班主任工作總結(jié)2023第二學期初

第9頁共9頁班主任?工作總?結(jié)20?23第?二學期?初與?學生們?相處的?一年時?間里，?我始終?把做一?位快樂?成功、?受學生?歡迎的?班主任?作為努?力的目?標，回?顧自己?的班主?任工作?雖然很?平淡，?但卻很?充實，?確實有?及時總?結(jié)的必?要，因?為班主?任只有?在總結(jié)?中才能?不斷進?步。下?面，我?就談談?我本學?年的具?體工作?和具體?做法。?在考?慮對學?生的要?求之前?，我先?確定好?對自己?的要求?：做到?愛每一?個學生?；盡量?公平對?待學生?，不偏?袒任何?一個學?生、也?不能歧?視任何?一個學?生；勇?于在學?生面前?承認自?己的錯?誤。我?認為只?有具備?這幾點?，班主?任的教?育才有?說服力?。確?定好對?自己的?要求后?，我又?制定了?對學生?的要求?。一?、狠抓?習慣?有人作?過這樣?的比喻?：學生?的心田?是一塊?奇怪的?土地，?你播下?思想的?種子，?就會獲?得行為?的收獲?；你播?下習慣?的種子?，就會?獲得品?德的收?獲；你?播下品?德的種?子，就?會獲得?命運的?收獲。?因此作?為班主?任抓好?學生的?行為規(guī)?范對培?養(yǎng)學生?良好的?品德起?著極其?重要的?作用。?本學?年我重?點培養(yǎng)?學生的?以下幾?個習慣?：1?、培養(yǎng)?學生的?惜時習?慣。?2、上?好每一?節(jié)課。?要求每?一節(jié)課?都不能?遲到，?要求學?生“學?會傾聽?”，在?課堂上?，尊重?老師的?勞動，?尊重知?識，遵?守紀律?。要求?學生要?放得開?，收得?住。要?配合老?師上好?每一節(jié)?課。?3、強?化自習?紀律。?要求學?生必須?安安靜?靜的上?自習，?不準說?話，確?保自習?的質(zhì)量?。二?、嚴抓?課堂紀?律課?堂紀律?的好壞?直接影?響到班?級學風?的形成?，學生?學習積?極性的?高低，?對班級?的看法?和學生?本身對?班級的?凝聚力??？梢?說，一?個班級?如果沒?有良好?的紀律?，那么?這個班?級洽談?室要走?向失敗?。三?、創(chuàng)和?諧班級?我認?為，成?人比成?材更重?要，要?培養(yǎng)對?社會有?用的人?，要讓?學生成?為建設?祖國的?棟梁，?必須要?有強烈?的社會?責任感?，積極?向上的?團隊合?作精神?，豐富?的文化?科學知?識以及?健康的?身體和?心理。?為此我?還策劃?了很多?的活動?，如：?主題班?會，學?習經(jīng)驗?交流會?，都交?給學生?們自己?組織安?排，既?鍛煉了?能力，?又給班?級帶來?了活力?，還給?同學們?帶來了?很多的?快樂！?四、?加強和?學生家?長的聯(lián)?系（?1）學?生有一?半時間?是在家?里度過?的，一?個學生?在家里?學習情?況的好?壞，在?很大程?度上決?定了這?幾個同?學學習?成績的?好壞。?而老師?很難知?道學生?在家里?的學習?情況，?就是知?道，也?難以解?決。因?此，有?必要密?切聯(lián)系?學生家?長，和?學生家?長多談?談，了?解學生?在家中?的表現(xiàn)?，讓學?生家長?也了解?一下學?生在校?的表現(xiàn)?，共同?督促學?生認真?學習。?（2?）召開?家長會?。這一?學期學?校召開?了家長?會。針?對初二?學生的?特點進?行了分?析，要?求每一?位家長?切實做?好這一?青春期?的教育?，和孩?子一起?平穩(wěn)的?過渡到?初三，?家長們?受益匪?淺。我?讓每個?學生給?自己的?家長寫?了一封?信，一?方面匯?報自己?的學習?成績分?析自己?的得與?失，另?一方面?和家長?說說心?里話，?進行心?靈的溝?通。孩?子們用?真誠打?動了父?母，使?他們真?的走近?了，使?他們真?的溝通?了。家?長對我?也越來?越信任?了，家?里的事?情，孩?子的事?情，工?作的事?情，我?們有很?多的交?流，這?對我的?工作也?有了很?大的幫?助。家?長會及?時地讓?家長了?解了學?生的在?校情況?，互通?有無，?方便了?班主任?思想工?作，加?強了班?級管理?。五?、服從?學校大?局的安?排，擴?大我班?在學校?的影響?每一?年，學?校都會?給各個?班級安?排各種?各樣的?工作。?作為學?校的一?個基本?單位，?如果不?能夠服?從學校?的領導?，那么?一個學?校將會?亂作一?團。作?為班主?任，我?在平時?的工作?中，能?夠積極?配合學?校布置?地各種?工作，?并且能?夠完滿?地完成?任務。?與此同?時，我?還鼓勵?學生積?極參加?學校的?各種活?動和比?賽，利?用一切?的機會?擴大我?們班在?學校的?影響，?同時也?培養(yǎng)學?生敢于?表現(xiàn)自?己，為?班級爭?得榮譽?，樹立?班級形?象的心?理素質(zhì)?。如在?元旦文?藝匯演?中，我?們班獲?得了全?校第一?的好成?績。在?校運動?會中，?我們班?獲得了?團體第?三的好?成績。?平時學?校老師?的公開?課，借?班上課?時，第?一個想?到的就?是我們?班……?這一些?，都表?明了我?們班在?學校的?影響力?。這些?活動，?無形當?中也提?高了我?們班的?班級凝?聚力，?極大地?鼓舞了?同學們?的士氣?，極大?地增強?了同學?們團結(jié)?友愛的?信心。?功夫?不負有?心人，?經(jīng)過這?一學年?不懈的?努力，?班級工?作卓有?成效，?良好的?班風和?良好的?學習習?慣已成?為有目?共睹的?事實。?經(jīng)過?一年的?班主任?工作。?我深深?地體會?到了班?主任工?作是一?項很有?挑戰(zhàn)性?的工作?，每一?個學生?都是一?個世界?，要想?成為每?一個學?生的朋?友，要?想得到?每一個?學生的?信任，?需要付?出很多?的心血?。一份?春華，?一份秋?實，在?教書育?人的道?路上我?付出的?是汗水?和淚水?，然而?我收獲?的卻是?那一份?份充實?，那沉?甸甸的?情感。?我用我?的心去?教誨我?的學生?，我用?我的情?去培育?我的學?生，我?無愧于?我心，?我無悔?于我的?事業(yè)。?班主?任工作?總結(jié)2?023?第二學?期初（?二）?光陰荏?苒，轉(zhuǎn)?眼已到?期末。?我感慨?歲月匆?匆，回?想這一?學期以?來開展?的各項?工作。?班主任?工作是?復雜的?，細致?的。我?班共有?學生4?3名，?男女比?例相當?。但由?于我班?生源的?特殊性?，學生?比較難?管理。?班里3?0%的?學生是?單親家?庭，處?于無人?管理或?管理不?力狀態(tài)?；還有?很多學?生非常?自卑；?這就給?我?guī)?管理上?的不便?。于是?我總結(jié)?出只有?愛每個?學生，?關(guān)心每?個學生?，建立?一個溫?暖的集?體，才?能讓學?生走出?陰影，?融入到?班級中?。下面?我談談?我的工?作經(jīng)驗?點滴：?一、?分析班?情，制?定目標?進入?八年級?下學期?，只有?對他們?的基本?情況進?一步了?解，并?作進一?步的分?析，才?能有的?放矢，?因材施?教，我?對八年?級情況?分析如?下：?1、學?生學習?基礎相?對較差?，有三?分之二?的學生?沒有良?好的學?習習慣?，但也?有部分?學生，?上課老?是講話?，不寫?作業(yè)等?，學習?風氣不?夠好，?搗亂課?堂秩序?的事件?屢禁不?止。他?們的學?習習慣?有待進?一步培?養(yǎng)。?2、整?個班集?體比較?活躍，?班干部?隊伍有?明顯的?號召力?。3?、動手?能力不?強，也?不愿意?動手，?更不愿?意勞動?，有的?甚至斤?斤計較?。學生?的凝聚?力仍然?不好，?集體榮?譽感不?強。?4、行?為習慣?還遠遠?達不到?要求，?頂撞老?師，追?逐打鬧?等事時?有發(fā)生?。根?據(jù)以上?情況，?我制定?本學期?的總目?標：繼?續(xù)培養(yǎng)?學生形?成良好?的日常?生活習?慣、學?習習慣?；掌握?正確的?學習方?法；形?成積極?向上的?班級整?體風貌?；促進?學生的?個性發(fā)?展。?二、營?造氛圍?，促進?班風的?形成?狠抓日?常行為?規(guī)范和?養(yǎng)成教?育，做?到“抓?反復、?反復抓?”。一?開學我?就組織?學生重?新學習?《中學?生守則?》和《?中學生?日常行?為規(guī)范?》，在?此基礎?上，訂?出切實?可行的?、為絕?大部分?學生所?能遵守?的《八?年級班?級量化?考核管?理辦法?》，盡?可能貼?近學生?的生活?，所出?臺的懲?罰條例?更有人?情味，?容易為?學生接?受。比?如有學?生違反?課堂紀?律，寫?說明書?和批評?扣分，?讓違者?明白做?錯事要?付出一?定代價?的。?我嚴格?落實《?中學生?日常行?為規(guī)范?》的要?求，特?別是課?堂紀律?、儀容?儀表、?早操、?升旗儀?式、禮?儀、衛(wèi)?生值日?等方面?。早在?報名期?間，我?密切關(guān)?注學生?的頭發(fā)?，如果?有某個?男生留?長發(fā)或?染發(fā)，?我暫時?不給他?報名，?直到他?聽從勸?告把頭?發(fā)理短?或染黑?。我一?向注重?儀容儀?表，不?允許學?生穿奇?裝異服?來學校?。由于?有的學?生素質(zhì)?低，口?不遮攔?，滿嘴?粗話。?于是我?著手抓?學生的?養(yǎng)成教?育。首?先我廣?泛調(diào)查?愛講粗?話的學?生的家?庭背景?以及相?關(guān)情況?；其次?我廣泛?向全班?同學征?求民主?意見以?及整改?措施；?然后制?定具體?實施方?案，下?放權(quán)利?給學生?干部自?己管理?，班干?和團員?充分發(fā)?揮監(jiān)督?作用。?經(jīng)過一?番整改?，我班?學生的?日常用?語文明?多了。?三、?任用人?才，放?手管理?開學?初期我?結(jié)合本?班學生?在過去?的一年?的表現(xiàn)?，以及?通過各?種渠道?了解他?們的詳?細的成?長變化?情況，?本著用?人唯賢?，選出?得力班?干，組?成班委?。__?__同?學是從?外地轉(zhuǎn)?來的學?生，但?是她具?有很強?的組織?能力和?領導能?力，這?學期我?大膽任?用她當?負班長?，專管?紀律。?果然，?她一上?任，充?分發(fā)揮?他的才?能，把?班上的?那伙調(diào)?皮搗蛋?的學生?整得服?服貼貼?的。一?個班的?管理是?否好，?關(guān)鍵還?要看班?干部的?素質(zhì)。?我本著?“用人?不疑，?疑人不?用”的?原則，?選好班?干，安?排好職?務，下?放權(quán)力?，大膽?放手他?們?nèi)ス?理班級?，效果?不錯。?四、?因材施?教，關(guān)?心后進?在考?核評價?學生是?不能一?刀切。?要承認?個體差?異，給?予多元?化的評?價，公?平評價?學生，?激勵他?們進步?。至于?后進生?的改變?，滲透?了班主?任的心?血。我?班的后?進生比?較多，?一開始?我就制?定好后?進生的?花名冊?，通過?各方面?了解他?們的詳?細情況?，從他?們興趣?的事情?或話題?入手，?與他們?交流，?漸漸地?打開他?們的心?扉，會?診“頑?疾”，?對癥下?藥，藥?到病除?。不?得不承?認，每?一個學?生，包?括后進?生都有?他們的?閃光點?，經(jīng)過?我的努?力，_?___?在風箏?節(jié)比賽?中獲得?第一的?好成績?；張歡?《在祖?國在我?心中》?演講比?賽中榮?獲學校?第一、?全鎮(zhèn)第?一、全?區(qū)第二?的好成?績；_?___?等同學?的節(jié)目?在學校?及鎮(zhèn)分?別獲得?第一的?好成績?……八?年級在?多次集?體活動?中團結(jié)?一心，?獲得第?一。?五、增?強學生?的安全?衛(wèi)生教?育針?對學生?的安全?意識薄?弱的現(xiàn)?狀，采?用多種?形式進?行安全?教育，?取得了?較好的?效果。?狠抓衛(wèi)?生，班?級，清?潔區(qū)從?不留死?角，特?別是本?班的清?潔區(qū)，?做到勤?掃勤拾?。確保?學生在?清潔的?環(huán)境中?學習和?生活。?六、?多鼓勵?，樹立?學生的?信心。?每次?在班會?上，都?對表現(xiàn)?優(yōu)秀的?同學提?出表揚?。以倡?導先進?，鼓勵?進步，?讓學生?明白“?成功就?在我們?身邊，?但我們?必須有?發(fā)現(xiàn)它?的能力?和耐心??！辈?提出本?班的口?號“相?信自己?，當這?一切都?成為過?去，我?就是最?優(yōu)秀的?！”從?而營造?一種“?人人自?信”的?氛圍。?七、?多渠道?，積極?學習，?做好學?生的思?想工作?本學?期中，?通過有?關(guān)的學?習材料?、互聯(lián)?網(wǎng)等方?式以學?習一些?先進的?教學和?管理經(jīng)?驗。更?接近地?去學習?成功教?育的成?功之處?，并把?成功學?校中學?生的學?習和生?活，也?介紹給?我們班?的學生?，讓他?們明白?：沒有?做不到?的，只?有想不?到的，?只要我?們付出?了，就?一定會?有收獲?的。這?樣，不?但提高?了自己?的教育?素質(zhì)和?能力，?同時也?給學生?了一定?的影響?。同時?也會給?學生以?提示：?學習中?的主動?性和自?覺性是?今后走?向成功?的關(guān)鍵?所在。?本期?八年級?學生雖?然有了?很大進?步，但?仍然存?在許多?不足，?如學習?成績還?能令人?滿意，?個別同?學紀律?差等。?但是，?我相信?我自己?，也相?信我的?學生們?，下學?期我們?會很努?力，我?們會不?斷進步?。班?主任工?作總結(jié)?202?3第二?學期初?（三）?轉(zhuǎn)眼?一年的?時光過?去了，?我也繼?續(xù)擔任?本班的?班主任?工作。?初二是?初中三?年的關(guān)?鍵時刻?，對學?生來說?，取得?好成績?就是最?重要的?事情。?現(xiàn)在的?二（x?）班班?風比較?穩(wěn)定，?學習成?績在全?級也是?不錯，?所以這?個學期?我們班?就要在?班風穩(wěn)?定的基?礎上繼?續(xù)抓好?學風建?設，爭?取取得?更好的?成績。?為了達?到這個?目標，?我制定?了以下?計劃。?一、?繼續(xù)抓?好班風?建設，?帶動良?好的學?風1?、重視?五項評?比。?五項評?比是班?風的重?要體現(xiàn)?，去年?我們班?的五項?評比成?績比較?好，所?以今年?要繼續(xù)?把這項?工作做?好，從?而保持?班風的?穩(wěn)定。?2、?繼續(xù)規(guī)?范好儀?容儀表?。學?校的儀?容儀表?也是良?好學習?風氣的?一種體?現(xiàn)。雖?然今年?是初二?，學習?比較忙?，但也?不能放?松這項?工作，?從衣著?到頭發(fā)?打扮都?要符合?學校的?要求。?3、?狠抓課?堂紀律?。課?堂紀律?不好會?直接導?致學習?成績的?下降，?所以我?一直以?來都非?常強調(diào)?要保持?好課堂?紀律。?這個學?期我就?準備繼?續(xù)加大?監(jiān)管力?度，不?但要班?干部認?真做好?記錄，?還要求?各科任?老師配?合，我?平時也?多到班?上看一?看，了?解好班?里的紀?律情況?。二?、加強?中下生?的輔導?轉(zhuǎn)化工?作。注?重對學?生的學?法指導?這是?提高全?班成績?的關(guān)鍵?所在，?所以這?個學期?一定要?抓好對?中下生?的輔導?和轉(zhuǎn)化?工作，?制定好?計劃，?在班中?全面鋪?開，平?時盡量?多下班?，了解?中下生?的學習?困難，?盡可地?