新學年三年級上學期班主任工作計劃

第6頁共6頁新學年?三年級?上學期?班主任?工作計?劃轉(zhuǎn)?眼間，?新的一?學期又?來臨了?。多年?來，深?知班主?任在學?校中的?地位是?多么重?要。班?主任不?僅是一?個班學?生品德?、學習?、健康?和生活?等方面?的教育?者、組?織者和?指導(dǎo)者?，也是?班級教?育活動?的主要?實施者?和個方?面教育?力量的?協(xié)調(diào)者?。因而?在體會?著班主?任的那?份壓力?與艱辛?中我一?直積極?思考如?何做好?班主任?工作，?望自己?能成為?一名優(yōu)?秀的班?主任。?一.?指導(dǎo)思?想：?執(zhí)行_?___?教育方?針，促?進學生?德、智?、體、?美、勞?的全面?發(fā)展，?教育中?必須講?究藝術(shù)?，促進?學生德?、智、?體、美?、勞的?全面發(fā)?展。另?外把德?育放在?首要地?位，引?導(dǎo)學生?熱愛_?___?、熱愛?社會主?義、熱?愛祖國?、熱愛?勞動，?逐步樹?立科學?的人生?觀、世?界觀。?二、?學生現(xiàn)?狀分析?：本?班共有?___?_名學?生。每?個孩子?都活潑?可愛，?有著很?強的上?進心和?集體榮?譽感。?他們純?潔善良?，好奇?心強，?求知欲?強。但?是由于?年齡小?，自制?能力差?，時常?不能控?制自己?，上課?時愛隨?便說話?或者做?小動作?。很多?行為習?慣有待?進一步?培養(yǎng)。?三、?工作目?標第?一：建?立完善?的管理?制度。?班級?里實行?班干部?責任制?。挑選?和培養(yǎng)?積極分?子，形?成班級?集體領(lǐng)?導(dǎo)核心?;形成?正確的?集體輿?論;形?成集體?紀律;?做好個?別教育?工作。?第二?：狠抓?學生的?學習，?促使良?好學習?氛圍的?形成。?提高學?生學習?的主動?性。?為了讓?學生在?學習上?充分地?展開競?爭，提?高自我?學習的?能動性?，要多?開展相?應(yīng)競賽?活動激?發(fā)每個?學生的?學習積?極性。?第三?：重視?主題班?會和各?種活動?的開展?，培養(yǎng)?學生團?結(jié)協(xié)作?的精神?。用?活動來?達到教?育的目?的，增?強班級?凝聚力?，要開?展好主?題班會?。第?四：保?持良好?的衛(wèi)生?習慣。?班級?衛(wèi)生實?行責任?到位制?，每天?小結(jié)進?行獎懲?。個人?衛(wèi)生實?行監(jiān)督?。四?、具體?措施：?1.?重視養(yǎng)?成教育?：養(yǎng)成?良好的?學習習?慣和生?活習慣?，對學?生的成?長進步?是十分?必要的?，良好?的行為?習慣使?一個人?的終生?發(fā)展受?益非淺?。因此?，在班?級進行?良好品?德的養(yǎng)?成教育?是十分?必要的?。根據(jù)?學生的?思想實?際情況?，與學?校的德?育工作?密切配?合，本?學期，?將從不?同的方?面和角?度對學?生進行?規(guī)律性?的常規(guī)?訓(xùn)練。?重點落?實好《?小學生?日常行?為規(guī)范?》，使?學生逐?步形成?良好的?道德品?質(zhì)，行?為習慣?，學習?習慣和?積極的?學習態(tài)?度，不?使一個?學生掉?隊。?2、加?強后進?生管理?：面向?全體學?生，分?類施教?，加強?對后進?生的輔?導(dǎo)，要?從關(guān)心?、愛護?學生的?角度出?發(fā)，了?解關(guān)心?學生。?及時了?解學生?的心理?變化，?掌握他?們成長?道路上?的發(fā)展?情況。?3、?及時了?解學情?：準確?把握學?生對知?識的掌?握，因?材施教?，在重?點難點?上下工?夫，以?促進全?班成績?的平穩(wěn)?、扎實?地上升?。4?、家教?結(jié)合：?經(jīng)常保?持與否?學生家?長聯(lián)系?，使學?校教育?和家庭?教育有?機地結(jié)?合起來?，本學?期，力?爭把所?有的家?長走訪?一次，?甚至多?次。要?不厭其?煩的做?好后進?生的轉(zhuǎn)?化工作?，抓兩?頭，促?中間，?使全班?形成一?盤棋，?真正成?為一個?團結(jié)向?上的班?集體。?5、?培養(yǎng)班?級干部?：及時?召開班?干部會?議，針?對他們?在工作?中出現(xiàn)?的問題?，教給?他們工?作方法?，使他?們明確?自己的?職責，?指出他?們的優(yōu)?缺點和?今后努?力工作?的方向?。同時?，還要?求他們?注意班?干部成?員之間?的合作?，齊心?協(xié)力，?擰成一?股繩，?盡力在?同學之?間樹立?他們的?威信，?創(chuàng)造機?會，鍛?煉和培?養(yǎng)他們?的能力?。6?、重視?關(guān)懷教?育：要?關(guān)心學?生的生?活，及?時和家?長聯(lián)系?，體貼?他們的?冷暖，?了解他?們的心?理，建?立平等?和諧的?師生關(guān)?系，做?學生的?知心朋?友，以?使班主?任工作?做的更?好。?7、抓?好少先?隊工作?：班級?工作的?一個重?要部分?，就是?班主任?工作，?是充分?發(fā)揮學?生特長?、張揚?學生個?性的有?效途徑?。本學?期將積?極配合?學校少?先大隊?，結(jié)合?實際搞?好各項?活動。?8.?重視文?體工作?：教育?學生上?好所有?學校開?設(shè)的課?程，積?極參加?體育鍛?煉，積?極參與?學校組?織的文?娛活動?，重視?各項比?賽的積?極參與?，培養(yǎng)?學生的?參與意?識。?五、班?級主題?活動安?排：?第一周?1.總?結(jié)暑假?工作，?提出新?學期要?求，做?好新學?期打算?。2?.學習?《小學?生日常?行為規(guī)?范》和?《學校?管理條?例》。?3.?抓好學?生常規(guī)?，早日?進入正?常秩序?。第?二周_?___?組織好?教師節(jié)?主題班?隊會活?動。?2.進?行習慣?養(yǎng)成教?育，形?成良好?行為習?慣。?3.繼?續(xù)抓好?常規(guī)教?育，進?行常規(guī)?訓(xùn)練。?第三?周1.?繼續(xù)鞏?固上兩?周的活?動內(nèi)容?。2?.加強?勞動觀?念教育?，搞好?個人和?集體衛(wèi)?生。?第四周?1.進?行班級?寫字比?賽。?2.繼?續(xù)抓好?常規(guī)教?育。?第五周?1.慶?“十一?”，進?行愛國?主義教?育。?___?_組織?詞語接?龍比賽?。第?六周1?.對學?生進行?安全教?育。?2.培?養(yǎng)學生?的參與?意識和?集體主?義精神?。第?七周1?.繼續(xù)?抓好紀?律和學?習目的?教育。?2.?進行班?級朗讀?比賽。?第八?周1.?繼續(xù)抓?好課堂?常規(guī)教?育。?2.進?行尊敬?父母的?教育。?第九?周1.?進行計?算題比?賽。?2.培?養(yǎng)學生?正確的?是非觀?念。?第十周?1.準?備期中?考試。?2.?繼續(xù)抓?好法制?和安全?教育。?第十?一周1?向?qū)W生?進行學?習目的?教育，?抓好復(fù)?習教2?.繼續(xù)?抓好常?規(guī)教育?。_?___?期中考?試。?第十二?周1.?總結(jié)期?中考試?，吸取?經(jīng)驗教?訓(xùn)。?2.教?育學生?樹立正?確的學?習目的?教育和?審美觀?念。?第十三?周1.?向?qū)W生?進行愛?國主義?教育。?2.?對學生?進行愛?護公物?教育。?第十?四周1?.進行?勤儉節(jié)?約教育?。2?.準備?節(jié)目，?歡慶元?旦。?第十五?周1.?準備閱?讀比賽?，寫字?比賽。?2.?開展我?愛奧運?活動。?第十?六周1?.培養(yǎng)?學生的?集體主?義觀念?。2?.教育?學生早?睡早起?，不能?因天冷?而貪眠?。第?十七周?1.再?次進行?學習目?的的教?育。?2.評?選班級?文明學?生。?第十八?周1.?繼續(xù)鞏?固上周?活動內(nèi)?容。?2.舉?行班級?慶元旦?演出。?第十?九周1?.制定?復(fù)習計?劃，鼓?勵學生?努力學?習。?2.學?習三好?學生評?選條件?，準備?評比。?第二?十周1?.搞好?各類評?比，樹?立榜樣?。2?.加?強安全?教育，?做好放?假前的?準備工?作。

?新學?年三年?級上學?期班主?任工作?計劃（?二）?1.新?學年一?年級上?學期班?主任工?作計劃?2.?新學年?二年級?上學期?班主任?工作計?劃3?.新學?年五年?級上學?期班主?任工作?計劃?4.新?學年四?