老師您辛苦了演講稿五篇

第頁老師您辛苦了演講稿五篇老師您辛苦了演講稿篇1

敬愛的老師、同學們：

大家早上好!

尊師重教歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華傳統(tǒng)文化里不行或卻的一部分?！秴问洗呵铩分性缫殃U明“疾學在于尊師”，戊戌四君子譚嗣同在《瀏陽算學館增訂章程》中也曾告誡世人：“為學莫貴于尊師?！?/p>

“教澤施滿座垂范育英心香一瓣奉杏壇”，這樣的詞句不能不令我們心懷感謝，肅然起敬。敬愛的老師們，您們用才智的火花照亮我們求知的航道;您們愛護入微的關懷和嘔心瀝血的付出讓我們在感動中奮勉向上。您們辛勤勞碌的身影拌著朝陽與星光烙印在我們心里，是您們給了我們志氣與力氣，去展翅高飛，去書寫新的輝煌。我們敬佩您們的嚴謹求實;我們?yōu)槟鷤兊娘L趣幽默而傾倒;我們在點線之間看到了精妙與奇妙;我們在歷史長河中感受到了恢弘壯闊。在其次十四個老師節(jié)來臨之際，請允許我代表同學們真誠地道一聲：“老師，您辛苦了。”

即將到來的中秋節(jié)同樣是我國傳統(tǒng)文化中的一筆濃墨重彩。信任大家都肯定會在團聚之夜舉家同樂，在月餅的香甜中吟誦幾句詩詞，品讀著嫦娥奔月的傳聞。我國的傳統(tǒng)文化是如此的博大精深，值得我們?nèi)ヌ骄亢妥穼?，沿著古人的蹤跡，找尋那份獨特的才智與浪漫。文化是一個民族的身份標記，傳統(tǒng)文化更是一個國家和民族歷史創(chuàng)建的集體記憶與精神寄予。作為一名中國人，我們有理由傲慢、驕傲!而今日的我們，須要繼承和發(fā)揚我們的傳統(tǒng)文化，終歸，“樹的影子拉得再長，也離不開樹根”。

最終，再次向老師們送上一份真誠的節(jié)日祝愿，也祝老師同學們中秋節(jié)歡樂!

感謝大家。

老師您辛苦了演講稿篇2

一縷白發(fā)，那是您的歲月；

幾道皺紋，那是您的滄桑；

滿腹經(jīng)綸，那是您的淵博；

天下桃李，那是您的志向。

釀造青春的是您，

挽救靈魂的是您，

播種志向的是您，

驅(qū)散愚昧長夜，掀開學問晨曦的——是您，還是您，我的老師！

——題記

春情

老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種志向，播種力氣……

老師，您是春天，為人類服務，孕育著將來和明天的希望；您是園丁，專心血澆灌祖國的花朵；您是蜜蜂，采花釀蜜哺育學生；您是良母，向?qū)W生放開愛的胸懷，讓他們吮吸學問的乳汁。

您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個色調(diào)斑斕的新世界。有了您，花園才這般明麗，大地才充溢春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園的春色，這滿圓的桃李，都在向您敬禮。

夏愛

老師，您是火種，點燃了學生的心靈之火；老師，您是石階，承受著學生一步步塌實地向上攀登。

螢火蟲的珍貴，在于那盞掛在尾后的燈，只照亮別人；您的可敬，則在于總是給別人供應方向。

您的愛，太陽一般暖和，春風一樣和煦，清泉一樣甘甜。您的愛，比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比友愛更純凈。您——老師的愛，是天下最宏大，最高潔的愛。

秋思

您為花的盛開，果實的成熟而勞碌著，靜默地垂著葉的綠蔭。您是一棵挺立的樹，曾結(jié)過果實，歲月在您的身上鐫刻下了蒼老的年輪，可您的身旁卻崛起一片郁郁蔥蔥的森林。

多像那靜默無聞的玫瑰樹根，使小樹強壯成長，又使樹枝上掛滿嬌艷的花朵，卻并不要求任何回報，把全部的贊美都留給枝頭的玫瑰。

秋風落葉輕拂過，猶如您細巧的手慈愛的話給我最溫順的撫慰最真誠的教化。尊敬的老師，我并不是只在今日才想起您，而是今日特殊惦念您！

冬憶

老師，是您托起我的志向之帆；是您點燃我的學問之火。多少年季節(jié)的輪回，多少個春夏秋冬，您你是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著才智的火種。

老師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己每天去丈量；您給了我們一面言傳身教的鏡子，讓我們到處有學習的榜樣。

人生旅程上您為我點燃希望的光線，豐富我的心靈增加我的才智感謝您！老師。

恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱呼：“恩師！”是我們最真誠的謝語！請接受我代表全部的同學發(fā)自心底的最真誠的祝愿：“恩師，您辛苦了！祝愿你們老師節(jié)歡樂，華蜜恒久！”。

老師您辛苦了演講稿篇3

我今日上臺演講必需肅穆，因為我所演講的題目是“老師您辛苦了”?！袄蠋煛痹谖覀兡X海里是很不禁的。我們上課時叫“老師您好”下課時也叫“老師再見”。就因這幾句“老師”，我們已經(jīng)變得很熟識了。我現(xiàn)在認為每一位老師都是好老師。

在我小學或中學我都認為老師沒用，每天都哆哩哆嗦的管你，也認為老師是吃公家飯。那時候我還沒懂事，還沒成熟長大。可能有一些同學們以前也和我一樣的想法。但是現(xiàn)在我告知你們，我們所說老師壞是錯誤的。

就與我本身經(jīng)驗的故事來說。

在高一學期，我剛到高一(19)班時，我的表現(xiàn)也得到大家贊揚，也受到班主任唐老師的照看。在因第一次的月考失敗，造成我的成果降低，也讓我不想學習，每天差不多缺課、逃課、遲到一些壞形象，我的壞形象很快引起唐老師的指責。當時唐老師也問我“為什么會變成這樣”，我的回答是“你怎么什么事都愛管啊!煩不煩啊!”唐老師又回答：“這個班的事我都要管，不管你們覺不覺得煩，我是管它了”，說完后就像火山爆發(fā)一樣的走出去，當時看到唐老師走出去，我似乎中了獎似的那么快樂，就這樣我們壞習慣不斷地傳深給班里的每一位同學，時間日長后高一(19)班不在是以前的文明班級，而是瘋狂的.班級。

到了第一學期后，唐老師給我們發(fā)了“學生手冊”。我拿回家后被父母發(fā)覺我的學生手冊“唐老師給我的評語是，學習就像半途而廢的拋物線”。這句評語給我的母親很大的打擊，父母罵得我“狗血淋頭”。我在房子里關了二三天，當時我很想現(xiàn)在去到唐老師面前臭罵她一頓。她為什么這樣的評說我，終歸我還是一位學生也要給一份面子嗎?后來，我回想到前面所說的話所荒唐，就似乎說錯話一樣荒唐。

經(jīng)過這件事后，我才明白老師是那么珍惜我，那么愛惜我們的班級，也不想讓每一位同學走錯路，她的評語也讓我感動流下一滴粒一粒的眼淚。當時，我也發(fā)誓不讓每一位老師感到悲觀。我要做好自己，改正自己缺點。

現(xiàn)在我站在講臺上演講會對每一位同學說：“老師恒久是好老師，我現(xiàn)在要敬告每一位同學不要想我們老師是那么壞，因為老師是不行能把中學的一些壞習慣帶上給我們學習，老師是從高等教化學校給我們同學們帶來希望，帶領我們走向勝利之路”

老師是要敬重的，老師不斷地付出汗水和真情，老師就是我們學校的你母，他(她)我們走向勝利之路。

在我們要講完之前還要真情對每一位老師說：“老師您辛苦了”。

老師您辛苦了演講稿篇4

是誰在辦公室中為我們解疑答惑，是誰在作業(yè)本中夾進使我們倍感暖和的留言條，是誰在我們的生日，給我們送上由衷的祝愿？沒錯，是他們，是恩師。

不曾遺忘，春色滿校內(nèi)之時，我們爭先恐后的向您問好；不曾遺忘，驕陽似火的夏日，您大汗淋漓的出現(xiàn)在教室門口，第一件事就是抬頭看空調(diào)是否打開，把班級常規(guī)工作完成后您才安心離開；不曾遺忘，秋高氣爽的運動場邊您奔跑布置，為運動健兒們加油助威；不曾遺忘，寒風刺骨的冬天，您來到我們身邊，還將來及撣掉衣服和頭發(fā)上的雪，就忙搓著手問我們冷不冷……

老師，您總是慈愛欣慰的模樣，但我們知道，您關切著我們操勞著我們，增加了多少苦惱與失落。多少次入睡前，您還在為班級差等學生的前程而嘆息，還在回憶著我們這些調(diào)皮包所做的種種錯事，還在想著如何讓我們靜下來鉆進去學習……老師，我們讓您費心了。

老師，我想對您說：您在苗圃中親自栽種培育的小苗們已經(jīng)長大，并且在今后的日子中會生長更加旺盛！我們已經(jīng)不再是頑皮的壞孩子、浮躁的犟小子，我們已經(jīng)成為有責任、有擔當、有敬人之心的合格中學生！您的和善、嚴厲、慈愛……這一切的一切都令我們感動。您靜默無言背后的一舉一動都是我們的表率，都是我們的楷模，我們將會恒久記住您的恩情！

而明天，是恩師們的節(jié)日。這一天，他們有權(quán)力過得舒心歡樂，就讓我們對恩師傾訴我們的敬重之心，感恩之情，或許我們平凡，但我們不會甘于平凡。我們將會用自己的行動來報答您的恩情！

感謝大家！

老師您辛苦了演講稿篇5

老師，您辛苦了

敬重的各位老師、敬愛的各位同學們，大家早上好!我是六(1)班的我演講的題目是《老師，你辛苦了!》

在這老師節(jié)即將要來臨之際，請允許我代表全校的學生對老師們說一聲──老師，你們辛苦了!

一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切，不愿人人都是優(yōu)等生，但愿個個都是棟梁才，這就是您我敬愛的老師!

靜默奉獻，毫不所求;敢為人梯，無私奉獻;為了祖國的明天，辛勤耕耘，吐絲鑄魂，這就是您我敬愛的老師!

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤培育?是您，老師，您是一位宏大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊，有了您，花園才這般明麗，大地才充溢春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您致敬!

假如沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美妙的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不在將您贊揚!

傳播學問，就是播種希望，播種華蜜。老師，您就是這希望與華蜜的播種人!老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

您為花的盛開，果的成熟勞碌著，靜默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己每天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們到處有學習的榜樣。

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

老師，您用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，專心血滋潤，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播