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第2頁共2頁初中語文教學工作總結報告模板光陰似箭,日月如梭。轉眼,一個學期的教育教學工作已經結束了,本學期我擔任三(1)、三(2)兩班語文教學。我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗,也取得了較好的成績?,F將具體工作總結如下:一、細研教材、潛心備課教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。同時注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。由于準備充分,教學效果明顯,學生易于接受。二、激發(fā)學習興趣,提高語文素養(yǎng)三、重視朗讀、培養(yǎng)語感1、利用早讀課時間讓一位學生帶讀,全班大聲朗讀,以提高他們的語感。2、選擇美文,讓學生感悟理解。九年級上冊語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作,為了使這些精彩美文給學生留下整體印象,我在閱讀中抓重點,引導學生對語言文字反復誦讀,以悟出語言豐富的形象內涵,意義內涵,情感內涵。四、精心布置作業(yè),認真批改,及時反饋。作業(yè)布置做到精讀精練,有針對性,有層次性,有必做題也有選做題,滿足不同層次的學生學習的能力與需求。對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講。五、參與教研、取長補短堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。本學期,按照教研組的安排,上了一節(jié)公開課《白楊禮贊》,聽了本校多位同事的公開課,并通過參與研討和集體備課等活動,使自己從別人身上學到了很多有益的經驗。六、重視繼續(xù)教育,加強自身的素質與修養(yǎng)。積極參加遠程繼續(xù)教育培訓,完成規(guī)定的課時,并合格通過。____年____月____日-____日參加晉江教師進修學校舉辦的中小學教師教育技術能力培訓,獲益不淺。經過一個學期的努力,本人所授兩個班的語文成績也取得了一定的成績。但我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何在明年的中考使每位學生的語文成績再上一個臺階。初中語文教學工作總結報告模板(二)1、認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研組活動和備課組活動,每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照《初中思想政治課程標準》進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,以人為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現實良好的品德和高尚的人格。2、精心組織課堂教學,提高教學質量。上好課是提高教學質量的有效途徑。課堂教學中本人盡量講解,做到清晰化、條理化;課堂語言力求準確化、情感化和生動化;教學思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。3、深入鉆研教材,認真?zhèn)湔n,精心選擇教法。備好課是上好課的前提和保證。作為教九年級思想品德課的老師,明白自己教學工作任務的重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,在深入鉆研教材和了解學生的基礎上,多方面去搜集相關進行資料,認真寫出了切實可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”,不上無準備的課,不上自己準備不滿意的課。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,通過多種教學手段,靈活多樣的教學形式,培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。4、根據初三學生特點,認真擬定復習提綱。做到復習過程中思路清晰,條理清楚,幫助學生理解記憶考試知識點,做到德育與應試相結合。作為一名思想品德老師,更加關注學生心理狀態(tài),多鼓勵、多關心,消除學生面臨中考的緊張情緒。由于在實踐中努力摸索領悟,在工作中認真學習,在學習中仔細研討總結,我在各方面有了很大的進步和提高。教學能力及水平都有了一定的提高,學生學習政治課的熱情普遍高漲。然而,“金無足赤,人無完人”。我知道,按照學校的要求,我還有一定的差距。需要在教學風格創(chuàng)立、差生轉化、課堂管理等方面下更大的功夫,需要更加虛心的向各位領導及周圍的同事學習,進一步提高工作能力和教育教學水平。在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,使教學水平更上一層樓。我相信有耕耘總會有收獲。初中語文教學工作總結報告模板(三)時光荏苒,轉眼____年過去了,在這一年里,既有成功,又有失??;既有歡笑,又有淚水;伴著孩子的成長,我們的幼兒園、我們的教師也在成長著,我們的教學理念和我們的教學經驗也在日益豐富著。現從以下幾個方面做一總結:一、日常教學:鑒于以往在教學中出現過的教學走形式,幼兒最后什么都沒有學到,幼兒一問三不知情況,在今年加大了日常教學的檢驗力度。在學期初,組織有經驗的教師根據《綱要》精神制定了學期目標及計劃,并實施到每月、每天的教學計劃中去。教學園長與教研組長抽出一定時間到各班聽課,與授課教師及時探討教學中發(fā)現的問題。并在全園開展了教師利用業(yè)余時間互相聽課活動,學習其他教師好的方法及經驗,指出其他教師的不足,這一辦法好處雖有,但是也存在不足,如:經驗差的老師聽不出課的好壞,針對這一情況擬在下學期增加集體聽課評課的機會。今年針對教師的教案專門組織了一次規(guī)范教案活動,此后,教師的教案書寫與設計得到了很大的改進。二、英語教學:三、教師素質的提高:四、家長工作:在今年,我園加大了家長工作力度,學期初以平行班為單位召開了家長會,向家長公布了本學期教學計劃及事務;在學期中,進行了家長開放日,在開放日后,得到了家長的好評;聘請了專業(yè)人士為幼兒家長進行了“賞識教育”講座;在學期末,組織了家園同歡“圣誕活動”。以上是____年的一些成績,但是還存在著不足,在____年將從教育主題活動、家長委員會等方面進行改進。初中語文教學工作總結報告模板(四)今天,當我敲擊鍵盤寫初三教學工作總結的這一刻,突然有些思路短路,不知從何說起……今年,是我第一年批閱中考試卷,啥也不懂,可卻莫名其妙做了組長;今年,是我第一年教初三,新手上路顫顫巍巍,可一轉身,時間卻悄然消逝,只是在某個瞬間,揚起臉,我瞥見輕飄飄的灰塵在一道一道時光的隧道里翻滾。于是,思緒飄飛……有人如此形容我,說我是“公開課課霸”,自然這一年也如此。____年____月____日,我代表名師工作室開設全市觀摩課《我的叔叔于勒》獲得教研室張春主任的高度評價;____年____月____日——____日,前往鹽城亭湖區(qū)桂英中學支教,開設三節(jié)公開課《我的叔叔于勒》、《變色龍》、《美麗的西雙版納》受到該校教師的廣泛好評;從鹽城回來的當周,受邀前往新北區(qū)實驗初中,給新北區(qū)校長上了一節(jié)觀摩課《穿過風雪的音樂盒》,受到校長的一致好評。今年____月____日代表學校對常州市初中校校長開設觀摩課《合歡樹》不辱使命,也獲得了較好的反響。當然,高強度的初三生活,也致使我的專業(yè)發(fā)展存在一些問題:1、由于時間緊迫,周末也忙于批改考卷、作業(yè),沒有更多的時間充電,所以近一年來鮮有論文發(fā)表或者獲獎;2、平時過于埋頭做事,沒有在意評職稱的相關事情,也沒有注意收集資料,所以最近一階段,為了職稱的事情,可以說是焦頭

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