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本文格式為Word版,下載可任意編輯——特別值法在高考數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用摘要:文章談了特別值法在高考數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用。在考試中有些數(shù)學(xué)題采用一般方法很難求解,在這時(shí)可以選擇代入特別值,以達(dá)到簡化題目、減少思維量的效果。
主題詞:數(shù)學(xué)高考特別值法簡化應(yīng)用
隨著高考的日益鄰近,各位考生進(jìn)入了緊張的備戰(zhàn)階段,如何在短時(shí)間內(nèi)使數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn)成為大家關(guān)心的問題。身為一個(gè)過來人,我想把我的經(jīng)驗(yàn)傳授給大家,讓大家能在高考的考場上得心應(yīng)手,取得好成績。
第一,在高考場上要放松心態(tài),抱著一顆沖擊別人的心態(tài)來考試,譬如你平日剛上重本線,可以把自己的目標(biāo)定為上一個(gè)很好的二本即可,既沒有超出你能力范圍,又沒有給你自己太大的壓力,有利于考出好成績。假使實(shí)在很緊張,還有一種很好的方法,就是在考試的前一天完全放棄看書,去親近自然,接觸自然,相信自己,給自己以良好的示意,這樣你就一定能在考場上發(fā)揮出平日的水平,甚至超常發(fā)揮。
其次,在最終一個(gè)月內(nèi)要確鑿把握書本上的知識點(diǎn),把握基本方法、基本技巧,這樣即使你做不出最終一題,也能保證較高的分?jǐn)?shù)。
第三,在把握了基本的知識和技巧之后你就需要一定的應(yīng)試技巧來取得成功,這些技巧好多,如直接法,數(shù)行結(jié)合法,大致求解法,特別值法,等等。這里著重介紹特別值法在數(shù)學(xué)高考中的應(yīng)用。
特別值法的定義:解數(shù)學(xué)題時(shí),假使直接解原題有時(shí)難以入手,不妨先考察它的某些簡單的特例,通過解答這些特例,最終達(dá)到原題的目的。這種解決數(shù)學(xué)問題的思想方法,尋常稱為“特別值法〞。[1]
特別值法的理論基礎(chǔ):對于一般性成立的結(jié)果,特別值則一定成立,而當(dāng)特別值成立時(shí)一般性的結(jié)果不一定成立。這是很簡單的一個(gè)思維規(guī)律,我們可以通過顯而易見的簡單得出結(jié)果的特別值進(jìn)行運(yùn)算,得出結(jié)果再與答案相比較,選出正確答案的方法。
如:要證明(教材基礎(chǔ)):一個(gè)排列中的任意兩個(gè)元素對換,排列改變奇偶性。
證:先證相鄰對換的情形。
設(shè)排列為a…aabb…b,對換a和b,變?yōu)閍…abab…b.顯然,a,…,a;b,…,b這些元素的逆序數(shù)經(jīng)過對換并不改變,而a,b兩元素的逆序數(shù)改變?yōu)椋寒?dāng)a<b時(shí),經(jīng)對換后a的逆序數(shù)增加1而b的逆序數(shù)不變;當(dāng)a>b時(shí),經(jīng)對換后a的逆序數(shù)不變而b的逆序數(shù)減少1.所以排列a…aabb…b與排列a…abab…b的奇偶性不同。
再證一般對換的情形。
設(shè)排列為a…aab…bbc…c,把它當(dāng)作m次相鄰對換,變成a…aabb…bc…c,再做m+1次相鄰對換,變成a…abb…bac…c.總之,經(jīng)2m+1次相鄰對換,排列a…aab…bbc…c,變成排列a…abb…bac…c,所以這兩個(gè)排列的奇偶性相反。[2]
從這道證明題可以看出由一般到特別的思想和方法在數(shù)學(xué)中隨處可見,所以我們要充分利用這一點(diǎn),想到一般性的結(jié)論同樣也適用于特別性。我們可以利用這一點(diǎn)來解決高考數(shù)學(xué)中的滿足一般性結(jié)論的選擇和填空題來達(dá)到事半功倍的效果。
第一種狀況:數(shù)列問題
例1.(2023重慶卷理)設(shè)a=2,a=,b=,n∈N,則數(shù)列的通項(xiàng)公式=b=?搖?搖?搖?搖.
由條件得b===2=2b,且b=4所以數(shù)列是首項(xiàng)為4,公比為2的等比數(shù)列,則b=42=2.
然而假使我們在考場上沒有發(fā)現(xiàn)b=2b,我們該怎么辦呢?這時(shí)我們可以用特別值法來求解,由于a=2,由上述所給條件可得b=4,b=8,b=16,b=32,b=64,由此我們可以猜測出b=2。但假使這是道簡答題怎么辦呢?這時(shí)我們也可以利用猜測出的結(jié)論來引導(dǎo)思路。由于b的結(jié)果是等比數(shù)列,我們依照等比數(shù)列求法的一般方法即b/b來求,也可以輕易地得出答案,所以特別值法在這解題中也是十分有用的。
例2.(2023四川卷理)已知等比數(shù)列(a)中a=1,則其前3項(xiàng)的和S的取值范圍是()。
A.(-∞,-1]B.(-∞,0)∪(1,+∞)
C.[3,+∞)D.(-∞,-1]∪[3,+∞)
∵等比數(shù)列(a)中a=1,∴當(dāng)公比為1時(shí),a=a=a=1,S=3.當(dāng)公比為-1時(shí),a=-1,a=1,a=-1,S=-1,從而淘汰A、B、C,應(yīng)選D。這樣解可以儉約好多時(shí)間。
例3.在各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列(a)中,若aa=9,則loga+loga+loga+loga+…loga的值為()。
A.12B.10C.8D.20
此題假使依照一般的計(jì)算法則loga+loga+loga+loga+…loga=logaaa…a,再求解之是十分麻煩的。此時(shí)我們可用一種巧妙的方法來解答,我們可以把公比q=1,則a=3,a=3,再代入求解會很簡單得出答案。但需注意的是這種解法不能運(yùn)用在簡答題中。
其次種狀況:三角函數(shù)問題
例4.(2023四川卷理)若0≤α≤2π,sinα>cosα,則α的取值范圍是()。
A.,B.,πC.,D.,
∵sinα>cosα∴sinα-cosα>0,即2sinα-cosα=2sinα->0.又∵0≤α≤2π,∴-≤α-≤,∴0≤α-≤π,即x∈,,應(yīng)選C.
這時(shí)假使我們用特別值法可以通過比較答案找出特別值,即將π/2,π,4π/3,3π/2直接代入即可知π/2,π滿足,且4π/3時(shí)兩式的值相等,由此可得正確答案為C。比按一般步驟算要快得多,且不簡單出錯(cuò)。
第三種狀況:不等式問題
例5.(2023全國文)不等式>0的解集是()。
A.(-2,1)B.(2,+∞)
C.(-2,1)∪(2,+∞)D.(-∞,-2)∪(1,+∞)
此題也可以用特別值法進(jìn)行求解,首先通過比較代入3,此時(shí)符合題意,再帶入數(shù)字0此時(shí)也符合運(yùn)算結(jié)果,所以答案應(yīng)選擇C。我們不難發(fā)現(xiàn)這種方法很實(shí)用,只需觀測即可得到正確的結(jié)果。
例6.(2023重慶卷理)不等式x+>2的解集是()。
A.(-1,0)∪(1,+∞)B.(-∞,-1)∪(0,1)
C.(-1,0)∪(0,1)D.(-∞,-1)∪(1,+∞)
此題的解法如上題,找到四個(gè)選項(xiàng)不同之處帶入-和2,即可知道正確答案是A。
第四種狀況:體積問題
例7.直三棱柱ABC-ABC的體積為V,P、Q分別為側(cè)棱AA、CC上的點(diǎn),且AP=CQ,則四棱錐B-APQC的體積為()。
A.VB.VC.VD.V
分析:由于上、下底三角形形狀未定,P、Q可移動(dòng),直接找V與V之間的關(guān)系不大便利,在此可考慮:當(dāng)P趨向A,Q趨向C時(shí),V趨向V=V=V,應(yīng)選B。[1]這道題用此方法就簡單好多。
數(shù)學(xué)作為一門
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