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文檔簡介

李阿玲老師智慧課堂評(píng)價(jià)表[復(fù)制]1.課題[填空題]*_________________________________2.授課教師:[填空題]*_________________________________3.【教學(xué)目標(biāo)】目標(biāo)制定依據(jù)課標(biāo)、教材要求,符合學(xué)情,重難點(diǎn)恰當(dāng),關(guān)鍵問題把握準(zhǔn)確。[單選題]*○10○9○8○7○6○5○4○3○2○1○04.【教學(xué)實(shí)施---課前預(yù)學(xué)】

(1)預(yù)學(xué)設(shè)計(jì):預(yù)學(xué)問題、內(nèi)容、方式設(shè)計(jì)合理,能夠?yàn)楣矊W(xué)打下基礎(chǔ)。

(2)預(yù)學(xué)效果:學(xué)生能夠自主預(yù)學(xué)并且能提出有價(jià)值的問題。[單選題]*○5○4○3○2○1○05.【教學(xué)實(shí)施---課中共學(xué)】

分享聚焦:教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)、問題的聚焦,能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,體現(xiàn)深度學(xué)習(xí)。[單選題]*○10○9○8○7○6○5○4○3○2○1○06.【教學(xué)實(shí)施---課中共學(xué)】

合作探究:

(1)教師針對核心問題,組織討論,并進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)。

(2)學(xué)生合作有序,討論熱烈,同伴協(xié)作,積極解決疑難問題。[單選題]*○15○14○13○12○11○10○9○8○7○6○5○4○3○2○1○07.【教學(xué)實(shí)施---課中共學(xué)】

成果交流:

(1)鼓勵(lì)學(xué)生交流時(shí),大膽自信,表達(dá)清楚;

指導(dǎo)學(xué)生傾聽時(shí),聽懂要點(diǎn),敢于評(píng)價(jià)和質(zhì)疑。

(2)教師精講點(diǎn)撥、歸納提升,體現(xiàn)精準(zhǔn)型指導(dǎo)。[單選題]*○15○14○13○12○11○10○9○8○7○6○5○4○3○2○1○08.【教學(xué)實(shí)施---課中共學(xué)】

鞏固提升:

(1)練習(xí)的設(shè)計(jì)具有層次性、針對性、科學(xué)性,有助于激發(fā)創(chuàng)新思維。

(2)教師及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋、總結(jié)提升,落實(shí)學(xué)教評(píng)一致性。[單選題]*○10○9○8○7○6○5○4○3○2○1○09.【教學(xué)實(shí)施---課后延學(xué)】

(1)分層設(shè)計(jì):延學(xué)任務(wù)滿足不同層次學(xué)生的需求,體現(xiàn)對共學(xué)內(nèi)容的鞏固和拓展提升。

(2)跟蹤指導(dǎo):教師創(chuàng)設(shè)新問題情境、提供資源合理,能更好地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的自主學(xué)習(xí)。[單選題]*○10○9○8○7○6○5○4○3○2○1○010.【教學(xué)實(shí)施--技術(shù)應(yīng)用】信息化運(yùn)用對學(xué)生的學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用。[單選題]*○5○4○3○2○1○011.【教學(xué)效果---知識(shí)掌握】

快速掌握當(dāng)堂知識(shí),知識(shí)目標(biāo)達(dá)成度高。[單選題]*○5○4○3○2○1○012.【教學(xué)效果---方法運(yùn)用】

學(xué)會(huì)解決問題的方法,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。[單選題]*○5○4○3○2○1○013.【教學(xué)效果---能力形成】

學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、表述問題、解決問題、綜合運(yùn)用等各方面的能力得到提高。[單選題]*○5○4○3○2○1○014.【教學(xué)效果---情感發(fā)展】

德育滲透有效,學(xué)生學(xué)習(xí)過程愉悅,思想情感積極向上。[單選題]*○5○4○3○2○1○015.總體建議:[填空題]*_____________________

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