下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
課題:
第三節(jié)
有機化合物及生物大分子——糖類和脂質(zhì)教學(xué)目標(biāo)
、概細(xì)胞中糖類的種類和作用、舉說出細(xì)胞中脂質(zhì)的種類和作用教學(xué)重點糖和脂類的種類和理功能教學(xué)難點糖和脂類的種類和理功能課時安排時
教學(xué)用具
課型多媒體
新授教學(xué)方法
以啟發(fā)式教學(xué)、講授法為主,直觀教學(xué)為輔。教學(xué)過程及內(nèi)容復(fù)習(xí)引入教師過渡教師設(shè)問學(xué)生回答教師設(shè)問學(xué)生閱讀教師活動教師講述教師設(shè)問學(xué)生討論
1、元素,、、和N含最高,是構(gòu)成細(xì)胞的主要元素2、水的生理作用3、無機鹽的作(舉例說明)主要元素經(jīng)過共價鍵或離子鍵構(gòu)成細(xì)胞的物質(zhì),在上節(jié)課中我們已經(jīng)了解了無機化合物,也具體學(xué)習(xí)了水和無機鹽的生理作用,而這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)有機化合物。首先大家要先明確,有機化合物是指碳化合物,那一氧化碳,二氧化碳和碳酸鹽是有機化合物嗎?不是構(gòu)成細(xì)胞的物質(zhì)主要是有機化合物,細(xì)胞所含的有機化合物的種類很多,為什么?引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材,主要是由碳原子的結(jié)構(gòu)決定的展示碳原子結(jié)構(gòu)示意圖。碳原子之間共用電子,形成C,結(jié)果形成長的碳鏈,成為碳骨架,其中的碳還可以與其他原子共用電子。于是,就形成了碳的各種結(jié)構(gòu)。碳鏈中碳原子游離的鍵還可以與HN等合,就可以形成許多有機化合物了。所以說碳是生命系統(tǒng)中的核心元素。我們已經(jīng)知道四類主要的有機化合物糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸,這些分子因為相對分子質(zhì)量非常大,所以被稱為生物大分子。大家喜歡吃什么作為早餐?午餐和晚餐呢?為什么吃這些食物會飽呢?這些物質(zhì)的成分有什么共同的特征?情況一:這些食物都含有糖類/
教師講述學(xué)生回答教師講述學(xué)生閱讀
情況二:學(xué)生不知道,教師通過講述這些食物都有甜味,引導(dǎo)學(xué)生得出這些食物都含有糖類糖類是主要的能源物質(zhì)PPT展糖類分子由、HO種元素構(gòu)成,多數(shù)糖類分子中H::1,類似水分子,也稱為“碳水化合舉例說明哪些物質(zhì)屬于糖類葡萄糖,冰糖,白砂糖;還有淀粉,纖維素等根據(jù)糖類是否能夠水解及水解后的產(chǎn)物,分為單糖、二糖和多糖。那么這些單糖、二糖和多糖有哪些種類,分布情況以及功能是什么?教材,作回答。教師歸納
概念
種類葡萄糖
分布動植物細(xì)胞
功能細(xì)胞內(nèi)主要的單糖最重要的能源物質(zhì)單糖二糖
不能水解的糖水解后能生成二個
果糖半乳糖核糖脫氧核糖蔗糖麥芽糖乳糖
多在植物細(xì)胞,少在動物細(xì)胞動物細(xì)胞主要在細(xì)胞質(zhì)主要在細(xì)胞核植物細(xì)胞植物細(xì)胞動物細(xì)胞
————是核糖核(的組成成分是脫氧核糖核酸(DNA的組成成分能水解成葡萄糖等單糖分子的單糖多糖
水解后能生成多個單糖分子的糖
淀粉纖維素糖元
植物細(xì)胞(稻米、面粉等)植物細(xì)木材和棉花等)動物的肝臟和肌肉
植物體內(nèi)重要的貯能物質(zhì)細(xì)胞壁的主要組成成分動物體內(nèi)重要的貯能物質(zhì)教師設(shè)問學(xué)生回答教師設(shè)問
當(dāng)人們進食過多,不運動,就會發(fā)胖?主要是因為什么增多?脂肪對,脂肪多了雖然不美觀,但脂肪也有很重要的作用,即使是所謂的骨感美女也有脂肪。脂肪它只是脂類的一種,平常哪些食物中含有脂類比較多呢?/
學(xué)生回答教師設(shè)問學(xué)生閱讀教師設(shè)問學(xué)生回答
肥肉,食用油那脂類還有哪些種類,組成元素是什么?引導(dǎo)學(xué)生觀看主要由C、、O3種元素組成(提示有的含有N、P油脂、植物蠟、磷脂和膽固醇人體內(nèi)和食物中常見的脂質(zhì)?油脂的主要作用?油脂在動植物的稱呼區(qū)別?動物油脂呈固態(tài),稱為脂;植物油脂呈液態(tài),稱為油教師歸納
常見種類油脂磷脂膽固醇植物蠟
作用貯能、保溫及保護內(nèi)臟器官細(xì)胞內(nèi)各種膜結(jié)構(gòu)的重要成分人體所必需的(動物性食物中含量豐富,但過多攝入會在血管壁上形成沉積,造成血管堵塞危及生命)對植物細(xì)胞起保護作用小結(jié)習(xí)題
糖類和脂質(zhì)的種類和作用、判斷下列表述是否正確。(1磷脂是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì))(2所有細(xì)胞的組成成分都含有纖維素)、細(xì)胞通過呼吸作用分解糖類并釋放能量,主要是利用:麥糖B.核;C.萄糖蔗。、谷物中含量豐富的多糖是:糖和纖維素;
淀和原;C.淀粉和纖維素蔗和麥芽糖。、組成糖原、淀粉、纖維素的基本結(jié)構(gòu)都是:核;
B.乳糖;葡糖D.脫核糖。、在人和動物皮下含量豐富的儲能物質(zhì)是:糖;B.淀粉;
C.脂質(zhì)D.蛋白質(zhì)。、在人體的肝臟和骨骼肌中含量較多的糖是A.乳
淀
C.麥芽糖
糖、糖原經(jīng)過酶的催化作用,最后水解成A.麥糖
乳
葡糖
D.CO2和、生活在缺水的沙漠環(huán)境中的仙人掌細(xì)胞中,含量最多的化合物/
是()A蛋白質(zhì)
B、肪
、糖類
D、第三節(jié)
有機化合物及生物大分子板書設(shè)計課后反思
一、碳化合物種類——碳原子結(jié)構(gòu)二、糖類、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年《滬科版2020上海高二物理必修第三冊》第9章 復(fù)習(xí)與測試(作業(yè))(解析版)
- 2024年安全員A證理論考試1000題及答案
- 2 金木水火土(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文一年級上冊
- 高一上學(xué)期體育與健康人教版全一冊 《彎道跑》 教案
- 同步新導(dǎo)練高中歷史專題一古代中國的政治制度1中國早期政治制度的特點精練含解析人民版必修1
- 2024-2025學(xué)年高中歷史第三單元第二次世界大戰(zhàn)第10課從局部戰(zhàn)爭走向全面戰(zhàn)爭教學(xué)教案岳麓版選修3
- 老年人年終工作總結(jié)
- 幼兒園季度評估工作的開展計劃
- 康復(fù)科年度工作總結(jié)與服務(wù)提升計劃
- 實施項目管理提升執(zhí)行力計劃
- 2024屆貴州省貴陽市高三年級下冊第二次模擬考試語文試題
- 家長寫數(shù)學(xué)卷面分析總結(jié)與反思
- 新時代大學(xué)生勞動教育智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年江西中醫(yī)藥大學(xué)
- 醫(yī)院食堂餐飲服務(wù)方案(2篇)
- 《SketchUp三維輔助設(shè)計》課件-05 SketchUp基本編輯工具
- 人教版 年六年級數(shù)學(xué)上冊教案(全冊)
- 六年級數(shù)學(xué)上冊知識目標(biāo)雙向細(xì)目表
- 《墻繪表現(xiàn)》課件-1-2《墻繪藝術(shù)介紹》
- 瓶裝液化石油氣充裝規(guī)范
- 項目部交通安全管理實施細(xì)則
- 中國浸漬紙行業(yè)發(fā)展分析及投資前景預(yù)測研究報告
評論
0/150
提交評論