慶祝2023年虎年春節(jié)活動總結報告（3篇）

第2頁共2頁慶祝2023年虎年春節(jié)活動總結報告春節(jié)是恭賀新禧、闔家團圓的重要時刻，是我國的重要節(jié)日。根據《南寧市____年春節(jié)期間“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”的工作方案》的通知要求，制定我校____年春節(jié)期間“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”的實施方案。我校于____年____月____日開展了“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”的活動，學校組織召開了班子會專門研究，由主抓領導負責制定實施，并認真貫徹落實，營造慶祝春節(jié)的氛圍，落實學?；顒臃桨?。一、活動時間：從____年____月____日開始，學校按方案要求，認真安排組織實施，抓緊時間，貫徹落實，從時間安排上給予充分保障。二、活動主題：以春節(jié)為活動契機，運用“圖說我們的價值觀”等宣傳載體，把社會主義核心價值觀宣傳融入張貼24字核心價值觀、貼春聯(lián)、開展體育健身活動、文藝晚會、猜字謎、舞龍舞獅等群眾節(jié)日生活中，使廣大師生和群眾在切身體驗中理解核心價值觀的內涵和要求，在歡樂喜慶的節(jié)日氣氛中產生“百姓日用而不覺”的良好效果。三、活動成效：1、組織教師與學生在春節(jié)期間參與“美麗周鹿·生態(tài)鄉(xiāng)村”主題活動，為“美麗周鹿·生態(tài)鄉(xiāng)村”做貢獻。2、組織教師和學生參與體育健身活動，如氣排球、廣場舞、乒乓球、羽毛球、跳繩等。3、引導學生在春節(jié)期間通過短信、電話、賀卡等形式向老師、長輩、同學、朋友祝福，為家人做一些力所能及的家務，增強學生的感恩教育。4、引導學生在春節(jié)期間與家人一起貼春聯(lián)、包棕子、吃團圓飯，觀看或參與群眾開展的象棋比賽、拔河比賽、猜字謎、舞龍舞獅等活動，感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶氛圍，增強民族意識，弘揚民族文化。在“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”活動實施期間，我校利用張貼大字、開展體育健身運動、參與“美麗周鹿·生態(tài)鄉(xiāng)村”主題活動、參與百姓開展的文體活動等多種形式開展了宣傳活動，認真實施“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”的宣傳活動，營造出春節(jié)的喜慶氛圍，取得了良好的效果。此次活動的開展具有加強領導，高度重視，認真組織，專人負責，落實到位，注重實效的特點?；顒诱嬲屓熒杏X到了春節(jié)的喜慶氣氛，切身體驗到社會主義核心價值觀的內涵，感受到社會主義核心價值觀在百姓生活中的完美體現。慶祝2023年虎年春節(jié)活動總結報告（二）為傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進一步豐富學校師生的文化生活，根據市教育局《關于組織開展____年“我們的節(jié)日春節(jié)”主題活動的通知》和區(qū)教體局有關要求，我校在春節(jié)、元宵節(jié)期間開展了“我們的節(jié)日〃春節(jié)”主題活動?，F將我校組織開展的“我們的節(jié)日—春節(jié)”主題實踐活動情況總結如下：一、加強領導，廣泛發(fā)動根據市區(qū)教育局要求，我校結合學校實際，制定了活動方案，利用多種宣傳形式宣傳本次寒假主題活動。放假當天學校組織各班認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。并結合“寒假生活通知”，讓學生明確活動的意義，增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對學生進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育，最大限度的發(fā)揮了學生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。二、形式多樣，內容豐富（1）了解“年”的知識學生通過網上學或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求學生完成收集作業(yè)：我知道的“小年”、“大年”、“元宵”，可以是小報、文章等形式。各班在開學后一周內向政教處報送優(yōu)秀作業(yè)，每班不少于2份。廣泛收集臨沂、臨港或其它各地的“過年”習俗，并注意收集相關的文字、影像、圖片資料，入學后在班內和校內進行分享展示。（2）美在家庭，美在社區(qū)活動與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。同班同學還可以組織志愿者服務小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。（3）我的春節(jié)剪影用自家的相機記錄下或寫日記的形式記下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學后與老師同學分享，還可以上傳到學校網站或文明小博客，讓更多的人了解我們的“年”味。（4）拜大年活動向師長、同學、親朋好友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。（5）參加一次有意義的假期實踐活動通過閱讀與春節(jié)、元宵節(jié)有關的名篇、典故;觀看文藝節(jié)目;參加社區(qū)組織的各類游藝活動，了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強對中華文化的理解。各班學生可以結合語言文字活動，開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動;以“我眼中的春節(jié)”為主題，進行作文、手抄報、書法等作品創(chuàng)作，入學后由政教處進行統(tǒng)一的評選，學?；I辦以“我們的節(jié)日·春節(jié)”為主題的專刊，在校園文化宣傳欄內進行集中展示。（6）開展“學會感恩、奉獻溫暖”美德實踐活動，學生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。從小事做起，從點滴做起，節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。“我們的節(jié)日〃春節(jié)”主題活動意義顯著，它豐富了學生精神文化生活，增強了學生的民族自信心和自豪感，更好地體現了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。慶祝2023年虎年春節(jié)活動總結報告（三）新年的鐘聲即將敲響，為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化，度過一個歡樂、有意義的節(jié)日，____年____月____日，____鎮(zhèn)中心幼兒園組織全園師生通過布置新年環(huán)境、制作相關手工作品等活動形式慶祝____年的到來，豐富了幼兒園的文化生活。幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動，大班組以“做繡球、送繡球”為主線，孩子們自己動手制作繡球，將自制的繡球送給家人。中班組開展了制作十二生肖圖的頭飾，孩子們發(fā)揮自己的想象力，盡情的畫。不一會，一個個栩栩如生的生肖圖頭飾展現在我們面前。孩子們戴上自己制作的頭飾，學者相關的動物寶寶，開心的`玩了起來。孩子們圍著老師唱著十二屬相歌曲，更加有節(jié)日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱，紛紛拿出自己的看家本領，制作了一朵朵美麗的花朵，小