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文檔簡介
上海食品科技學?,F(xiàn)代職業(yè)教育體系建設布局結構調(diào)整項目建設工作任務完成情況考核辦法第一章
總則第一條
為全面落實學上海食品科技學?,F(xiàn)代職業(yè)教育體系建設布局結構調(diào)整項目建設方案(以下簡稱《建設方案》),根據(jù)學校《上海食品科技學?,F(xiàn)代職業(yè)教育體系建設布局結構調(diào)整項目建設管理辦法(以下簡《管理辦法》)及學校有關文件規(guī)定,制訂學?!渡虾J称房萍紝W?,F(xiàn)代職業(yè)教育體系建設布局結構調(diào)整項目建設工作任務完成情況考核辦法核辦法第二條《考核辦法》將《建設方案》各項指標量化為考核點,并賦予一定的分值對各項目建設過程及完成結果進行綜合性考核與評價并以此為依據(jù)對各項目工作小組及責任人實施考核獎懲。第三條
考核過程中堅持“客觀、公正、科學、規(guī)范”的原則,堅持定量考核與定性考核過程考核與目標考核相結合采取院級考核與各項目工作小組自查自評兩種方式進行。第二章
組織領導第四條
根據(jù)《建設方案》和《管理辦法》的規(guī)定,學校成立項目建設辦公室負責各建設項目的階段性考核年度考核及項目完工后的整體考核并提出獎懲意見報創(chuàng)建工作領導小組。第五條
項目建設辦公室根據(jù)各項目工作小組在建設項目中承擔的任務不同分層次開展考核工作重點開展對各項目建設工作的監(jiān)控同時對建設項目所涉及的職能部門(根據(jù)任務分解的情況最后確定)進行考核。在考核過程中,可根據(jù)情況邀請校外專家、校領導及有關部門負責人參與。第三章
考核內(nèi)容第六條
考核內(nèi)容主要包括項目建設工作的組織領分度建(10分)、任務分解(分)、完成情況(30)、工作質量(30分)、項目常規(guī)管(15分個標準評分項和工作創(chuàng)新彰獎勵責任事故個加減分具體考核內(nèi)容及評分標準見下表)。建設項考核內(nèi)容及分標準
一級指標一組織領導
二級指標1任人負責制(2分)2工負責分)
考核內(nèi)建立項目責任人負責制建立組內(nèi)人員分工負責的工作機制,每項建設任務和項目常規(guī)管理工作都落實到專人。通過多種形式對項目建
評分標建立了項目責任人負責制,以文件形式規(guī)定其職責和權力,分;未落實不得分建立了分工負責制,任務分解落實到人,2分;未落實不得分
得分(
3傳設進行宣傳發(fā)動,使項目
召開宣傳發(fā)動會議,效果良分)
發(fā)動、全組人員認識到位,思路清好建設過程中經(jīng)常性開展教育員參晰。在建設過程中有針對培訓,全員參與,1分;未落實分)
性地開展教育培訓工作,不得分效果良好。二1章制立制(5度分)建
建立符合本項目工作小組的工作管理制度,建立常規(guī)例會、調(diào)度、檢查等工作制度。
建立了完善的管理制度,制度內(nèi)容科學合理,5分;不符合要求酌扣設10分三任務分
2度落實(5分)1務分解(3分)
各項工作制度落實到制度落實到位,執(zhí)行有力度,位,根據(jù)工作進展情況,5分;其中有1人次未落實學院及時擬定或調(diào)整完善管及本項目工作制度扣1(此項理措施。累加計算,最高扣5分)項目負責人能夠根據(jù)項制訂了具體到事件和部門的目目標和建設內(nèi)容,科學任務計劃表;工作方案完整翔分解任務指標,項目工作實;無方案不得分;方案不符合方案具體。要求或有漏項的酌扣解
2分期
制訂每月、季度、年度
制訂了每月、季度、年度工作10計劃(3
工作計劃,規(guī)劃得當,可目標和任務計劃每月工作不斷
分
分)
操作性強。
推進,規(guī)劃得當,3分;缺少月3法措施(4分)
度、季度、年度計劃不得分;規(guī)劃不合理酌扣針對重點工作或難點工作,制有完成任務的方法措訂了切實有效的措施,效果良施,解決方案科學合理。好,4分;無措施不得分;效果不好酌扣四完成情況
管理到位,調(diào)度、跟進1理及時,情況了解清楚,進到位(10度把握到位,遇到臨時困分)難時能及時采取措施解決。
工作例會制度落實,主要工作專人跟進指導管理對涉及多個部門的工作項目負責人能主動協(xié)調(diào)或配合,5分;有反映月、季和年度工作進度的進度表及進度看板,5分按照工作計劃完成全部工作任務,20分;完成工作任務的302作
按照建設方案及規(guī)劃書
90%成工作任務85%,分
進展(20的要求,按計劃組織、完10分;分)五1程工控制(10作分)
成各項任務。按計劃進行項目工作過程的控制。
完成工作任務的80%,5分;完成工作任務未達到,不得分;工作質量優(yōu)10分工作質量良,8分;工作質量中,5分;工作質量低,不得分;質量30分六項
2作效果(20分)1料管理(5
按期、保質、保量完成項目預期工作目標。建立分類的資料檔案,資料齊全,管理規(guī)范。
月、季和年度工作進度全部落實20分;1項具體工作未完成扣2分(此項累加計算,最高扣20分)建立了分類資料檔案,管理規(guī)范,資料齊全,5分;未落實要
目常規(guī)管理15
分)2作匯報(5分)
按期匯報工作情況,重大事項及時報告。
求酌扣每少一次規(guī)定的工作匯報扣分重大事項不及時匯報每次扣2分(最高扣5分);工作匯報質量不高酌扣分3外宣傳(5分)
主動做好對內(nèi)、外的宣傳工作,及時報道工作成果及經(jīng)驗。
每年在校園網(wǎng)上有5次報道,每少一次扣1分4作創(chuàng)新
積極推進工作創(chuàng)新,工工作有創(chuàng)新,有新思路、新辦作有新思路、新辦法,效法,創(chuàng)新效果好,每項視情況加果好。1-5分1目建設獲獎七表2研彰成果獎勵
項目建設工作獲得校級以上表彰或被市級以上媒體報道。獲得科研成果。
校級表彰1次,加分;市委表彰教1次,加分;校級科研成果1項,加30分;成果獲獎1-3等獎,分別加分、8分、5分;市級科研成果1項,加10分;成果獲獎1-3獎分別加分、6分、2分及處罰
3業(yè)參或指導學生參加)技能比賽國家、省、市及行業(yè)企業(yè)獲獎技能比賽。
國家級1-5名,分別加5、4、3、2、1分;市級1-3名,分別加3、2、1分;行業(yè)企業(yè)參照級執(zhí)行4任事故合計得
由于主觀原因或工作不得力,沒能按期完成建設任務。
重大責任事故,扣分較大責任事故,扣8分一般責任事故,扣5分
第四章
考核辦法第七條
實行定期與不定期考核相結合的考核辦法期考核分為階段性考核、年度考核與建設期完成驗收考核。采取查資料、工作匯報、個別訪談、因素分析等多種形式相結合的考核方式,提高考核的全面性與公正性。第八條
考核結果分為優(yōu)、良、中、差四個等次,各等次劃分如下表:等
次
分值區(qū)間優(yōu)良中差
85分以上84-75分74-60分60以下第五章第九條
獎懲學校建“建設項目建設工作專項獎勵基金對項目建設過程中做出突出貢獻的人員予以獎勵。第十條
獎懲以項目建設辦公室的考核結果為主要依特殊情況下專項項目可以邀請校外專家參與考核項目工作小組在項目中承擔的責任大小、項目實施的難易程度,確定獎懲的具體標準。第十一條
獎懲辦法。1、階段性考核及獎懲。每月度由項目建設辦公室在校園網(wǎng)上通報各項目工作小組建設指標完成情況及督查結果未能完成建設指標的項目工作小組給予通報批評由項目建設辦公室責令其限期完成在規(guī)定期限到期時仍未完成建設指標,由領導小組更換負責人。2、年度考核及獎懲。對考核獲得優(yōu)秀、良好等次的項目工作小組,予以獎勵對考核為差等次的項目工作小組給予項目負責人校內(nèi)通報批評并限期整改;在項目建設辦公室規(guī)定期限到期時仍未達到中等考核等次的項目工作小組,由領導小組更換負責人。3、項目建設完成驗收考核及獎懲。按時完成全部建設任務,并通過市教委驗收的項目工作小組項目建設辦公室對其完成質量做出綜合考核推“優(yōu)秀項目工作組及優(yōu)秀個人若干名予以獎勵并對項目工作小組負責人及其成員在職稱評審、工資調(diào)整、國內(nèi)外考察進修時優(yōu)先考慮。
第十二條
獎金分配方案由各項目工作小組負責人根據(jù)本部門或本項目組成員貢獻大小制定中各項目工作小組負責人的獎金額依據(jù)項目工作小組負責人完成工作量大小來確定。第十三條
凡年度整體考核及建設期結束時市教委驗收考核為差等的項目工作小組負責人以及項目工作小組相關責任人建議取消其當年各種評優(yōu)資格按學校制定的考核標準扣除相應比例的年度績效考
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