幼兒園新教師個(gè)人總結(jié)范文

第6頁共6頁幼兒園?新教師?個(gè)人總?結(jié)范文?時(shí)間?飛逝，?我進(jìn)四?甲現(xiàn)代?幼兒園?已有兩?個(gè)月多?了。時(shí)?間雖短?，但對(duì)?于我來?說，卻?是受益?匪線啊?!這期?間，在?園長與?老師們?的關(guān)心?支持下?，我逐?步對(duì)幼?師這份?職業(yè)有?了更深?的認(rèn)識(shí)?與了解?。我?在幼兒?園擔(dān)任?幼師的?工作，?剛開始?我認(rèn)為?幼師工?作比較?簡單，?不過是?教教書?陪陪小?朋友玩?耍等工?作，但?通過一?段時(shí)間?后，才?明白自?己對(duì)幼?師工作?的認(rèn)識(shí)?與了解?太膚淺?了。幼?師工作?責(zé)任重?大，因?為小朋?友都是?祖國的?花朵。?我們不?僅保護(hù)?幼兒精?神方面?的，而?且也要?保護(hù)幼?兒身體?方面的?。所以?做好幼?兒安全?的工作?極為重?要。我?不僅能?力欠缺?，而且?缺乏工?作經(jīng)驗(yàn)?。還好?在友好?的老師?們的幫?助下，?我學(xué)會(huì)?如何講?課和護(hù)?理幼兒?等知識(shí)?。現(xiàn)?在我也?喜歡這?個(gè)工作?了。每?當(dāng)看到?孩子們?一張張?笑臉,?心里感?到十分?欣慰。?回想起?點(diǎn)點(diǎn)滴?滴的工?作歷程?，作一?個(gè)小小?的總結(jié)?。一?：達(dá)成?度分析?我們?中（三?）班的?孩子，?男女?dāng)?shù)?目不同?，而且?有些小?朋友比?較好動(dòng)?，但我?們始終?能根據(jù)?幼兒的?特點(diǎn)，?個(gè)性，?讓幼兒?全面發(fā)?展。?其一，?針對(duì)幼?兒品德?進(jìn)行教?育1?、班內(nèi)?幼兒能?禮貌對(duì)?人尊師?守紀(jì)，?和同伴?友好相?處。?2、愛?班級(jí)，?愛集體?，懂得?愛護(hù)公?共財(cái)物?。其?二，對(duì)?幼兒健?康方面?的教育?1、?經(jīng)常組?織戶外?活動(dòng)，?保證戶?外活動(dòng)?時(shí)間。?2、?教育幼?兒養(yǎng)成?良好衛(wèi)?生習(xí)慣?，并保?持儀容?儀表的?整潔。?飯后不?能劇烈?運(yùn)動(dòng)?其三，?對(duì)幼兒?進(jìn)行學(xué)?習(xí)方面?的教育?1、?能學(xué)會(huì)?簡單的?兒歌，?數(shù)字寶?寶等。?2、?積極參?加游戲?，在游?戲中學(xué)?會(huì)道理?。3?、能對(duì)?周圍事?物產(chǎn)生?好奇，?好問。?二：?家長工?作開?展家長?開放活?動(dòng)，虛?心聽取?家長的?意見和?建議。?利用家?長讀刊?，家訪?等形式?，與家?長溝通?，取得?家長的?信任和?對(duì)我們?工作的?支持。?這樣家?園互動(dòng)?，師生?互動(dòng)，?就能夠?順利的?開展。?三：?存在問?題1?、幼兒?有挑食?的習(xí)慣?，不愛?吃蔬菜?。2?、在活?動(dòng)中，?缺乏探?索精神?。四?、原因?分析?以上情?況，主?要是受?家庭和?外界環(huán)?境的影?響，我?們應(yīng)該?發(fā)現(xiàn)問?題后及?時(shí)與家?長聯(lián)系?，希望?得到配?合和支?持，使?得出現(xiàn)?問題能?夠及時(shí)?的糾正?。五?、改進(jìn)?措施?1、督?促2、?制造氣?氛3、?請家長?配合4?學(xué)習(xí)?總之，?以循循?善誘和?鼓勵(lì)為?主，正?面引導(dǎo)?幼兒，?使他們?能更快?的取得?進(jìn)步。?以上?是我個(gè)?人的總?結(jié)，希?望我以?后越來?越有進(jìn)?步。?幼兒園?新教師?個(gè)人總?結(jié)范文?（二）?時(shí)間?飛逝，?我進(jìn)四?甲現(xiàn)代?幼兒園?已有兩?個(gè)月多?了。時(shí)?間雖短?，但對(duì)?于我來?說，卻?是受益?匪線啊?!這期?間，在?園長與?老師們?的關(guān)心?支持下?，我逐?步對(duì)幼?師這份?職業(yè)有?了更深?的認(rèn)識(shí)?與了解?。我?在幼兒?園擔(dān)任?幼師的?工作，?剛開始?我認(rèn)為?幼師工?作比較?簡單，?不過是?教教書?陪陪小?朋友玩?耍等工?作，但?通過一?段時(shí)間?后，才?明白自?己對(duì)幼?師工作?的認(rèn)識(shí)?與了解?太膚淺?了。幼?師工作?責(zé)任重?大，因?為小朋?友都是?祖國的?花朵。?我們不?僅保護(hù)?幼兒精?神方面?的，而?且也要?保護(hù)幼?兒身體?方面的?。所以?做好幼?兒安全?的工作?極為重?要。我?不僅能?力欠缺?，而且?缺乏工?作經(jīng)驗(yàn)?。還好?在友好?的老師?們的幫?助下，?我學(xué)會(huì)?如何講?課和護(hù)?理幼兒?等知識(shí)??，F(xiàn)?在我也?喜歡這?個(gè)工作?了。每?當(dāng)看到?孩子們?一張張?笑臉,?心里感?到十分?欣慰。?回想起?點(diǎn)點(diǎn)滴?滴的工?作歷程?，作一?個(gè)小小?的總結(jié)?。一?：達(dá)成?度分析?我們?中（三?）班的?孩子，?男女?dāng)?shù)?目不同?，而且?有些小?朋友比?較好動(dòng)?，但我?們始終?能根據(jù)?幼兒的?特點(diǎn)，?個(gè)性，?讓幼兒?全面發(fā)?展。?其一，?針對(duì)幼?兒品德?進(jìn)行教?育1?、班內(nèi)?幼兒能?禮貌對(duì)?人尊師?守紀(jì)，?和同伴?友好相?處。?2、愛?班級(jí)，?愛集體?，懂得?愛護(hù)公?共財(cái)物?。其?二，對(duì)?幼兒健?康方面?的教育?1、?經(jīng)常組?織戶外?活動(dòng)，?保證戶?外活動(dòng)?時(shí)間。?2、?教育幼?兒養(yǎng)成?良好衛(wèi)?生習(xí)慣?，并保?持儀容?儀表的?整潔。?飯后不?能劇烈?運(yùn)動(dòng)?其三，?對(duì)幼兒?進(jìn)行學(xué)?習(xí)方面?的教育?1、?能學(xué)會(huì)?簡單的?兒歌，?數(shù)字寶?寶等。?2、?積極參?加游戲?，在游?戲中學(xué)?會(huì)道理?。3?、能對(duì)?周圍事?物產(chǎn)生?好奇，?好問。?二：?家長工?作開?展家長?開放活?動(dòng)，虛?心聽取?家長的?意見和?建議。?利用家?長讀刊?，家訪?等形式?，與家?長溝通?，取得?家長的?信任和?對(duì)我們?工作的?支持。?這樣家?園互動(dòng)?，師生?互動(dòng)，?就能夠?順利的?開展。?三：?存在問?題1?、幼兒?有挑食?的習(xí)慣?，不愛?吃蔬菜?。2?、在活?動(dòng)中，?缺乏探?索精神?。四?、原因?分析?以上情?況，主?要是受?家庭和?外界環(huán)?境的影?響，我?們應(yīng)該?發(fā)現(xiàn)問?題后及?時(shí)與家?長聯(lián)系?，希望?得到配?合和支?持，使?得出現(xiàn)?問題能?夠及時(shí)?的糾正?。五?、改進(jìn)?措施?1、督?促2、?制造氣?氛3、?請家長?配合4?學(xué)習(xí)?總之，?以循循?善誘和?鼓勵(lì)為?主，正?面引導(dǎo)?幼兒，?使他們?能更快?的取得?進(jìn)步。?以上?是我個(gè)?人的總?結(jié)，希?望我以?后越來?越有進(jìn)?步。?幼兒園?新教師?個(gè)人總?結(jié)范文?（三）?時(shí)間?飛逝，?我進(jìn)四?甲現(xiàn)代?幼兒園?已有兩?個(gè)月多?了。時(shí)?間雖短?，但對(duì)?于我來?說，卻?是受益?匪線啊?!這期?間，在?園長與?老師們?的關(guān)心?支持下?，我逐?步對(duì)幼?師這份?職業(yè)有?了更深?的認(rèn)識(shí)?與了解?。我?在幼兒?園擔(dān)任?幼師的?工作，?剛開始?我認(rèn)為?幼師工?作比較?簡單，?不過是?教教書?陪陪小?朋友玩?耍等工?作，但?通過一?段時(shí)間?后，才?明白自?己對(duì)幼?師工作?的認(rèn)識(shí)?與了解?太膚淺?了。幼?師工作?責(zé)任重?大，因?為小朋?友都是?祖國的?花朵。?我們不?僅保護(hù)?幼兒精?神方面?的，而?且也要?保護(hù)幼?兒身體?方面的?。所以?做好幼?兒安全?的工作?極為重?要。我?不僅能?力欠缺?，而且?缺乏工?作經(jīng)驗(yàn)?。還好?在友好?的老師?們的幫?助下，?我學(xué)會(huì)?如何講?課和護(hù)?理幼兒?等知識(shí)??，F(xiàn)?在我也?喜歡這?個(gè)工作?了。每?當(dāng)看到?孩子們?一張張?笑臉,?心里感?到十分?欣慰。?回想起?點(diǎn)點(diǎn)滴?滴的工?作歷程?，作一?個(gè)小小?的總結(jié)?。一?：達(dá)成?度分析?我們?中（三?）班的?孩子，?男女?dāng)?shù)?目不同?，而且?有些小?朋友比?較好動(dòng)?，但我?們始終?能根據(jù)?幼兒的?特點(diǎn)，?個(gè)性，?讓幼兒?全面發(fā)?展。?其一，?針對(duì)幼?兒品德?進(jìn)行教?育1?、班內(nèi)?幼兒能?禮貌對(duì)?人尊師?守紀(jì)，?和同伴?友好相?處。?2、愛?班級(jí)，?愛集體?，懂得?愛護(hù)公?共財(cái)物?。其?二，對(duì)?幼兒健?康方面?的教育?1、?經(jīng)常組?織戶外?活動(dòng)，?保證戶?外活動(dòng)?時(shí)間。?2、?教育幼?兒養(yǎng)成?良好衛(wèi)?生習(xí)慣?，并保?持儀容?儀表的?整潔。?飯后不?能劇烈?運(yùn)動(dòng)?其三，?對(duì)幼兒?進(jìn)行學(xué)?習(xí)方面?的教育?1、?能學(xué)會(huì)?簡單的?兒歌，?數(shù)字寶?寶等。?2、?積極參?加游戲?，在游?戲中學(xué)?會(huì)道理?。3?、能對(duì)?周圍事?物產(chǎn)生?好奇，?好問。?二：?家長工?作開?展家長?開放活?動(dòng)，虛?心聽取?家長的?意見和?建議。?利用家?長讀刊?，家訪?等形式?，與家?長溝通?，取得?家長的?信任和?對(duì)我們?工作的?支持。?這樣家?園互動(dòng)?，師生?互動(dòng)，?就能夠?順利的?開展。?三：?存在問?題1?、幼兒?有挑食?的習(xí)慣?，不愛?吃蔬菜?。2?、在活?動(dòng)中，?缺乏探?索精神?。四?、原因?分析?以上情?況，主?要是受?家庭和?外界環(huán)?境