大學(xué)生社會實踐活動心得

大學(xué)生社會實踐活動心得社會實踐作為促進學(xué)生素養(yǎng)教育，加強和改良青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生安康成長成才的重要舉措，始終來深受學(xué)校的高度重視。今日我整理了大學(xué)生社會實踐活動心得_大社會實踐心得體會總結(jié)供大家參考，一起來看看吧!

大學(xué)生社會實踐活動心得1

大學(xué)生社會實踐是促進大學(xué)生素養(yǎng)全面開展，加強和改良青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生安康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、效勞社會，造就創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐實力和社會交往實力的重要途徑。

今年五一的社會實踐工作，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。團委書記屢次開會強調(diào)實踐的重要性和相關(guān)細微環(huán)節(jié)活動，加班加點趕在學(xué)生放假前對學(xué)生提出明確要求，做出指導(dǎo)支配。依據(jù)學(xué)生處、團委《關(guān)于開展社會實踐活動的通知》精神，組織全院學(xué)生進展五一期間社會實踐暨招生傳播實踐活動，我本人負責(zé)__地區(qū)社會實踐學(xué)生的選拔和組織工作，現(xiàn)將活動狀況簡潔匯報如下：

一、細心打算，運籌帷幄高度重視，謹慎選拔社會實踐活動得到了全校同學(xué)的踴躍響應(yīng)，有近200名大一、大二的學(xué)生報名參與，經(jīng)過自行的篩選工作，__地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人，定點實踐，涉及面較廣，涵蓋了__地區(qū)，影響較為廣泛，效果良好。

召開平安會議，明確責(zé)任依據(jù)學(xué)校部署制定具體、周密、平安的措施，明確責(zé)任，確定地區(qū)負責(zé)人和各縣負責(zé)人，并統(tǒng)計聯(lián)系方式，確保各位實習(xí)同學(xué)人手一份，公布組織教師和地區(qū)負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話，抓好落實。

為取得了令人滿足的傳播效果，召開特地的社會實踐課題宣講會對學(xué)生進展培訓(xùn)，講授社會實踐的組織開展及留意事項等方面的學(xué)問。踴躍派發(fā)資料、開展宣講活動、解答學(xué)生問題。

二、走向社會，感悟生活本次社會實踐活動呈現(xiàn)出主題明確，分布地區(qū)廣的特點。同學(xué)們深化到工作中，把實踐要求化為責(zé)任，沒有一絲的懈怠。

實踐過程中同學(xué)們得到了負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)和教師帶冒著酷暑來到實踐地區(qū)探望同學(xué)們，這讓每一個人心里都熱乎乎的。教師們耐性詢問了同學(xué)們的實踐感受、心得等。同時，學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費問題，特意為同學(xué)們發(fā)放了社會實踐根本生活補貼、交通補貼和通訊補貼，給同學(xué)們切實供應(yīng)協(xié)助。

三、剛好總結(jié)，不斷提升五一假期剛完畢，同學(xué)們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結(jié)報告，從同學(xué)們謹慎的看法和言語，我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。

我們還舉辦了實踐小分隊的總結(jié)溝通會。實踐隊員們分別從不同的角度，匯報了在實踐活動中的所見所聞，相識及感想，在場的同學(xué)們紛紛表示社會實踐拉近了學(xué)生與社會的距離，也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野，增長了才華，提高了自身素養(yǎng)。

今年的五一社會實踐已經(jīng)完畢，但社會實踐給學(xué)生帶來的巨大影響卻遠沒有完畢。他們走出了校內(nèi)的象牙塔，走向社會，到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識世面，檢驗學(xué)問，熬煉實力，為今后更好地效勞于社會打下堅實的根底。廣袤的社會，還有很多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們，人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中，站在一個新的起點，以他們所擁有的理論學(xué)問、創(chuàng)新精神和拼搏精神，去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。

大學(xué)生社會實踐活動心得2

這次實踐活動使我收獲頗多，也讓我明白了很多道理，更豐富了我們的動手實力。幾節(jié)課下來，也更讓我們難以忘懷。

還記得我們學(xué)習(xí)制作創(chuàng)意筆筒的時候，教師先講了留意事項和要點，然后讓我們動手去做，起先我并不想得有多難，終歸已經(jīng)學(xué)過了一次，但并沒有那么簡潔，把木板放在機械上它會來回的跳動，所以要扶穩(wěn)。經(jīng)過同伴的協(xié)助我也制作出一個筆筒，雖然沒有想象中那么好，但是我還是很快樂，終歸那是我親自做的。經(jīng)過這一節(jié)課我明白了：在做任何事時，我們都要謹慎努力。

接下來是攀巖，對于攀巖我的相識并不大。上次來的時候我們還是在室內(nèi)，這次卻是在室外，面對高難度的挑戰(zhàn)，我的心里就始終在打退堂鼓?？粗鴦e人一點一點的爬，又幾經(jīng)危急的邊緣，我就更加對此有了劇烈的恐驚。就還剩三個女生了，當(dāng)高小妮爬完后，就馬上把攀巖設(shè)備給我的時候，我就始終在退縮。面對著同伴們說：“你快上啊!你快去啊!”我就更加驚慌了。這時，一絲信念從我心里涌出，信念告知我：不要怕，勇于去探究，即便是自己怕高，也不能做縮頭烏龜。這股信念支撐著我走上了巖壁，旁邊的教師告知我不要膽怯，但內(nèi)心的恐驚還是出來了，它讓我起先膽怯，起先手臂沒有了知覺，起先麻木，最終我放棄了。通過這節(jié)課我明白了：勇于去探究是好事，但在事情發(fā)生之前，要有堅決的信念，要不然事情發(fā)生了，我們卻不知道怎么去面對。

最終一節(jié)課挑戰(zhàn)高塔，在上之前我們就始終在猜測會不會爬鐵塔然后從上面跳下來。帶著這樣的猜測，我們來到了這間教室，但是事實并非我們所想。原來是用意大利面條做一個高80厘米可以支撐一顆棉花糖的高塔。這個實在是太有難度了，雖然我們是很快想到了搭建立計圖，卻在搭建的過程中出現(xiàn)了問題，同伴太注意時間，心急地想要立刻搭好，而我又不慌不忙。過了很長時間，慢慢在我們后面的都漸漸的趕了上來，有的甚至都搭建好了，在最終的幾分鐘里，我們還是在搭，可是塔還是左搖右擺，直至最終我們還是沒有搭好。經(jīng)過這節(jié)課，我明白了：凡事都不能心急，要漸漸來。

這次活動，使我受益匪淺，也讓我們同學(xué)之間更加團結(jié)，共同做好一件事情。

大學(xué)生社會實踐活動心得3

時間飛逝，在大學(xué)的第一個假期很快就完畢了，但是我還是沉醉在自我寒假社會實踐的收獲中。作為一名大學(xué)生，有著重大的歷史職責(zé)和使命，而要擔(dān)當(dāng)起這一切，跟上時代的步伐，務(wù)必讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個假期，我有了一個充溢的、難忘的社會實踐經(jīng)驗。我度過了一段被人稱為“教師”的難忘的，陽光的日子。我在一家教育機構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職教師，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說，是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的開展中，我有了更多的進步，我明白自我須要更多的進步，此刻的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，但是社會生活還是不行，我須要接著不斷的努力。在實踐中使自我不斷地提高。大學(xué)生寒假社會實踐促進大學(xué)生素養(yǎng)全面開展，加強和改善青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生安康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、效勞社會，造就創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐潛力和社會交往潛力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的熬煉對自我盡快的適應(yīng)社會生活有很大的作用，這樣的經(jīng)驗也會成為自我的一筆珍貴財產(chǎn)。

這次假期我為什么選取做家教作為自我實踐的資料，緣由有兩點，首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負責(zé)人這樣就給我?guī)Ыo了一個很好的平臺，還有一個緣由就是因為自我一個小小的幻想。記得小時候就有一個幻想，期望長大后能成為一名榮耀的人民老師。但是之后經(jīng)驗了人生的種.種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生。可兒時的那個幻想?yún)s一向都沒有消逝。教師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹”的美麗旋律卻仍舊在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)驗。能夠?qū)崿F(xiàn)我的兒時幻想;能多一種不一樣的人生經(jīng)驗;能夠靠自我的雙手完成學(xué)業(yè)。之后我發(fā)覺不僅僅僅讓我學(xué)會了這幾種東西。而使自我更加清晰的了解了自身的潛力和學(xué)到了很多課堂以外學(xué)不到的東西。

在假期剛完畢一周左右我就起先了自我第一次社會實踐。第一天是試講，我給兩位初中生補習(xí)數(shù)學(xué)，為了能做的更好，我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些驚慌，但是我還是透過了第一關(guān)。當(dāng)時我心中的感受就是做一名教師真的很不簡單呀。一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“教師”了?？赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧，我特別謹慎，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯了那一道題。但是這樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯了一道題，當(dāng)時要是有一個地縫，我恨不得鉆進去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比擬晚，很辛苦，很累，但是卻很充溢，算是順當(dāng)?shù)耐瓿闪宋业漠?dāng)教師任務(wù)。學(xué)生家長也對我很認可，我?guī)У膶W(xué)生也對我很敬重，我們也成為了好摯友。特性是他們管我叫“仲教師”的時候，我的感覺就似乎是飄向了天，很驕傲