如水的月色里,任思緒飛上星空!時至今日,那溫馨柔情的畫面一直印在我的腦海,烙在我的心田,在記憶中,如陳年老酒,越來越醇,越來越香…...依然清晰地記得,雪舞的季節(jié),我們歡笑著嬉戲,任寒風(fēng)刺透胸膛,任雪花濕透衣背!滾雪球,打雪仗,為了留住這冬日的絢爛,我把希望全寄托在嬌媚的雪人身上!等把一切做到完美,我會心地笑了,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)!然而當(dāng)太陽升起,我歡呼著、奔跑著、崔躍著去看我的雪人,我禁不住呆了,心碎了,我的雪人,她們一個個憔悴得不成樣子!我哭著,喊著,一瞬間,淚水充盈了眼眶,模糊了我的視線……羨慕童年的我,可以開心地笑,可以盡情地哭。留戀那份時光,對人、對事,于我每分的稚嫩念想,我都賦予至真至純的情感!現(xiàn)在的我每每憶起,都會涌起一分感動,每當(dāng)心情失落的時候,我便會用這分感動去溫暖、撫慰受傷的心靈,驅(qū)趕那些無助與嚴(yán)寒…...1.第2自然段中的“草長鶯飛”是________(季節(jié))的景象。
2.在作者的童年記憶里,媽媽的歌聲是怎樣的?請在文中用“_____”畫出來。
3.作者重點寫了冬季里的哪些事來展現(xiàn)童年的快樂?________
4.長大后的作者羨慕童年的自己,因為________。
5.在你的記憶里,童年生活帶給了你哪些快樂或煩惱?請寫一兩件事和大家分享一下吧!________五、語言表達(dá)9、看圖片,說新聞。答案寫在答題卡上相應(yīng)的位置
(1)新聞來源:___________
(2)新聞內(nèi)容:___________
(3)我的看法:____________六、作文10、習(xí)作。
每個人都有過
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