幼兒園2022年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)計(jì)劃-綜治宣傳月活動(dòng)小結(jié)_第1頁
幼兒園2022年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)計(jì)劃-綜治宣傳月活動(dòng)小結(jié)_第2頁
幼兒園2022年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)計(jì)劃-綜治宣傳月活動(dòng)小結(jié)_第3頁
幼兒園2022年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)計(jì)劃-綜治宣傳月活動(dòng)小結(jié)_第4頁
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幼兒園2022年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)計(jì)劃_綜治宣傳月活動(dòng)小結(jié)幼兒園20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)計(jì)劃【篇1】一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、省市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20xx年)等文件精神,以突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn),進(jìn)一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責(zé)任意識,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升學(xué)前教育整體水平?,F(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,制定本方案。二、活動(dòng)主題加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量。三、宣傳時(shí)間20xx年5月25日至6月25日。四、組織領(lǐng)導(dǎo)為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員如下:組長:孫永珍副組長:楊軍澤陳賽玲成員:楊俊澤、陳帆、文英五、實(shí)施步驟1、動(dòng)員階段:5月25日至6月2日,宣傳動(dòng)員階段是制定宣傳工作計(jì)劃,召開幼兒園教師會,廣泛開展宣傳動(dòng)員工作。2、實(shí)施階段:6月3日至6月21日為宣傳實(shí)施階段,根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實(shí)際情況,向教師和廣大家長宣傳國家和省市學(xué)前教育政策,同時(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)。3.總結(jié)階段:活動(dòng)總結(jié)階段為6月22日至6月25日?;顒?dòng)結(jié)束后,及時(shí)撰寫活動(dòng)實(shí)施情況的書面總結(jié)報(bào)告。六、宣傳活動(dòng)方式1、廣泛開展社會宣傳,通過現(xiàn)場懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放傳單、回答村民提問等方式,積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策,努力邀請媒體報(bào)道。2、深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。3、召開全園家長會,向家長發(fā)信,主要介紹幼兒園規(guī)范化管理、科學(xué)教育、幼兒園科學(xué)化管理的理念。七、活動(dòng)要求1、統(tǒng)一部署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)實(shí)施方案,結(jié)合我園特點(diǎn),緊緊圍繞主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一部署,認(rèn)真組織實(shí)施。2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。應(yīng)充分利用廣播、宣傳欄、懸掛標(biāo)語、講座、座談?dòng)懻摰刃问介_展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會的影響。3、精心組織,確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全,確保各項(xiàng)活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月,希望得到更多學(xué)前教育社會的理解和支持,推動(dòng)學(xué)前教育工作邁上新臺階。4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)予以宣傳和表揚(yáng)。幼兒園20XX學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)計(jì)劃[第二部分]根據(jù)《開封市教育局辦公室關(guān)于開展201X年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(汴教辦(201X)13號)精神,定于5月20日6月20日,在全園組織開展以幼小協(xié)同,科學(xué)銜接為主題的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。一、活動(dòng)主題幼小協(xié)同,科學(xué)銜接二、活動(dòng)時(shí)間5月20日--6月20日三、活動(dòng)焦點(diǎn)深入貫徹落實(shí)《指南》,圍繞幼小協(xié)同,科學(xué)銜接組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)和幫助廣大家長對幼兒園教育培養(yǎng)目標(biāo)有正確的認(rèn)識,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,對幼兒建立合理期望,抵制小學(xué)化行為,支持小學(xué)零起點(diǎn)教學(xué)。四、主要內(nèi)容(一)全園開展幼兒戶外運(yùn)動(dòng)測試達(dá)標(biāo)活動(dòng)5月24日,全園組織了化建幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)評價(jià)及達(dá)標(biāo)活動(dòng),以此為楔子,幫助和引導(dǎo)家長正確認(rèn)識兒童的發(fā)展方向,遵循兒童的發(fā)展規(guī)律,進(jìn)一步關(guān)注兒童健康,通過為兒童組織適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng),加強(qiáng)兒童體育鍛煉,增強(qiáng)兒童體質(zhì)。(二)開展致小學(xué)校長一封信活動(dòng)。在宣傳月期間,所有大班兒童都被問及兒童最感興趣、想知道和懷疑小學(xué)的問題,并起草了一封致小學(xué)校長的信,寄給小學(xué)。組織大班兒童進(jìn)入小學(xué),與校長面對面交談。校長根據(jù)信的內(nèi)容回答孩子們的問題,激發(fā)孩子們上小學(xué)的愿望。(三)舉辦教師研討論壇。在宣傳月期間,各類幼兒園、小學(xué)要組織小學(xué)低年級教師和幼兒園大班教師互相上課?;顒?dòng)結(jié)束后,通過教師論壇,教師可以在思想上互動(dòng),在理解上碰撞,從教學(xué)內(nèi)容、能力培養(yǎng)、教學(xué)組織、師生關(guān)系等方面分析小學(xué)與幼兒園的異同,以便采取更有效的措施,幫助兒童在心理和能力方面做好小學(xué)準(zhǔn)備。(四)開展家長入園體驗(yàn)活動(dòng)。宣傳月期間,幼兒園邀請中班、小班和小班家長體驗(yàn)教師和看護(hù)人員的工作,有效提升家長對幼兒園教育活動(dòng)和兒童發(fā)展的認(rèn)識,進(jìn)一步深化家庭合作教育。1、體驗(yàn)對象兒童的直系親屬在每個(gè)家庭中僅限一人。他們身體健康,有社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,關(guān)心孩子的教育,自愿參加家長的幼兒園體驗(yàn)活動(dòng)。2、志愿者體驗(yàn)內(nèi)容(1)家長助教(體驗(yàn)式教師):為了挖掘各行各業(yè)家長的優(yōu)勢資源,豐富孩子集體教育活動(dòng)的內(nèi)容,拓展孩子的視野,培養(yǎng)孩子的各種能力和興趣,將邀請家長進(jìn)入課堂,擔(dān)任兒童教師,教導(dǎo)兒童,與兒童玩耍和討論。講述您熟悉的專業(yè)知識,分享您的成長故事,讓您的孩子看到不同的父母,讓您看到不同的孩子,從而對您的孩子有更全面的了解。同時(shí),它還可以了解教師在學(xué)校的工作方式,加強(qiáng)教師與家長之間的情感關(guān)系。(2)家長助理(體驗(yàn)保育員):保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分,關(guān)系到每個(gè)幼兒的健康成長。作為幼兒教師的助手,保育員要輔助幼兒教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行教育。通過體驗(yàn),您可以了解孩子的一日生活,了解幼兒保育方面的內(nèi)容,同時(shí)也能了解保育員在幼兒園是如何工作的,加強(qiáng)保育員和家長的情感聯(lián)系。3.志愿者要求(1)活動(dòng)時(shí),嚴(yán)格遵守幼兒園相關(guān)規(guī)定,言行文明,接受幼兒園領(lǐng)導(dǎo),樂意和他人合作完成志愿者工作。(2)體驗(yàn)時(shí)間:6月12日至6月17日任何半天工作日(上午7:30-12:00或下午12:0017:30)。你可以根據(jù)自己的時(shí)間選擇體驗(yàn)時(shí)間。(3)報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn):即日----201X年6月3日,到本班老師處,填寫體驗(yàn)預(yù)約登記表,預(yù)約體驗(yàn)時(shí)間。(五)開展宣傳活動(dòng)。幼兒園圍繞主題,通過舉辦專家講座、開展送教下鄉(xiāng)等活動(dòng),宣傳科學(xué)教育理念,宣傳拔苗助長危害,糾正家長搶跑心態(tài),創(chuàng)造讓孩子快樂成長的社會環(huán)境。第一部分:中專學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃04級“3+2”初中下學(xué)期畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的1、通過實(shí)習(xí)幼兒園的綜合教育和關(guān)愛工作,進(jìn)一步熟悉幼兒園的綜合工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。初步獲得組織幼兒教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)獨(dú)立從事幼兒園教育和教育的能力,為畢業(yè)后參加工作打下良好的基礎(chǔ)。2、通過實(shí)習(xí),將所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合地運(yùn)用到幼兒園的保教實(shí)踐,并在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論和技能,初步樹立正確的幼兒教育觀。3.培養(yǎng)學(xué)生對幼兒教育的熱愛,培養(yǎng)孩子的思想感情,增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感。2、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求1。實(shí)習(xí)(1)請實(shí)習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)或老師介紹該園的保教、管理、教改情況。(2)請實(shí)習(xí)園安排1—2個(gè)教學(xué)示范活動(dòng)給實(shí)習(xí)生觀摩。(3)進(jìn)入實(shí)習(xí)班,在實(shí)習(xí)班老師的指導(dǎo)下,實(shí)踐本班的護(hù)理工作。2.實(shí)習(xí)全方位地實(shí)習(xí)幼兒園的保教活動(dòng),包括:入園晨檢、早操、教育活動(dòng)、戶外活動(dòng)、游戲、進(jìn)餐、睡眠、散步、勞動(dòng)、個(gè)別教育、離園、家訪等。具體要求為:.每個(gè)實(shí)習(xí)生獨(dú)立承擔(dān)兩天以上的護(hù)理工作。.每個(gè)實(shí)習(xí)生擔(dān)任主班教師三天以上,副班教師三天以上。.每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)組織6次以上的集體教學(xué)(或小組游戲)活動(dòng)和3次以上的區(qū)域或小組活動(dòng)。英語班實(shí)習(xí)生應(yīng)組織兩次英語小組教學(xué)(或小組游戲)活動(dòng)。.按照幼兒園各班保教計(jì)劃,按照實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求,認(rèn)真、充分地做好組織各類教育教學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和實(shí)施工作。要認(rèn)真設(shè)計(jì)好每個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)方案?;顒?dòng)方案寫好后,要先交給學(xué)校帶隊(duì)教師檢查簽字,然后再交給幼兒園指導(dǎo)教師審批并看過試教,同意簽字后方可組織活動(dòng)。.每次實(shí)習(xí)生組織的教育教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校班長和幼兒園教師應(yīng)及時(shí)提出意見,并將意見填寫在《實(shí)習(xí)手冊》中。6.實(shí)習(xí)結(jié)束(1)填寫實(shí)習(xí)鑒定表,請實(shí)習(xí)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師寫實(shí)習(xí)鑒定,評定實(shí)習(xí)成績和蓋章等。******(4)選擇優(yōu)秀實(shí)習(xí)生(20%)和優(yōu)秀活動(dòng)案例(30%)。三、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間:4月23日~6月1日(其中4月23~29日為見習(xí)時(shí)間,4月30日~5月7日為五一放假,5月8日~6月1日為實(shí)習(xí)時(shí)間)。四、畢業(yè)實(shí)習(xí)作業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束,完成《教育實(shí)踐手冊》上布置的有關(guān)作業(yè),并交學(xué)校指導(dǎo)教師批改,作業(yè)成績作為評定實(shí)習(xí)成績和評選優(yōu)秀實(shí)習(xí)畢業(yè)生的依據(jù)之一。實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話:副總裁李彥榮133678839教學(xué)科研處副主任雷淑前師范學(xué)校年4月3日畢業(yè)實(shí)習(xí)績效評價(jià)參考標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定為優(yōu)秀、優(yōu)良、良好、及格、不及格五個(gè)等級。評定參考標(biāo)準(zhǔn)如下:.非常好(1)主動(dòng)、積極承擔(dān)實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作,服從帶隊(duì)教師和幼兒園園長、教師的工作安排,虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分,獨(dú)立組織幼兒園各項(xiàng)教育活動(dòng)能力很強(qiáng),實(shí)習(xí)效果顯著,得到幼兒園園長及指導(dǎo)教師的好評,受到幼兒及家長的普遍喜愛,實(shí)習(xí)作業(yè)成績優(yōu)秀。(2)嚴(yán)格遵守《實(shí)習(xí)生守則》的規(guī)定,無任何違紀(jì)行為,各方面表現(xiàn)良好。(3)實(shí)習(xí)期間,他全職工作,沒有遲到或早退。2.非常好(1)主動(dòng)、積極承擔(dān)實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作,服從帶隊(duì)教師和幼兒園園長、教師的工作安排,虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分,獨(dú)立組織幼兒園各項(xiàng)教育活動(dòng)能力強(qiáng),實(shí)習(xí)效果顯著,實(shí)習(xí)作業(yè)成績優(yōu)良。(2)嚴(yán)格遵守《實(shí)習(xí)生守則》的規(guī)定,無任何違紀(jì)行為,各方面表現(xiàn)良好。(3)實(shí)習(xí)期間,他全職工作,沒有遲到或早退。.良好(1)實(shí)習(xí)工作更加積極主動(dòng),能夠服從班組長、幼兒園校長和教師的工作安排。實(shí)習(xí)工作準(zhǔn)備充分,在幼兒園組織各種教育活動(dòng)的能力強(qiáng),實(shí)習(xí)效果好,實(shí)習(xí)工作成績好以上。(2)基本能遵守“實(shí)習(xí)生守則”的各項(xiàng)規(guī)定,無重大違紀(jì)行為,各方面表現(xiàn)較好。(3)實(shí)習(xí)期間請假天數(shù)不超過總實(shí)習(xí)天數(shù)的1/3,沒有遲到、早退現(xiàn)象4?及格(1)基本遵守《實(shí)習(xí)生守則》規(guī)定,無重大違紀(jì)行為,各方面表現(xiàn)合格。(2)在老師的幫助下,可以在幼兒園組織各種教育活動(dòng),實(shí)踐效果一般,實(shí)踐作業(yè)成績合格。(3)實(shí)習(xí)期間請假天數(shù)不超過總實(shí)習(xí)天數(shù)的1/3,偶有遲到、早退現(xiàn)象。.失敗不能嚴(yán)格遵守“實(shí)習(xí)生守則”的各項(xiàng)規(guī)定,有重大違紀(jì)行為,各方面表現(xiàn)較差,或難以組織幼兒一日教育活動(dòng),不能獨(dú)立組織幼兒園的保教活動(dòng),實(shí)習(xí)效果差。有下列行為之一的,實(shí)習(xí)不合格:(一)曠工半天以上。(2)請事假或病假達(dá)到或超過總實(shí)習(xí)天數(shù)的1/3。(3)經(jīng)常遲到、早退。(4)不完成實(shí)習(xí)作業(yè)。(5)不負(fù)責(zé)任的工作會導(dǎo)致嚴(yán)重事故。(6)嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)生守則。實(shí)習(xí)成績不及格者,必須利用假期自己聯(lián)系幼兒園補(bǔ)實(shí)習(xí),成績最高等級為及格。優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的選拔方法評選校級優(yōu)秀實(shí)習(xí)生推薦名額不超過實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)的20%,具體評選條件:教育實(shí)習(xí)總評成績考核為“優(yōu)秀”,工作效果得到指導(dǎo)老師和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。評選辦法:由學(xué)校帶隊(duì)教師及幼兒園指導(dǎo)教師按比例推薦,報(bào)學(xué)校審批,并由學(xué)校頒發(fā)證書。優(yōu)秀活動(dòng)方案的選擇方法指導(dǎo)老師按照學(xué)生設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案總數(shù)的30%推薦,由學(xué)校頒發(fā)證書。畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)的注意事項(xiàng)各實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師:根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,下學(xué)期04級“3+2”三年級的畢業(yè)實(shí)習(xí)將于4月23日至6月1日進(jìn)行。現(xiàn)通知相關(guān)注意事項(xiàng)如下:.請盡快與實(shí)習(xí)園聯(lián)系,商定實(shí)習(xí)所下班級,并提前一周拿到所下班級教學(xué)計(jì)劃,以便學(xué)生做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備。.確定實(shí)習(xí)小組名單,實(shí)習(xí)小組成員的性格、品行和能力應(yīng)適當(dāng)匹配。3?下實(shí)習(xí)點(diǎn)前召開班級實(shí)習(xí)動(dòng)員會,由班主任和帶隊(duì)教師共同主持。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《實(shí)習(xí)生手則》、《畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)》及實(shí)習(xí)計(jì)劃,明確實(shí)習(xí)目的,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。要特別強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):(1)學(xué)生們上幼兒園時(shí)必須佩戴學(xué)???。在組織各種教育活動(dòng)時(shí),應(yīng)特別注意兒童的安全,并應(yīng)提前考慮和消除活動(dòng)環(huán)境、操作材料和玩具等不安全因素。(2)注意外表,不要穿拖鞋、高跟鞋、吊帶等。(3)不能隨意拿幼兒園的物品或吃幼兒食品,如有發(fā)現(xiàn)將按違紀(jì)從嚴(yán)處理。(4)加強(qiáng)出席人數(shù)。***如果你因故不能去練習(xí),你必須向組長請假,并及時(shí)通知老師下一節(jié)課。***(如果您的畢業(yè)實(shí)習(xí)失敗,您將無法申請畢業(yè)證書和教師資格證書。)(5)注意交通安全及保管好個(gè)人財(cái)物。(6)需要強(qiáng)調(diào)的是,教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃必須提交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師審核和簽字,然后提交給幼兒園教師審批和簽字。經(jīng)過反復(fù)試教,活動(dòng)可以正式開展。.實(shí)習(xí)結(jié)束前安排1~2個(gè)匯報(bào)課,匯報(bào)課時(shí)間要提前報(bào)教學(xué)科研處,以便組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師看課。.每個(gè)學(xué)生將獲得20元的實(shí)習(xí)費(fèi),實(shí)習(xí)結(jié)束后,每個(gè)班級將其交給實(shí)習(xí)現(xiàn)場。如實(shí)習(xí)現(xiàn)場安排觀察班,幼兒園班工資按40元/節(jié)發(fā)放,班主任憑資金收據(jù)向?qū)W校財(cái)務(wù)部報(bào)銷。每班250元到實(shí)習(xí)點(diǎn)的禮品費(fèi),憑正式發(fā)票向?qū)W校財(cái)務(wù)部報(bào)銷。.評定學(xué)生實(shí)習(xí)成績,組織召開班級實(shí)習(xí)總結(jié)會,按20%的比例評選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生、30%的比例評選優(yōu)秀活動(dòng)方案。、實(shí)習(xí)結(jié)束后,向教研室提交《實(shí)習(xí)績效考核表》、《優(yōu)秀實(shí)習(xí)生名單》、《優(yōu)秀活動(dòng)計(jì)劃》。.對乙肝帶菌的學(xué)生學(xué)校原則上不安排實(shí)習(xí),由學(xué)生自己解決。實(shí)習(xí)材料:.學(xué)生:實(shí)習(xí)計(jì)劃班一份,每班五份實(shí)習(xí)考勤登記表,每名學(xué)生一份實(shí)習(xí)考核表。.學(xué)校帶隊(duì)教師:實(shí)習(xí)計(jì)劃和畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)各1份,教師工作考勤表各5份,教育見習(xí)指導(dǎo)工作注意事項(xiàng)各1份,各1份,每班另加2份實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師到點(diǎn)安排表(填好后1份交教學(xué)科研處,1份交實(shí)習(xí)園。.幼兒園:園長2人,實(shí)習(xí)幼兒園每班1人。篇二:學(xué)前教育專業(yè)??苽€(gè)人教育實(shí)習(xí)計(jì)劃學(xué)前教育(專科)個(gè)性化教育實(shí)踐計(jì)劃注:紙張不夠可另行添加。學(xué)前教育專業(yè)(專科)教育實(shí)習(xí)效果評價(jià)表篇三:01學(xué)前教育專業(yè)個(gè)人教育實(shí)習(xí)計(jì)劃1附件1:學(xué)前教育專業(yè)(??疲﹤€(gè)人教育實(shí)習(xí)計(jì)劃注意:如果紙張不夠,可以單獨(dú)添加。20xx年學(xué)前教育工作計(jì)劃【第1篇】一、指導(dǎo)思想201X年薛城區(qū)學(xué)前教育工作,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》的要求,大力實(shí)施《棗莊市學(xué)前教育普及工程》、《薛城區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20夏-20夏)》項(xiàng)目,堅(jiān)持抓落實(shí)、促規(guī)范、提內(nèi)涵、辦特色的工作思路,加強(qiáng)園所管理,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)我區(qū)學(xué)前教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)、均衡、健康發(fā)展。二、工作目標(biāo)1.落實(shí)《薛城區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,做好幼兒園建設(shè)工作。完成三年規(guī)劃中本年度幼兒園的建設(shè)任務(wù)和三年入園率88%的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)。2、加強(qiáng)管理,提高幼兒園管理水平。加強(qiáng)對幼兒園的審批、監(jiān)督和年檢;執(zhí)行兒童的日常工作;繼續(xù)推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化管理。.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。啟動(dòng)園長提高工程,提高園長管理水平;開展業(yè)務(wù)評比和基本功培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展;舉辦園所交流活動(dòng),實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)資源共享。.擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源,提高教育質(zhì)量。做好幼兒園升級改造和中心幼兒園認(rèn)定工作;努力成為全市學(xué)前教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn);深化幼兒園內(nèi)涵建設(shè),辦好特色幼兒園。三、工作措施(一)履行主管部門職責(zé),完成三年規(guī)劃建設(shè)目標(biāo)1、爭取區(qū)、鎮(zhèn)兩級政府支持,完成幼兒園建設(shè)目標(biāo)。做好城南新區(qū)幼兒園建設(shè)工作,按期完成建設(shè)任務(wù);督促臨城、常莊、陶莊、鄒塢、周營五所中心園做好新建、改建工作,改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園辦園條件;做好12所農(nóng)村幼兒園的改擴(kuò)建工作,提高農(nóng)村幼兒園辦園水平。.采取多種措施實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。通過開展6月學(xué)前教育宣傳月、家園共建等活動(dòng),營造全社會關(guān)注學(xué)前教育的良好氛圍,提高幼兒園兒童數(shù)量,確保學(xué)前三年入學(xué)率達(dá)到88%以上,完成三年計(jì)劃中的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。(二)加強(qiáng)幼兒園管理,規(guī)范幼兒園辦園行為1、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,促進(jìn)幼兒園日常管理。上半年和下半年,分別對區(qū)直屬幼兒園和鎮(zhèn)街中央公園進(jìn)行日常管理檢查,督促公辦幼兒園做好示范和駕駛工作;不定期抽查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道轄區(qū)內(nèi)的地方公園,并將其納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道學(xué)前教育年度考核,提高規(guī)范公園經(jīng)營行為的知名度和長效性。2、做好注冊和年檢工作,引導(dǎo)幼兒園健康發(fā)展。嚴(yán)格幼兒園登記注冊程序,配合安管、綜治等部門對民辦園檢查和督導(dǎo),采取堵疏結(jié)合的辦法逐步清理非法園;按時(shí)完成在冊幼兒園的年度檢查工作,對幼兒園進(jìn)行綜合評估,并登報(bào)公示。.繼續(xù)推行城鄉(xiāng)一體化管理模式,促進(jìn)農(nóng)村幼兒園均衡發(fā)展。(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)1、啟動(dòng)提升園長項(xiàng)目,將園長送到高水平幼兒園進(jìn)行臨時(shí)培訓(xùn),參加園長培訓(xùn)班,提升園長管理水平,更新管理理念。2、做好教師在職學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,通過開展走進(jìn)示范園、送課下鄉(xiāng)、集體研討、業(yè)務(wù)評比交流等活動(dòng),做好城鄉(xiāng)幼兒園教師業(yè)務(wù)交流工作,加強(qiáng)資源共享,全面提升幼兒園教師的業(yè)務(wù)水平。3、努力落實(shí)“三年計(jì)劃”幼兒教師考試選拔政策,增加公立教師數(shù)量,提高教師整體素質(zhì)。(四)深化幼兒園內(nèi)涵建設(shè),抓好創(chuàng)建工作,提高保教質(zhì)量.鼓勵(lì)幼兒園以推廣活動(dòng)為載體,強(qiáng)化責(zé)任,注重管理。通過前期調(diào)查、督導(dǎo)和個(gè)別指導(dǎo),提高幼兒園辦學(xué)水平,促進(jìn)幼兒園升級和中央幼兒園認(rèn)定。爭取鄒武、常莊、陶莊、周營四大中心公園在201x年通過省級認(rèn)定;常莊中央公園、陶莊中央公園、周營中央公園三所幼兒園由原有類別升級;所有復(fù)檢幼兒園如北曉幼兒園、鄒武中心幼兒園均應(yīng)通過復(fù)檢;引導(dǎo)沙溝、臨城鎮(zhèn)街道爭創(chuàng)市級學(xué)前教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。2、樹立品牌意識,做好特色園建設(shè)工作。引導(dǎo)條件較好的區(qū)實(shí)驗(yàn)園等六所省市級示范園,向特色辦園發(fā)展,以教育活動(dòng)和科研課題為中心,創(chuàng)設(shè)適合本園的園所環(huán)境布置、特色課程建設(shè),通過現(xiàn)場展示、觀摩研討等方式,把我區(qū)幼兒園已有基礎(chǔ)的陽光戶外活動(dòng)、家園共建工作、農(nóng)村特色區(qū)角等園本課程,提高到更完善的層面,全面提升全區(qū)幼兒園的整體辦園水平。四、每月工作安排一月:1、召開區(qū)域?qū)W前教育工作會議,總結(jié)201x年工作,傳達(dá)201x年工作計(jì)劃2、修訂崗位目標(biāo)量化標(biāo)準(zhǔn)二月:1、布置幼兒園寒假工作2、做好春季幼兒園招生工作3、制定201X年度幼兒園發(fā)展建設(shè)計(jì)劃4、提出《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園管理的意見》、《全市優(yōu)秀幼兒園教師培訓(xùn)計(jì)劃》、《全市幼兒園教師基本技能競賽實(shí)施方案》,《棗莊市市級示范園區(qū)經(jīng)營標(biāo)準(zhǔn)》修訂及《棗莊市城市幼兒園分類標(biāo)準(zhǔn)》三月:1、幼兒園開園日常工作檢查2、選派園長赴市實(shí)驗(yàn)園學(xué)習(xí)3.參加市幼兒園園長培訓(xùn)班4、全市學(xué)前教育建設(shè)現(xiàn)場會5、轉(zhuǎn)發(fā)《棗莊市幼兒園一日活動(dòng)細(xì)則》及《幼兒園一日活動(dòng)DV展示評估活動(dòng)實(shí)施方案》四月:1、歡迎省政府2022年開展學(xué)前教育專項(xiàng)監(jiān)管2、布置幼兒教師基本功評比工作(按照市幼師基本功競賽方案組織)可以:1、慶六一系列活動(dòng)準(zhǔn)備工作2、歡迎市級幼兒園下鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)班活動(dòng)六月:1.兒童節(jié)宣傳及慶?;顒?dòng)2、學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)3、歡迎市級整改幼兒園的評估驗(yàn)收七月:a)為地區(qū)幼兒園教師組織暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。b)參加市幼師基本功比賽c)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的審批、注冊和年檢八月:城市學(xué)前教育論壇九月:.秋季招生和新學(xué)期規(guī)定檢查。2、新生登記注冊工作。3、歡迎市教育局對幼兒園教材使用情況的檢查4、省中心園認(rèn)定、省十佳園、市級先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)初評5.監(jiān)督幼兒園建設(shè)項(xiàng)目的完成十月:1、歡迎省市級幼兒園評選和市級先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評選2、上報(bào)201X-201X年度幼兒教育數(shù)據(jù)3、參與市級幼兒園一日活動(dòng)DV展示評估十一月:1、特色園區(qū)交流或城鄉(xiāng)商務(wù)交流活動(dòng)2、民辦園年檢工作十二月:全區(qū)學(xué)前教育工作考核,年度工作總結(jié)及下一年度計(jì)劃。20XX學(xué)前教育工作計(jì)劃[第2部分]近日,德州市教育局召開201X年工作會議,出臺《德州市201X年學(xué)前教育工作計(jì)劃》。今年,我市將新建設(shè)131所公辦園,新增1.74萬個(gè)學(xué)位。同時(shí),計(jì)劃認(rèn)定100所普惠性民辦園,提供2萬個(gè)普惠性學(xué)位。此外,同步推進(jìn)城鎮(zhèn)小區(qū)配套園,計(jì)劃至201X年底,全市學(xué)前三年兒童入園率達(dá)到88%以上。新建、改建、擴(kuò)建公園131個(gè),新增1.74萬度按照計(jì)劃,我市今年將重點(diǎn)建設(shè)公辦園,大力發(fā)展普惠性民辦園,推進(jìn)城鎮(zhèn)小區(qū)配套園。公辦園建設(shè)中,重點(diǎn)建設(shè)鄉(xiāng)、村(社區(qū))幼兒園,增建縣級幼兒園,完善城市小區(qū)配套幼兒園,采取新建公辦園、公辦園辦分園、集團(tuán)化辦園等方式,進(jìn)一步解決部分城鎮(zhèn)公辦資源短缺等問題。全市計(jì)劃投資2.5億元,新建、改擴(kuò)建幼兒園131所,其中新建59所、改擴(kuò)建72所,新增學(xué)位1.74萬個(gè)。同時(shí),加快幼兒園硬件設(shè)施的改造和提升,開展以實(shí)施二孩政策對我市學(xué)前教育發(fā)展的影響及對策建議為課題的調(diào)研活動(dòng)。同時(shí),放寬包容性私人公園的準(zhǔn)入條件。對于批準(zhǔn)的包容性私人公園,教育部門應(yīng)與之簽訂服務(wù)協(xié)議。實(shí)行分類分級管理。教育部門根據(jù)教育質(zhì)量、園區(qū)運(yùn)營成本等對包容性私人園區(qū)進(jìn)行分類和排名,財(cái)政和價(jià)格部門根據(jù)其類型和等級確定具體補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。加大支持力度,提高包容性私人公園的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),確保其在教師職稱評估和培訓(xùn)、托兒援助、水、電、熱等方面享受與公共公園同等的待遇。建立退出機(jī)制,明確包容性私人公園的退出程序和公園非法經(jīng)營的處置方法。該市計(jì)劃確定100個(gè)包容性私人公園,并提供約20000個(gè)包容性學(xué)位。推進(jìn)城鎮(zhèn)小區(qū)配套園,計(jì)劃出臺文件對小區(qū)配套幼兒園的規(guī)劃、建設(shè)、移交、舉辦以及回收、補(bǔ)建等作出具體規(guī)定。新建居住小區(qū)、城中村改造要把配套幼兒園建設(shè)作為前置條件,與居住小區(qū)住宅建設(shè)項(xiàng)目同步規(guī)劃和建設(shè),建成后移交當(dāng)?shù)卣芾硎褂?。同時(shí),有計(jì)劃地對已建成居住小區(qū)配套幼兒園予以回收、補(bǔ)建,通過回購辦成公辦園,或通過購買服務(wù)、減免租金等辦法,委托辦成普惠性幼兒園。針對入園需求由能入園轉(zhuǎn)向進(jìn)入優(yōu)質(zhì)園區(qū)的問題,加快優(yōu)質(zhì)幼兒園建設(shè)項(xiàng)目。探索城市幼兒園區(qū)域化管理,全面實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園一體化管理,通過強(qiáng)弱互補(bǔ)、資源共享等措施,增加優(yōu)質(zhì)幼兒園數(shù)量。健全幼兒教師補(bǔ)充機(jī)制推動(dòng)單列幼師編制幼兒園機(jī)構(gòu)的非獨(dú)立性、公立教師的缺乏和教師素質(zhì)的低下嚴(yán)重制約著城市學(xué)前教育的發(fā)展。為此,德州市計(jì)劃實(shí)施公立幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)公立幼兒園教師設(shè)置驗(yàn)證工作的實(shí)施,并將學(xué)前教師設(shè)置系列單獨(dú)列出。幼兒教師和中小學(xué)教師的招聘應(yīng)列入同一計(jì)劃,招聘計(jì)劃不得低于教師招聘總量的15%。在抓好幼兒園建設(shè)的同時(shí),師資隊(duì)伍方面,計(jì)劃落實(shí)公辦幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)各縣市區(qū)公辦幼兒園教師編制核定工作,單列幼兒教師編制系列。根據(jù)新建、改擴(kuò)建幼兒園提供的學(xué)位數(shù)量,確定編制名額。完善幼兒教師補(bǔ)充機(jī)制,選派公立教師到幼兒園任教,增加公立教師比例,通過對公立教師的考核和調(diào)動(dòng),完善幼兒教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)幼兒教師招聘工作,組織實(shí)施與中小學(xué)教師招聘相同的計(jì)劃,招聘計(jì)劃不得低于教師招聘總量的15%。新的公立教師將優(yōu)先充實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,以推動(dòng)幼兒園護(hù)理和教育質(zhì)量的提高。止匕外,提高幼兒教師專業(yè)素養(yǎng),依托京津高校舉辦幼兒園園長提高培訓(xùn)班,培訓(xùn)園長50人。組織骨干教師、轉(zhuǎn)崗教師參加國培、省培計(jì)劃,培訓(xùn)教師200人。開展幼兒教師遠(yuǎn)程研修工作,培訓(xùn)教師2000人。實(shí)行集團(tuán)化園區(qū)模式為進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大對接京津成果,德州市計(jì)劃借力北京紅纓、銀座、博苑、哈佛搖籃、金色搖籃等知名幼教集團(tuán)資源優(yōu)勢和品牌優(yōu)勢,探索聯(lián)合辦園、合作加盟等形式,引進(jìn)幼教集團(tuán)的優(yōu)質(zhì)教育資源、先進(jìn)辦園理念和管理模式。止匕外,計(jì)劃在全市開展組團(tuán)公園試點(diǎn),統(tǒng)籌城鄉(xiāng)學(xué)前教育資源,實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)、均衡、健康發(fā)展。通過試點(diǎn),探索出適合全市學(xué)前教育發(fā)展的集體化園區(qū)運(yùn)行模式,以龍頭幼兒園為總園區(qū),以一批潛在園區(qū)為副園區(qū),形成資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享的集體化發(fā)展格局,強(qiáng)者與弱者共同發(fā)展。逐步改變公園多而散、小而弱的格局,提高全市學(xué)前教育整體水平。2022年,計(jì)劃推薦15所幼兒園加入知名的北京學(xué)前教育集團(tuán)。止匕外,為提升保育教育水平,德州市將完善保教質(zhì)量評估體系,嚴(yán)禁小學(xué)入學(xué)各種名目的文化測試,嚴(yán)禁幼兒園提前教授小學(xué)教育內(nèi)容。20XX年秋季幼兒園學(xué)前工作計(jì)劃一、班務(wù)計(jì)劃(一)課程概述本班本學(xué)期大部分孩子是大班直接升上來的,生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力均發(fā)展不錯(cuò),可能會有個(gè)別幾個(gè)是插班生,由中班直接升上來,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒那么連貫,所以我們將會采取集體統(tǒng)一教學(xué)與加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)同步的模式教育好孩子,讓他們能在統(tǒng)一進(jìn)度的前提下發(fā)揮自己的個(gè)性,在入小學(xué)的前一年里從身心兩方面作好準(zhǔn)備,為入小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(二)日常訓(xùn)練和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)1、繼續(xù)訓(xùn)練聽音樂喝水、入廁、睡覺、自由活動(dòng)。2.照顧好自己,小便、整理衣服,大便后、飯前洗手,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。3、能用正確的方法洗臉、漱口,同時(shí)養(yǎng)成在家自覺早晚刷牙的習(xí)慣4.課堂能獨(dú)立、自覺地學(xué)習(xí)和思考,具有良好的專注感和規(guī)律性。5、做力所能及的事情,強(qiáng)化自己收拾玩具物品的習(xí)慣,保持環(huán)境整潔。(英譯漢)說話要輕柔,拿東西要輕拿輕放。7、喜歡書寫,能用正確的方法讀書、寫字,自控能力強(qiáng)。8.具有一定的自我管理能力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,能夠順利完成老師布置的組織管理任務(wù)。(三)安全工作1.能熟練說出家長和幼兒園的姓名、家庭住址、電話號碼等個(gè)人信息。2、在生活、游戲中知道保護(hù)自己不受傷害,也注意不傷害他人。3.隨機(jī)教育是一種簡單而常用的逃生和自救方法。4、無論是在班級還是在外面都應(yīng)該遵守規(guī)則和社會公德。(四)生活護(hù)理與衛(wèi)生消毒1、引導(dǎo)幼兒能根據(jù)天氣的變幻,及時(shí)的更換衣服,有不舒服的現(xiàn)象能及時(shí)告知老師并通知家長及時(shí)醫(yī)治。2、加強(qiáng)兒童體能訓(xùn)練,注重兒童跳躍、接力、跳繩、攀爬、翻滾等能力的訓(xùn)練。3、生活教師引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成按時(shí)、自覺午睡的良好習(xí)慣,讓幼兒能自覺睡好覺。4、生活教師要按時(shí)按質(zhì)做好消毒工作,確保課堂用品、兒童用品的衛(wèi)生。(五)良好品德習(xí)慣的培養(yǎng)1.培養(yǎng)與同齡人的積極溝通,學(xué)會分享、謙遜和合作。2、懂得關(guān)心他人,愛護(hù)周圍環(huán)境,能夠傾聽和理解別人的要求。3.注意衛(wèi)生,不要隨地亂丟垃圾。4、熱愛勞動(dòng),自己的事情自己做。5.堅(jiān)持每天早睡早起,按時(shí)上學(xué),養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。5、認(rèn)真傾聽,積極答題,熱愛學(xué)習(xí)。6.愛護(hù)食物,不浪費(fèi),不挑剔食物。7、積極參加戶外活動(dòng),遵守規(guī)則。(六)班主任的分工與合作1、晨間學(xué)前班幼兒自主入園,不用家長送到教室,培養(yǎng)自主獨(dú)立能力。2.兒童獨(dú)立用餐:教師負(fù)責(zé)午餐的取發(fā)。同時(shí),教師要觀察孩子的飲食情況,及時(shí)向家長反饋孩子在園區(qū)的情況。3、早操、體能活動(dòng):班主任組織孩子做好活動(dòng)前、后的喝水、入廁、整理儀容等工作,可以每天挑選出優(yōu)秀孩子帶隊(duì)做操和組織體能活動(dòng),從而調(diào)動(dòng)孩子活動(dòng)的積極性。4.教學(xué)活動(dòng):班主任制定學(xué)期計(jì)劃,完

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