學(xué)案走向整體的世界

課題：走世界的本主市場（4第8周——走向體的世第1課時(shí)

班組評(píng)：

組姓名師評(píng)：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌第二次工業(yè)革命基本史實(shí)2、會(huì)析第二次工業(yè)革命對(duì)資本主義界市場發(fā)展的影響。3、會(huì)中國近代史的相關(guān)問題置于世歷史的背景中去分析認(rèn)識(shí)。重點(diǎn)：第二次工業(yè)革命的影響。難點(diǎn)：會(huì)將中國近代史的相關(guān)問題置于世界歷史背景中去分析認(rèn)識(shí)?！緦W(xué)習(xí)過程】【自學(xué)指導(dǎo)】

（自學(xué)指導(dǎo)45分鐘示45分鐘★目標(biāo)：☆歸納第二次工業(yè)革命的條件、成就影響☆☆能總結(jié)出第次工業(yè)革命與第一次工業(yè)革命對(duì)比所體現(xiàn)的特點(diǎn)★在30成【導(dǎo)學(xué)一】第二工業(yè)革命的條件科學(xué)革命作為現(xiàn)世界和現(xiàn)代思想的起源如此赫地聳現(xiàn)以致我們對(duì)歐洲史時(shí)期的通常的劃分已成為一時(shí)代錯(cuò)誤，成為一種阻礙物?！詹亍ぐ头茽柕麦w驗(yàn)：請(qǐng)同學(xué)們真閱讀課本100頁第、二自然段內(nèi)容從政治前提、市場、資金、技術(shù)四個(gè)方面歸納、勾劃第次工業(yè)革命的條件自研成果呈現(xiàn)：【導(dǎo)學(xué)二】第二工業(yè)革命的成就工業(yè)革命和世界濟(jì)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段動(dòng)力的應(yīng)用織工業(yè)和冶金工業(yè)的發(fā)展以及鐵路的出現(xiàn)都是這個(gè)世紀(jì)初期的特征。在1870年之，新能源被發(fā)出來，原已實(shí)現(xiàn)機(jī)械化的工業(yè)得到進(jìn)一步發(fā)展，新式工業(yè)涌現(xiàn)出?！猂.R.帕默《工業(yè)革命：變革世界的引擎》體驗(yàn)：仔細(xì)閱讀本P100-P102頁文字結(jié)合課本表格。畫、識(shí)記1、二次工業(yè)革命的主要成就2回第一次工業(yè)革命寫兩次工革命開始的標(biāo)志回憶第一次工業(yè)革命，舉出兩次工業(yè)革的新興工業(yè)部門及出現(xiàn)的新能有哪些？自研成果呈現(xiàn)：1、兩工業(yè)革命開始的標(biāo)志2、兩次工業(yè)革命的新興工業(yè)部門及出現(xiàn)的新能源被為“中國代學(xué)先”（農(nóng)百科書的明朝光的《政書

1

【導(dǎo)學(xué)三】第二工業(yè)革命的影響在這世界里滿了流線型汽車軌車和飛機(jī)這世界受到來自傳聲筒的喧聲的干擾，遭到了新聞標(biāo)題及電影和電視中的不斷變化的頭的攻擊世界是有史來唯一的一種經(jīng)濟(jì)統(tǒng)治——工業(yè)文的統(tǒng)治——的一部分；它不但西歐諸民族所分享，也為俄國人美國人和日本人所分享，甚還在某種程度上為中國人和印人所分享?！s翰·尤·夫體驗(yàn)：仔細(xì)閱讀本P101-P105頁歸總結(jié)第二次工業(yè)革的影響（可從積極、消極兩個(gè)方面概括）并思考如在短時(shí)間內(nèi)從課本中提取有效息。自研成果呈現(xiàn)：【導(dǎo)學(xué)四】第二工業(yè)革命的特點(diǎn)（拓展延伸）“在科學(xué)的道路沒有平坦的大道,只有在學(xué)崎嶇的道路上不畏艱險(xiǎn)、勇可攀登高峰的人才可能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)?！薄R思請(qǐng)結(jié)合下面的表歸納與第一次工業(yè)革命相比較第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)內(nèi)容

第一次工業(yè)革命

第二次工業(yè)革命不

發(fā)明者工匠技師發(fā)明基礎(chǔ)生產(chǎn)踐的總結(jié)1765--19世紀(jì)中期

科學(xué)家、工程師自然科學(xué)成果1870－19世末20世紀(jì)時(shí)間

英開始-法美結(jié)100年

30多年同點(diǎn)自研成果呈現(xiàn)：

19世紀(jì)中期俄日開始范圍英—法美—德俄日重要標(biāo)志改良汽機(jī)－蒸汽時(shí)代開始部門棉紡---輕工

同時(shí)開始于幾國電力廣泛應(yīng)用－氣時(shí)代電力-重工業(yè)【合作探究】【展示課】

自學(xué)過程中存在問+展示方的內(nèi)容15分）★目標(biāo)：☆會(huì)對(duì)研過程中的問題有自己的見解☆☆會(huì)總結(jié)出從料中提取有效信息的方法☆☆☆會(huì)將中國代史的相關(guān)問題置于世界歷史背景中去分析認(rèn)識(shí)★間5鐘被為“中國代學(xué)先”（農(nóng)百科書的明朝光的《政書

2

【展示單元一】研過程中的問題建議：、獨(dú)自思考闡述觀點(diǎn)；、認(rèn)真傾聽的過程中反思自己自研過程中的不足【展示單元二】議題一：內(nèi)容所學(xué)知識(shí)正確解答走向整體的世界相關(guān)高考試題要求：針對(duì)問題，深度解析；注重方法的總

1年考天津文綜21題）下表1870—年世界鐵路發(fā)展?fàn)顩r（單位：千米）年份世總里程歐洲美國187021000010500085277188037300016900014400018906170002240002690001900790000284000320133表中信息反映的況不包括（）A間美國鐵路發(fā)展超過歐洲總和結(jié)和知識(shí)的拓B1870歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)處于領(lǐng)地位展

、鐵的發(fā)展擴(kuò)大了歐美之間經(jīng)聯(lián)系D、歐洲地內(nèi)及美國國內(nèi)貿(mào)易不斷擴(kuò)大22009年考重慶文綜22題下列關(guān)于19世末20世紀(jì)初世界資本主義發(fā)展出現(xiàn)新變化表述，不正確的是（）A、資本主義國際壟斷集團(tuán)形成、資本主義世界殖民體最終形成C、資本主義世界體系初步確立、資本主義生產(chǎn)社會(huì)化趨勢加強(qiáng)(提議：能總結(jié)出世紀(jì)末世紀(jì)初有哪些重大的事)3年東考19題某文把巴拿馬河開通印度向英國口棉花、華工赴美參與修鐵路、法國向俄國輸出資本等為重要證據(jù)。該論文的主題最可能是)A、資本主義世界市場的形成、美國經(jīng)濟(jì)的崛起C、英國“世界工廠”地位的確立D、工革命在歐洲擴(kuò)散42011年南高考13題）從紀(jì)90年起，德國出現(xiàn)了建立巨型企業(yè)的趨勢。到20世初，占全國企業(yè)數(shù)0．9%的3萬多家大型業(yè)占有3/4以上的蒸汽動(dòng)力和力家巨型企業(yè)幾乎占有蒸汽動(dòng)力電力總數(shù)的1/3。上述現(xiàn)象說明（）A．國主義政策推動(dòng)了生產(chǎn)集中B、能革新成為生產(chǎn)集的主要?jiǎng)恿Γ杏欣谛屡d工業(yè)的發(fā)D、產(chǎn)集中根本改變了輕重工業(yè)比5年南高考12題有歷史學(xué)家1870年以后大約40年里，并非僅僅在歐洲人來，歐洲實(shí)際上確實(shí)算是在世上快速擴(kuò)張的現(xiàn)代文明的中心致一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因（）A殖民擴(kuò)張、資輸出C、文傳播D工業(yè)革命（提議：能總結(jié)資本主義世界市場的形成過程被為“中國代學(xué)先”（農(nóng)百科書的明朝光的《政書

3

【展示單元三】內(nèi)容史鑒精彩講解己見組員建言獻(xiàn)策語言的精煉性

議題二：在第二工業(yè)革命中，科技展示了足以變世界的威力。在視科技為第一生產(chǎn)力的今，作為自然科學(xué)領(lǐng)域最高獎(jiǎng)項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)自然引起人們高度關(guān)注。2011年第111屆諾貝爾獎(jiǎng)已然揭曉11月份進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮每當(dāng)此刻，國人心中的“諾爾情節(jié)”又被勾出。我們不僅思，到底出了什么問題使我們距離諾貝爾獎(jiǎng)是如此之遠(yuǎn)？我們還需要做些么？【拓展性運(yùn)用世界市場的形成過程與階段特征空間有余從時(shí)期、推動(dòng)因素主要資本、顯著特點(diǎn)、主要途、影響世界市場進(jìn)程、對(duì)