新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃總結(jié)范例文本(3篇)_第1頁
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃總結(jié)范例文本(3篇)_第2頁
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃總結(jié)范例文本(3篇)_第3頁
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第2頁共2頁新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃總結(jié)范例文本署假馬上就要結(jié)束了,我已經(jīng)六年級了我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,在這一學(xué)期里,我要做到做到百尺竿頭,更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績,在新學(xué)期初,我要制定好這個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時虛心地向同學(xué),老師請教。我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。根據(jù)我的不足我制定了幾條學(xué)習(xí)計劃:1。認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),認(rèn)真對待每一門課。2.完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。3.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。4。每天晚上聽____分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。5。還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎。6。我要做到上課認(rèn)真聽講,不做小動作,爭取將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師和同學(xué)請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決。7。天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真記單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費(fèi)。我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前____名。定了計劃,就一定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進(jìn)。新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃總結(jié)范例文本(二)隨著鐘擺一下一下的擺動,隨著太陽的升起和降落,隨著時間從我們的指縫中悄然流過,我們已經(jīng)步入了六年級的大門,即將完成在母校最后一年的學(xué)業(yè)。在這一年中我們應(yīng)該更加珍惜時間,不要讓這一年白白流逝。下面是我的學(xué)習(xí)計劃,我希望和大家互相學(xué)習(xí)。1:上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言2:認(rèn)真完成作業(yè),不應(yīng)付老師,要字跡工整3:若有不會的題,應(yīng)及時請教老師4:要多做一些練習(xí)5:在每次考試中,成績最好不下____分6:多做一些有利于身心的活動7:可以沒事寫點作文,提高自己的水平8:每天都要大聲朗讀一篇文章,做到不加字,不掉字,不讀錯字9:要認(rèn)真的預(yù)習(xí)下一天所學(xué)的內(nèi)容,并復(fù)習(xí)今天的知識10:對自己不帶有把握的科目進(jìn)行重點訓(xùn)練11:周一到周四晚上不看電視,認(rèn)真學(xué)習(xí),晚上____點之前必須上床睡覺12:老師講的重點內(nèi)容要在書上進(jìn)行批注13:每天早上提前____分鐘起床,讀英語背單詞讓我們一起奮斗,在母校的最后一年表現(xiàn)出我們最好的水平!新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃總結(jié)范例文本(三)新的一年,新的開始,新的學(xué)期,新的計劃。家長總是愛這么說。瞧!我針對自己的情況又制定了新的學(xué)習(xí)計劃。早上,我一定要早起床,看看書,不能拖泥帶水了,要爭分奪秒,學(xué)課文時,要課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),上課時,不能思想開小差,要專心致致地聽講。學(xué)完一篇課文后,要明白作者為什么這樣寫,想讓我知道什么,還要知道本文是寫事還是寫景的,按照什么順序?qū)?。如《草原》是寫景的,是按事情發(fā)展的順序?qū)懙?。做完這些,我會把文中的好詞好句記下來,并理解。吸取了上學(xué)期的教訓(xùn)。我要多看些課外書,多寫日記來提高自己的寫作水平。還要多做閱讀理解,并把做錯的題目列到一個小本子上,沒事時翻看,以防下次現(xiàn)再出錯。在做閱

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