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16.2EBE’B、FB和F’B（針對(duì)兩位同學(xué)的板書(shū)講解證法，規(guī)范學(xué)生的證明過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力形式的。對(duì)于簡(jiǎn)單的情形，不予以過(guò)多闡釋?zhuān)瑢?duì)于非“如果…那么…”形式題，要求給（之后教師評(píng)價(jià)指正證明過(guò)程已知：線段AB 作法：1、分別以點(diǎn)A和B為圓心，12
ABCCDAB2、兩點(diǎn)確定一條直線）隨堂練習(xí)12116.21、2、3
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