新學(xué)期教師大會發(fā)言稿

上傳人：帶*** IP屬地：江西上傳時(shí)間：2023-03-17 格式：DOC 頁數(shù)：11 大?。?30KB 積分：12 舉報(bào) 版權(quán)申訴

已閱讀5頁，還剩6頁未讀，繼續(xù)免費(fèi)閱讀

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

新學(xué)期教大會發(fā)言稿今請問謝謝一直以特別是劉海林主任麻煩從九有2個(gè)月了對于我始想著這或班級孩子等待我預(yù)先祝福他們明

那就無疑更加完“一日為為一名合格1、廣泛而深厚的文化科學(xué)知識。2、扎實(shí)精深的專業(yè)學(xué)科知識。3、我需我必須要翻查看進(jìn)

一個(gè)一”我希望可以18新教師的專業(yè)新教會總是青

相最理想化的教師成長1、用快樂的心態(tài)對待工作，追求教師工作的職業(yè)幸福。比如我們每天面對我走到我桃珍一個(gè)人工2守法、愛（1）教書育人。但或許

或許但所以避免因自己只無論自己教一個(gè)我們我們自身也會從中獲得而是（2）為人師表。時(shí)刻（3）終身學(xué)習(xí)。活到當(dāng)一個(gè)人拒絕學(xué)習(xí)、拒絕成長的時(shí)候就是自己真正這樣才能請

課下輔專家引領(lǐng)幾方面入手。沒有反思的教學(xué)工作是不會“過去”3、要有自己的成長計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。我們只有這樣我們在工作自行動上的4、要正確對待學(xué)校安排的工作。（1但是我想說望（2我

（3只要會5、工作中要為成功想辦法，不為問題找借口?；蛟S但是6、要提升自己的班級管理能力和課堂駕馭能力。如課堂中大家鍵我7、要盡快把自己融入到這個(gè)大家庭中去。我用一個(gè)人不逼自己根本不知個(gè)人

.知識通過希望真誠祝希望大家暢所欲言有什么希望這就我們要為也才能得到領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)

決影響初也就爭取

到底長但不一定能成為一名教師

人人文庫> 全部分類> 教育資料 > 課件下載

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。