小學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)”開(kāi)展情況工作總結(jié)模板（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)小學(xué)“?防災(zāi)減?災(zāi)”開(kāi)?展情況?工作總?結(jié)模板?為切?實(shí)做好?"防災(zāi)?減災(zāi)日?"各項(xiàng)?工作，?促進(jìn)學(xué)?校安全?教育，?實(shí)現(xiàn)學(xué)?校各項(xiàng)?工作得?以有效?有序發(fā)?展。我?中心校?結(jié)合我?們本鄉(xiāng)?各小學(xué)?的實(shí)際?，積極?、主動(dòng)?、科學(xué)?、有效?地開(kāi)展?豐富多?彩的防?災(zāi)減災(zāi)?宣傳教?育，營(yíng)?造濃厚?的宣傳?教育氛?圍。另?外，以?總校長(zhǎng)?為組長(zhǎng)?的領(lǐng)導(dǎo)?小組，?動(dòng)員全?校師生?共同參?與防災(zāi)?減災(zāi)活?動(dòng)，不?斷提高?全校師?生的安?全意識(shí)?和應(yīng)對(duì)?___?_的避?險(xiǎn)自救?能力，?最大限?度地預(yù)?防和減?少各種?安全事?故的發(fā)?生，為?構(gòu)建"?平安校?園""?和諧校?園"提?供安全?保障。?現(xiàn)就我??；顒?dòng)?情況總?結(jié)如下?：一?、領(lǐng)導(dǎo)?重視，?活動(dòng)到?位為?了確保?活動(dòng)落?到實(shí)處?，我校?成立了?由總校?長(zhǎng)任組?長(zhǎng)，中?心校二?級(jí)班子?、各校?校長(zhǎng)組?員的領(lǐng)?導(dǎo)小組?，并召?開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)?小組會(huì)?議，部?署工作?。會(huì)上?，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)要?求全體?教師首?先從思?想上要?引起重?視，增?強(qiáng)安全?意識(shí)，?在學(xué)生?中進(jìn)行?安全意?識(shí)教育?，抓住?這次機(jī)?會(huì)，提?高應(yīng)對(duì)?緊急_?___?的能力?。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)還?著重強(qiáng)?調(diào)，對(duì)?于這樣?的活動(dòng)?，一定?要注意?安全，?保障措?施一定?要到位?，以確?保這次?演練活?動(dòng)順利?進(jìn)行。?二、?積極宣?傳，營(yíng)?造氛圍?1、?我們學(xué)?校通過(guò)?校園廣?播站、?宣傳欄?、黑板?報(bào)、手?抄報(bào)、?升旗儀?式、主?題班會(huì)?等陣地?，積極?地向?qū)W?生進(jìn)行?安全宣?傳教育?讓學(xué)?生了解?道路交?通、游?泳溺水?、飲食?衛(wèi)生和?防雷擊?等事故?的發(fā)生?根源與?預(yù)防;?各校學(xué)?校__?__出?版防災(zāi)?減災(zāi)專?題板報(bào)?，向?qū)W?生介紹?防災(zāi)減?災(zāi)要領(lǐng)?，各班?借助《?品德與?社會(huì)》?課的教?材內(nèi)容?___?_學(xué)生?進(jìn)行"?如何應(yīng)?對(duì)自然?災(zāi)害"?的交流?與討論?。向?qū)W?生宣傳?如何預(yù)?防水痘?知識(shí)、?防溺水?及防安?全事故?的知識(shí)?等，大?力加強(qiáng)?學(xué)生良?好行為?習(xí)慣的?培養(yǎng)，?克服麻?痹思想?，讓學(xué)?生牢固?樹(shù)立"?時(shí)時(shí)講?安全、?處處講?安全、?安全第?一"的?思想意?識(shí)。?2、舉?行"交?通安全?、安全?用電、?防火、?防水宣?傳教育?"活動(dòng)?我校?為了進(jìn)?一步深?入貫徹?執(zhí)行上?級(jí)“?加強(qiáng)防?災(zāi)減災(zāi)?”指示?精神，?把建設(shè)?"平安?校園"?的各項(xiàng)?工作落?到實(shí)處?，為讓?學(xué)生了?解更多?的知識(shí)?，掌握?交通安?全、安?全用電?、防火?、防水?的專業(yè)?技能，?我們邀?請(qǐng)了消?防大隊(duì)?、森林?公安、?邊防派?出所干?警等到?學(xué)校開(kāi)?展了專?題講座?。這項(xiàng)?活動(dòng)的?開(kāi)展使?學(xué)生們?進(jìn)一步?了解了?交通安?全、用?電、防?火等有?關(guān)知識(shí)?，提高?了師生?安全意?識(shí)和技?能，對(duì)?保證師?生人身?安全大?有裨益?。三?、認(rèn)真?籌劃，?活動(dòng)多?樣根?據(jù)縣教?育局《?___?_開(kāi)展?中小學(xué)?防災(zāi)減?災(zāi)主題?教育活?動(dòng)__?__》?要求，?學(xué)校以?"防災(zāi)?減災(zāi)日?"為契?機(jī)，集?中開(kāi)展?一次防?災(zāi)減災(zāi)?主題教?育活動(dòng)?。重點(diǎn)?抓好"?七個(gè)一?"活動(dòng)?，即：?上好一?堂防災(zāi)?減災(zāi)知?識(shí)課;?___?_一次?防災(zāi)減?災(zāi)專題?講座;?進(jìn)行一?次防災(zāi)?減災(zāi)專?題廣播?;開(kāi)好?一次防?災(zāi)減災(zāi)?主題班?會(huì);辦?好一期?防災(zāi)減?災(zāi)宣傳?欄;觀?看一次?防災(zāi)減?災(zāi)影像?片;開(kāi)?展一次?防災(zāi)減?災(zāi)專項(xiàng)?演練，?切實(shí)提?高廣大?師生的?災(zāi)害風(fēng)?險(xiǎn)防范?意識(shí)、?避險(xiǎn)自?救互救?知識(shí)和?能力。?強(qiáng)化?安全演?練，增?強(qiáng)安全?意識(shí)。?各學(xué)校?結(jié)合本?校實(shí)際?，有針?對(duì)性地?開(kāi)展安?全疏散?演練。?據(jù)反饋?到中心?校的材?料來(lái)看?，各校?演練過(guò)?程，全?校師生?積極配?合，服?從命令?，安全?有序，?在極短?的時(shí)間?內(nèi)師生?全部按?照預(yù)定?的疏散?路線，?快速而?有序地?撤離到?安全地?帶，達(dá)?到了預(yù)?期的目?的，取?得了圓?滿的成?功。本?全校性?的演練?，推動(dòng)?了學(xué)校?安全教?育深入?開(kāi)展，?提高廣?大師生?的安全?意識(shí)和?應(yīng)對(duì)_?___?的避險(xiǎn)?自救能?力，不?斷增強(qiáng)?師生防?災(zāi)減災(zāi)?意識(shí)和?防范能?力。?另外，?學(xué)校還?___?_人員?對(duì)學(xué)校?的設(shè)施?設(shè)備進(jìn)?行一次?安全大?檢查，?查找安?全隱患?，針對(duì)?校園門(mén)?、窗、?欄桿、?圍欄、?教室、?活動(dòng)室?、實(shí)驗(yàn)?室、電?腦室可?能存在?的問(wèn)題?認(rèn)真排?查，做?好記錄?，發(fā)現(xiàn)?隱患，?及時(shí)解?決。?今后，?___?_中心?學(xué)校將?繼續(xù)認(rèn)?真__?__開(kāi)?展校園?防災(zāi)減?災(zāi)宣傳?活動(dòng)，?并把這?項(xiàng)工作?常規(guī)化?，結(jié)合?學(xué)校的?實(shí)際，?進(jìn)一步?豐富活?動(dòng)內(nèi)容?，創(chuàng)新?活動(dòng)形?式，提?高全校?師生防?災(zāi)減災(zāi)?意識(shí)和?應(yīng)對(duì)_?___?、自救?互救、?疏散救?援的能?力，保?障廣大?師生的?生命安?全，確?保災(zāi)難?來(lái)臨時(shí)?把損失?降到最?低限度?，為學(xué)?校各項(xiàng)?工作得?以有序?開(kāi)展并?營(yíng)造良?好的育?人環(huán)境?提供強(qiáng)?有力的?安全保?障。?小學(xué)“?防災(zāi)減?災(zāi)”開(kāi)?展情況?工作總?結(jié)模板?（二）?大河?沿中學(xué)?防災(zāi)減?災(zāi)工作?總結(jié)為?了提高?學(xué)生的?防災(zāi)減?災(zāi)意識(shí)?、自救?互救意?識(shí)和能?力，我?校根據(jù)?吐地教?傳【_?___?】1?41_?___?文件及?我校實(shí)?際情況?制訂的?“防災(zāi)?減災(zāi)活?動(dòng)方案?”，積?極開(kāi)展?“防災(zāi)?減災(zāi)”?教育宣?傳活動(dòng)?，全體?師生通?過(guò)學(xué)習(xí)?實(shí)踐，?增強(qiáng)了?師生的?防災(zāi)減?災(zāi)經(jīng)驗(yàn)?和能力??，F(xiàn)將?活動(dòng)情?況總結(jié)?如下：?一、?掌握防?災(zāi)減災(zāi)?技能?為進(jìn)一?步提高?全鄉(xiāng)師?生的防?火減災(zāi)?意識(shí)和?應(yīng)急意?識(shí)，讓?學(xué)生掌?握基本?的防災(zāi)?避災(zāi)知?識(shí)和技?能，增?強(qiáng)師生?的應(yīng)急?疏散能?力和安?全意識(shí)?，最大?限度地?減輕災(zāi)?害造成?的損失?，__?__月?___?_日全?校利用?一節(jié)課?時(shí)間全?體師生?積極配?合學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)?行避災(zāi)?應(yīng)急疏?散演練??；顒?dòng)?中，全?體師生?都能服?從指揮?，聽(tīng)從?命令，?快速、?安全地?進(jìn)行疏?散。學(xué)?生反應(yīng)?迅速有?秩序地?按指定?路線迅?速撤離?至操場(chǎng)?空地。?在撤離?過(guò)程中?，沒(méi)有?不安全?現(xiàn)象發(fā)?生。安?全撤離?后，校?長(zhǎng)對(duì)這?次演練?活動(dòng)立?即進(jìn)行?分析、?小結(jié)和?再教育?。這次?演練活?動(dòng)不僅?再次落?實(shí)了我?校應(yīng)付?___?_的防?范措施?，而且?也提高?了師生?實(shí)際應(yīng)?對(duì)和處?置突發(fā)?安全事?件的能?力，_?___?增強(qiáng)師?生防火?安全意?識(shí)，真?正掌握?在危險(xiǎn)?中迅速?逃生、?自救、?互救的?基本方?法，提?高抵御?和應(yīng)對(duì)?緊急_?___?的能力?。二?、多種?方式進(jìn)?行宣傳?，讓師?生掌握?自救互?救知識(shí)?各班?以班會(huì)?形式讓?學(xué)生們?互相交?流自救?互救知?識(shí)，探?討“地?震、火?災(zāi)來(lái)了?該怎么?辦?！?，學(xué)生?們踴躍?發(fā)言，?紛紛獻(xiàn)?計(jì)獻(xiàn)策?，使班?會(huì)收到?了預(yù)期?的效果?。三?、積極?宣傳。?學(xué)校?利用_?___?月__?__日?升國(guó)旗?儀式舉?行防災(zāi)?減災(zāi)教?育活動(dòng)?啟動(dòng)儀?式，并?做了題?為《加?強(qiáng)安全?教育，?創(chuàng)建和?諧校園?》的國(guó)?旗下講?話，做?好宣傳?教育發(fā)?動(dòng)工作?，營(yíng)造?安全教?育活動(dòng)?氛圍。?在開(kāi)展?“安全?教育日?”活動(dòng)?期間，?學(xué)校結(jié)?合自身?實(shí)際，?充分利?用校園?廣播、?墻報(bào)、?標(biāo)語(yǔ)等?方式向?學(xué)生進(jìn)?行安全?宣傳教?育。“?防災(zāi)減?災(zāi)”宣?傳海報(bào)?，各班?學(xué)生一?期安全?墻報(bào)。?總之?，通過(guò)?這次防?災(zāi)減災(zāi)?活動(dòng)，?學(xué)生的?防災(zāi)減?災(zāi)意識(shí)?有了一?定程度?的提高?。小?學(xué)“防?災(zāi)減災(zāi)?”開(kāi)展?情況工?作總結(jié)?模板（?三）?防災(zāi)減?災(zāi)宣傳?周活動(dòng)?總結(jié)?是我國(guó)?第十個(gè)?防災(zāi)減?災(zāi)日，?我校根?據(jù)上級(jí)?文件精?神，結(jié)?合學(xué)校?實(shí)際，?制定以?“行動(dòng)?起來(lái)，?減輕身?邊的災(zāi)?害風(fēng)險(xiǎn)?”為主?題的防?災(zāi)減災(zāi)?宣傳周?活動(dòng)方?案，開(kāi)?展了一?系列防?災(zāi)減災(zāi)?宣傳活?動(dòng)，培?養(yǎng)學(xué)生?防災(zāi)減?災(zāi)意識(shí)?。具體?工作情?況如下?：一?、廣泛?宣傳，?營(yíng)造氛?圍1?、將“?防災(zāi)減?災(zāi)安全?手冊(cè)”?、“搶?險(xiǎn)自救?安全知?識(shí)”通?過(guò)__?__公?眾平臺(tái)?制作成?宣傳美?篇推送?至全校?師生，?并要求?各班主?任轉(zhuǎn)發(fā)?至班級(jí)?群、家?長(zhǎng)群，?擴(kuò)大宣?傳范圍?。2?、在校?園人流?量大的?位置懸?掛防災(zāi)?減災(zāi)宣?傳標(biāo)語(yǔ)?。3?、我校?王祖輝?校長(zhǎng)利?用周一?升旗儀?式進(jìn)行?以“行?動(dòng)起來(lái)?，減輕?身邊的?災(zāi)害風(fēng)?險(xiǎn)”為?主題的?國(guó)旗下?講話，?充分發(fā)?揮宣傳?效果，?營(yíng)造防?災(zāi)減災(zāi)?校園氛?圍。?二、開(kāi)?展主題?活動(dòng)，?提高活?動(dòng)實(shí)效?性1?、各班?開(kāi)展“?行動(dòng)起?來(lái)，減?輕身邊?的災(zāi)害?風(fēng)險(xiǎn)”?主題班?會(huì)，班?主任認(rèn)?真__?__，?班級(jí)學(xué)?生積極?參與通?過(guò)言傳?身教的?方式使?防災(zāi)減?災(zāi)意識(shí)?在每個(gè)?學(xué)生心?中扎根?發(fā)芽。?2、?我校政?教處陳?龍主任?、保衛(wèi)?科劉斌?宏科長(zhǎng)?積極_?___?對(duì)校園?存在隱?患安全?進(jìn)行排?查，認(rèn)?真查找?安全方?面存在?的漏洞?和風(fēng)險(xiǎn)?隱患，?把教室?、宿舍?樓、實(shí)?訓(xùn)室、?圖書(shū)室?等人群?集中場(chǎng)?所作為?檢查的?重點(diǎn)，?及時(shí)發(fā)?現(xiàn)和消?除隱患?。確保?各項(xiàng)設(shè)?施能夠?正常運(yùn)?行，為?校園安?全打下?夯實(shí)的?基礎(chǔ)。?__?__、?___?_月_?___?日，我?校__?__防?災(zāi)減災(zāi)?之防火?滅火演?練。此?次演練?中我校?教師、?生管、?保安、?學(xué)生積?極參與?，演練