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文檔簡介

回憶我的母親(2017八上部編版)第一頁,共36頁?;貞涗浕貞浳业哪赣H6第二頁,共36頁。被授予“人民藝術家”的老舍先生在《母親》中說:“人即使活到八九十歲,有母親便可以多少還有點孩子氣,失去了慈母便像花插在花瓶里,雖然還有色有香,卻失去了根?!北脑凇赌赣H》中說:“母親你是荷葉,我是紅蓮!心中的雨點來了,除了你誰是我無遮攔的天空下的蔭庇!”母親,我們人生中的第一位老師,今天就讓我們走進偉大的無產階級革命家朱德同志的母親,去認識他人生的第一位老師。第三頁,共36頁。第四頁,共36頁。(重點)1、學習本文按照一定順序選材表現(xiàn)人物思想品質

的寫法。2、體會議論這種表達方式在記敘文中的特點和作

用。3、深入領會作者以樸實無華的語言抒發(fā)對母親真

摯情感深沉的愛。(難點)第五頁,共36頁。朱德(1886—1976),字玉階,四川儀隴人,偉大的馬克思主義者和無產階級革命家、軍事家,中國人民軍隊和中華人民共和國的卓越領導人。第六頁,共36頁。朱德同志的母親鐘太夫人是一位普通的勞動婦女,她一生勤勞儉樸,寬厚仁慈,堅忍頑強,并始終如一地支持兒子投身革命事業(yè),是一位令人尊敬的偉大母親。鐘太夫人以80多歲高齡于1944年去世,朱德同志極為悲痛,寫下了這篇樸素感人的文章。第七頁,共36頁?;貞涗?,是一種文學體裁。它運用敘述和描寫的方式,追述本人或所熟悉的人物過去的生活經歷和社會活動。要求真實可靠,不允許虛構。一般采用第一人稱的敘述方式,可以寫一件事的始末,也可以寫某些片段。以敘述為主,可兼有抒情、議論。語言樸實自然,具有文獻價值?;貞涗浀诎隧?,共36頁。1928年4月,朱德、陳毅率領一部分南昌起義和湘南暴動的隊伍,來到井岡山,和毛澤東領導的秋收起義部隊勝利會師后,國民黨把井岡山革命根據地視為眼中釘、肉中刺,千方百計想拔掉它。國民黨在軍事上的一、二次“圍剿”失敗后,又實行經濟封鎖,妄圖把紅軍餓死、凍死、困死。為了準備第三次反“圍剿”,粉碎敵人的經濟封鎖,地方黨組織積極動員群眾為山上送糧。挑糧上山也成了紅軍的一項經常性工作。在那段艱苦的日子里,朱德經常親自下山挑糧。朱德的扁擔就是那時候朱德挑糧使用過的?!爸斓碌谋鈸?,見證了朱德與戰(zhàn)士們同甘共苦的情懷,這是抗戰(zhàn)勝利的保證之一。朱德的扁擔第九頁,共36頁。一

讀一讀字音勞碌

管束不輟勞作lùshùchuò第十頁,共36頁。橫:hénɡ(橫幅)

hènɡ(蠻橫)魔法記憶之記少余多法:“橫”在表示“粗暴、兇暴”或“意外的;不吉利的”等義時讀“hèng”,如“蠻橫”“橫禍”;在表示其他義時均讀“héng”,如“橫幅”。第十一頁,共36頁。二

寫一寫字形祖jí()私shú()為富不rén()聊xù()和ǎi()慰miǎn()籍塾仁敘藹勉第十二頁,共36頁。三

記一記詞義勞碌:事情多而辛苦。勞碌、忙碌辨析:“忙碌”指事情多,不得閑。兩個詞都含有做事多的意思?!皠诼怠睆娬{的是“勞”,即“辛苦”,著重的是“結果”,如:他年紀不算大,然而經年的憂慮和勞碌,使得他幾乎像一個衰弱的老人了?!懊β怠睆娬{的是“忙”,即“繁忙”,著重的是“狀態(tài)”,如:為了一家人的生活,她成天忙碌不停。1.第十三頁,共36頁。2任勞任怨:

做事不辭辛苦,不怕別人埋怨。例句:“嫦娥三號”是科學家夜以繼日、任勞任

怨地工作的結晶。3周濟:

對窮困的人給予物質幫助。4管束:

加以約束,使不越軌。5為富不仁:

只求自己發(fā)財而沒有好心腸。

例句:生活告訴我們,那些為富不仁的人,最終是不

會有好結果的。第十四頁,共36頁。6慰勉:

安慰勉勵。

慰勉、慰問辨析:“慰問”是指用話或物品安慰問

候。兩詞都有“安慰”之意?!拔棵恪背鞍参俊?/p>

外還含有

“勉勵”的意思,只能通過話語來表達,

如:這次考試我成績不太理想,媽媽慰勉我不要灰心

喪氣,從哪里跌倒就要從哪里爬起?!拔繂枴庇卸?/p>

種方法可表達,如:春節(jié)來臨之際,各級部門開展

了一系列走訪慰問活動。7聊敘:

姑且談談。第十五頁,共36頁。導思1.文中回憶了哪些典型材料?表現(xiàn)了母親的哪些優(yōu)秀品質?典型事例關鍵詞:懷念與崇敬導思2.母親對自己的教育和影響有哪些?作者采用了什么表達方式?有什么作用?議論抒情母親導思3:作者把愛母親的感情進行了怎樣的升華?感情升華第十六頁,共36頁。

請同學們聽讀課文,并在課本上及時做好旁批和圈點。體會作者感情,感受文章的風格。

《回憶我的母親》課文朗讀。1.劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線。2.認為用得好的詞語用方框。3.關鍵語句(或寫得好的語句)用波浪線。4.有疑問的地方,用問號標注。圈點要求第十七頁,共36頁。第一部分(第①段):第二部分(第②-?段):痛悼母親逝世,引出回憶。記敘母親一生中的主要事跡,歌頌母親的美德,感謝母親的養(yǎng)育之恩。第三部分(第16-17段):抒發(fā)對母親的悼念之情,表達了要用盡忠于民族、人民和黨的方法來報答母親深恩的第十八頁,共36頁。1.第①段在全文中起什么作用?

【答案】本題運用開頭句(段)作用分析法。開篇點題,運用倒敘的手法,懷著對母親深沉的愛,開始回憶母親勤勞的一生?!拔覑畚夷赣H”奠定了全文的感情基調;“勤勞”是敘事線索,總領全文;“永遠回憶”既呼應題目,又自然地引出下文。第十九頁,共36頁。2.第④⑤段的中心句是哪一句?具體寫了哪些事例?

母親對兒子有著怎樣的影響?

【答案】中心句是“母親是個好勞動”。具體事例有:天不亮就起床;進行繁重的家務勞動及耕作:煮飯、種田、種菜、喂豬、養(yǎng)蠶、紡棉花、挑水、挑糞;整日勞碌。母親對兒子的影響是“教給我許多生產知識”。第二十頁,共36頁。3.第11段的“不舒服”應如何理解?【答案】這里的“不舒服”,是指對土地有一種特殊的感情,這正是中國農民的一大特點,從句中我們可以看到中國農民對土地的眷戀和勤勞的美德。第二十一頁,共36頁。4.“母親最大的特點是一生不曾脫離過勞動?!边@

句話在文中的作用是什么?

【答案】在內容上明確母親的特點,既是這一段的中心句,又深化了文章主題,突出了中心;在結構上照應開頭“勤勞一生”。第二十二頁,共36頁。5.第15段結尾句有什么深刻含義?【答案】這句話飽含哲理,發(fā)人深省。點明了社會的財富,人類的歷史,就是母親這樣平凡而偉大的勞動人民創(chuàng)造的,他們所具有的品質,所積累的知識才是最寶貴的財產。從而勉勵我們要向勞動人民學習,學習他們豐富的生產知識,學習他們頑強的戰(zhàn)斗意志。第二十三頁,共36頁。閱讀方法解密句子深層含義分析法。所謂深層含義是指句子除字面含義之外的隱含含義。理解時要聯(lián)系具體語境;要聯(lián)系文章主題;要聯(lián)系作品背景;要抓住修辭手法,思考其運用的效果和目的;要聯(lián)系人物身份、性格特點和精神;還要抓住富有表現(xiàn)力的關鍵詞進行分析。第二十四頁,共36頁。6.如何理解“這個哀痛是無法補救的”的含義?

【答案】再次表達了作者對母親的“離我而去”的萬分悲痛之情和熱愛母親的真摯感情。

重點品析第16、17段第二十五頁,共36頁。7.作者怎樣把對母親的愛與對人民的愛,對革命的

忠誠有機的結合起來寫的?【答案】作者以設問句“用什么方法來報答母親的深恩呢?”發(fā)人深思,將對母親的愛引向對人民、對革命事業(yè)的熱愛與忠誠,將兩者有機地結合起來。愛母親,就要盡忠于我們的民族和人民,盡忠于黨的事業(yè)。第二十六頁,共36頁。8.如何理解“母親是一個平凡的人,……創(chuàng)造著中國

的歷史”這句話的含義?【答案】說“母親是一個平凡的人”,是因為母親是千千萬萬勞動者中普通的一員。而正是像母親這樣具有崇高美德的千百萬普通勞動者創(chuàng)造了(已經過去)和創(chuàng)造著(今天和未來)人類歷史的物質財富和精神文明。母親是偉大的,勞動人民是偉大的。作者把對母親的熱愛之情,升華到熱愛我們的民族和人民,對黨對人民無限忠誠的高度;作者把對母親的歌頌之情升華到與歌頌勞動人民的感情完全融合在一起的崇高境界,從而進一步深化了文章的主題。這是一個轉折關系的復句,以此對上述這方面的意義進行強調。第二十七頁,共36頁。重難點小結在回憶了母親勤勞的一生之后,熱情贊頌了母親勤勞儉樸、堅強不屈的優(yōu)秀品質,抒發(fā)了對母親的深深懷念和無比崇敬的感情表達了自己盡忠于民族和人民,盡忠于黨來報答母親的決心。第二十八頁,共36頁。第二十九頁,共36頁?!敬鸢浮空n文圍繞“勤勞”精選典型事例,突出了母親的優(yōu)秀品質。如煮飯、種田、種菜、喂豬、養(yǎng)蠶、紡棉花、挑水、挑糞等表現(xiàn)了母親的勤勞儉樸;做好吃的飯、做結實的衣服表現(xiàn)了母親的聰明能干;沒有打罵過“我們”,沒有同人吵過架,表現(xiàn)了母親的寬厚;周濟和照顧比自己更窮的親戚,表現(xiàn)了母親的仁慈;在家庭遭遇不幸時不灰心,表現(xiàn)了母親的堅強……這些事例平凡而又典型,表現(xiàn)了母親作為“中國千百萬勞動人民中的一員”的優(yōu)秀品質。1.【難點探究】課文圍繞中心選取了哪些典型材料?表現(xiàn)了母親

哪些優(yōu)秀品質?第三十頁,共36頁?!敬鸢浮勘绢}運用作者情感分析法。有“愛”有“敬”還有“哀”;有“懷念”有“歌頌”還有“感激”。其中愛是基本感情,是貫穿全文的情感,作者懷著對母親深深的愛,唱出了一曲歌頌母親的深情之歌。2.【難點探究】本文飽含了作者對母親的哪些豐富

情感?第三十一頁,共36頁。

回憶我的母親勤勞儉樸、聰明能干、寬厚仁慈、堅強不屈

支持“我”投身革命母親對“我”的教育和影響痛悼母親,表達決心痛悼母親逝世,引出回憶愛母親忠于民族和人民

母親的一生

(升華)忠于黨第三十二頁,共36頁。文章回憶了母親勤勞的一生,贊頌了她勤勞儉樸、聰明能干、寬厚仁慈、堅忍頑強的優(yōu)秀品質,敘述了母親對自己的教育和影響,抒發(fā)了對母親的深深懷念和無比崇敬的感情,表達了自己要用盡忠于民族與人民、盡忠于黨來報答母親深恩的決心。第三十三頁,共36頁。1.通過典型、具體事例展現(xiàn)人物形象。本文雖然沒有完整的情節(jié)和細致的描寫,但一個個具體的事例卻讓我們看到了母親勤勞儉樸、聰明能干、寬厚仁慈、堅強不屈的優(yōu)秀品質。2.夾敘夾議,情真意切。作者在敘述母親的事跡時,適當地穿插精要的議論,起到了畫龍點睛的作用,升華了文章的主題。3.記敘詳略得當,重點突出。本文敘述事件有詳有略,如:回憶母親的優(yōu)秀品質寫得很詳盡,分析母親的優(yōu)秀品質對“我”的深刻影響和“我”對母親的感恩、懷念、哀悼寫得較簡略,突出了母親勤勞的一生。第三十四頁,共36頁。關于母愛的名言:世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。(高

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