《月亮的味道》 教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
《月亮的味道》 教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
《月亮的味道》 教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
《月亮的味道》 教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
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附件:教學(xué)設(shè)計(jì)方案模版教學(xué)設(shè)計(jì)方案課程課程:《月亮的味道》課程標(biāo)準(zhǔn)瑞士畫(huà)家麥克格雷涅茨筆下的繪本故事《月亮的味道》是一本情節(jié)有趣、意境優(yōu)美的繪本。教學(xué)內(nèi)容分析《月亮的味道》是一本情節(jié)有趣、意境優(yōu)美的繪本。開(kāi)頭一頁(yè)的大畫(huà)面上就有許多眼睛在黑夜里覬覦著月亮,為了夠到月亮,動(dòng)物們一個(gè)疊一個(gè),搭起了天梯,最后天梯不但沒(méi)有倒,反而愈搭愈高了!饒有趣味的作品內(nèi)容,牢牢地吸引了幼兒。針對(duì)大班幼兒閱讀興趣顯著提高這一年齡特點(diǎn),老師可以引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察一些重點(diǎn)畫(huà)面,并展開(kāi)豐富的想象,討論并發(fā)現(xiàn)疊高的方法。教學(xué)目標(biāo)1.嘗試與同伴一起探究“疊高”的秘密,初步體驗(yàn)探索活動(dòng)中合作的快樂(lè)和重要性。2.喜歡欣賞文學(xué)作品,能對(duì)故事內(nèi)容展開(kāi)大膽的想象與表達(dá)。3.感受故事內(nèi)容的有趣,體驗(yàn)動(dòng)物們齊心協(xié)力,成功“吃到”月亮后的快樂(lè)心情。學(xué)習(xí)目標(biāo)在小動(dòng)物摘月亮的文學(xué)情景中,討論并發(fā)現(xiàn)疊高的方法。2.感受故事內(nèi)容的有趣,體驗(yàn)動(dòng)物們齊心協(xié)力,成功“吃到”月亮后的快樂(lè)心情。學(xué)情分析根據(jù)本班幼兒的性格特點(diǎn),幼兒對(duì)這個(gè)故事特別感興趣,從導(dǎo)入開(kāi)始就對(duì)故事內(nèi)容充滿(mǎn)了期待,重點(diǎn)、難點(diǎn)能感受故事的有趣發(fā)展,嘗試想象并講述故事小動(dòng)物們的活動(dòng)與對(duì)話(huà)。教與學(xué)的媒體選擇多媒體教學(xué)平臺(tái)、演示文稿、課程實(shí)施類(lèi)型√偏教師課堂講授類(lèi)偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類(lèi)備注教學(xué)活動(dòng)步驟序號(hào)1一.以食物和問(wèn)題導(dǎo)入,激發(fā)幼兒猜想和閱讀的興趣。1.“今天老師給你們帶來(lái)了一個(gè)大餅,你們想嘗下味道嗎?”(和幼兒分享大餅)2.出示封面提問(wèn),讓幼兒猜想故事內(nèi)容?!澳銈兛纯催@有一群小動(dòng)物,知道它們想干什么嗎?它們也想嘗嘗味道呢,但它們想嘗什么味道呢?”2二.幼兒自主閱讀,大膽想象與表述?!霸铝?xí)鞘裁次兜滥??你們想知道嗎?它在高高的天上,這群小動(dòng)物能吃到嗎?這個(gè)秘密就藏在老師今天帶來(lái)的這個(gè)繪本里,讓我們一起來(lái)看看吧?!保ㄓ變嚎勺灾骺磿?shū)分組討論)3三.結(jié)合課件,引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,從中體驗(yàn)故事的有趣及小動(dòng)物們合作分享的快樂(lè)。1.播放課件第一頁(yè),引導(dǎo)幼兒觀察。(“黑暗中是什么在偷看著月亮?有幾雙眼睛?能說(shuō)說(shuō)有幾只小動(dòng)物嗎?為什么小動(dòng)物都向上看?它們會(huì)想些什么?)2.逐頁(yè)播放課件,幼兒根據(jù)老師的問(wèn)題進(jìn)行討論和觀察,從而理解故事內(nèi)容。4四.幼兒閱讀繪本,懂得團(tuán)結(jié)力量大,體驗(yàn)分享樂(lè)趣多。5五.延伸活動(dòng):探索思考與月亮相關(guān)的問(wèn)題…………教學(xué)活動(dòng)詳情教學(xué)活動(dòng)1:*******活動(dòng)目標(biāo)以問(wèn)題的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒對(duì)故事的興趣和猜想解決問(wèn)題激發(fā)幼兒的注意力和想象力技術(shù)資源《月亮的味道》ppt,圖片常規(guī)資源大繪本圖片,故事中各種小動(dòng)物圖片活動(dòng)概述深入鉆研教案,分析了解繪本。教與學(xué)的策略本次活動(dòng)通過(guò)各種提問(wèn),讓幼兒進(jìn)行思考,討論。反饋評(píng)價(jià)幼兒通過(guò)對(duì)老師提問(wèn)的問(wèn)題進(jìn)行了思考和討論,激發(fā)幼兒對(duì)故事內(nèi)容有了更濃厚的興趣。教學(xué)活動(dòng)2:*******活動(dòng)目標(biāo)幼兒通過(guò)觀看ppt,對(duì)故事內(nèi)容進(jìn)行大膽猜測(cè),講述解決問(wèn)題讓幼兒通過(guò)PPT逐步了解故事內(nèi)容技術(shù)資源《月亮的味道》ppt,大圖片常規(guī)資源大圖片,《小夜曲》音樂(lè),故事中各種小動(dòng)物圖片活動(dòng)概述教與學(xué)的策略發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、喜歡說(shuō)、大膽說(shuō)”為指導(dǎo),按照“引起傾聽(tīng)故事的興趣——理解故事內(nèi)容——發(fā)揮想象力”的思路設(shè)計(jì)本次活動(dòng)。反饋評(píng)價(jià)幼兒家長(zhǎng)反饋:孩子們?cè)陂喿x了本故事后,對(duì)這個(gè)故事充滿(mǎn)

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