以感恩主題的小學生演講稿范文匯編7篇

以感恩主題的小學生演講稿范文匯編7篇

以感恩主題的小學生演講稿篇1

教師們、同學們：

你們好!

世上有一個漂亮的詞匯叫母親，有一份宏大的愛叫母愛。是母親遮擋的前程的風雨，使我們在人生的征途上一帆風順;是母愛支撐了我們?nèi)跣〉男撵`，使我們健壯成長。面對這世上宏大而又頑強的母親，我們應當懂得感恩。感恩她為我們預備香噴噴的一日三餐;感恩她為我們洗出亮麗而又雪白的衣服;感恩她十幾年來不為回報的付出，不為索取的淚水。

時刻懷著感恩的心，當你在過著歡樂的生日派對時，你們是否還會想起十幾年前的今日是母親的分娩受難日;時刻懷著感恩的心，當五月其次個星期天的母親節(jié)，當十一月第四個星期四的感恩節(jié)，你們是否還拿著那朵漂亮的康乃馨，預備一句來自心底的話語送給慈母，賜予她一個心靈的慰問?，F(xiàn)在，我信任在座的有些同學心里會想：“我們不要這種形式上的表達?！比欢蚁胝f的事：“一個小小的形式，一句簡短的言語，能讓母親心情愉悅，內(nèi)心感動，何樂而不為呢?”

目前，我們處于一個不敢表達愛的時代，有時是靠著節(jié)日的氣氛才敢“名正言順”地說：“媽媽，我愛你?！倍夷?，也借著節(jié)日的氣氛為母親預備了一份性價比擬低的禮物。但送到母親的手中時，我看到了母親欣慰的笑容，感動的淚光。我當時就覺得我制造出了這世上最大值的歡樂。固然，每回憶起這件事，心中照舊甜美，愉悅。

其實，是感恩讓我學會了許多東西。讓我在感恩母親那無私的愛中慢慢成長。使我體會到了母親的辛苦，讓我學會了多干點家務活能減輕母親的負擔，考個好成績能讓母親少操點心。

回歸感恩，歡樂，成長這三者的關(guān)系中來，剛開頭拿起這個主題是，我第一個反響就是這三者是遞進關(guān)系。然而，經(jīng)過這篇演講稿的寫實，我知道了，其實這三者是屬于因果關(guān)系的——由于感恩，所以歡樂;由于感恩，所以成長。

說到這里，又有同學有疑問了：“莫非就只有感恩才會有歡樂嗎?莫非就只有感恩才會有成長嗎?”我只能這么說了：贈人玫瑰，手留余香。只有感恩，才會讓你在以后的某個時刻想起后，依舊感覺到歡樂，這才是真正的歡樂;只有感恩，才會讓你的心靈承受到幸福的洗禮，回報的暖和，這才是真正的成長。

在感恩中享受歡樂，在感恩中努力成長，讓自己的心靈由于感恩更加的透澈，清明!

我感恩，我歡樂，我成長。

我的演講處處完畢，感謝大家!

以感恩主題的小學生演講稿篇2

敬重的教師，親愛的同學們：

大家好!我是五(4)班的~~，今日我演講的題目是《感恩，讓我們的心靈布滿芳香》。

一棵小草由于對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗由于對一縷陽光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實;一只小鳥由于對大地和天空的感恩，所以它擁有了自己飛翔的翅膀。一顆心靈由于對愛和藹良的感恩，所以它使自己擁有了鉆石般的燦爛光線。

我們每一個人，都是一個愛的結(jié)晶，都是一個愛的驛站，都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上，父母的摯愛和培育，教師的關(guān)愛和教導，同學伙伴的幫忙和鼓舞，社會的傾注與關(guān)心，我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤，無時無刻不被愛所擁抱和暖和著。我們成長的每一分一秒無不閃耀著愛意燦爛而溫馨的光線，我們莫非還不應當對這一切深深感恩嗎?

我們要感恩父母，就像小草要感恩那緘默不語的大地，是他們用純凈的父愛和母愛，為我們遮風避雨，給了我們一片洋溢著愛和暖和的成長原野。

我們要感恩同學和朋友，就像一朵花感恩另一朵花，是他們用真誠的友情，一次次賜予我們安慰和鼓舞，并肩沐浴陽光，也并肩分擔風雨，在成長的路上，給我們留下了美妙而溫馨的記憶。

我們要感恩社會，就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空，是一次次生疏而熱忱的幫忙賜予了我們一縷縷暖和，是一個個生疏而真誠的微笑賜予了我們挑戰(zhàn)生活的信念，在成長的歲月里，賜予我們明媚而暖和的陽光。

感恩，能使一顆心靈成為一泓清泉，蕩漾著甜蜜而芳香的幸福。感恩，能使一顆心靈寬廣成原野，擁獲春華秋實的豐富。感恩，能使一顆心靈變得堅強而執(zhí)著，給予我們?nèi)松恍高M取的自信和士氣。但正如莊子所說的“天地有大美而不言，四時有明理而不說”一樣，很多更加值得我們?nèi)ド钌罡卸鞯膼垡夂吞@良，它們?nèi)绨察o海平面下涌動的潛流，它們?nèi)缭茍F上飄舞的大朵大朵陽光，它們?nèi)鐫櫸锛殶o聲的春夜細雨，并非人人都能夠輕易發(fā)覺和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼，它可以透過父母的責怪，讓我們看到父愛母愛的那一份膚淺;它可以透過教師對我們答案的否認，讓我們體悟到教師關(guān)愛的真實;它可以透過同伴,同學輕輕拉住我們的手賜予幫忙時，讓我們領(lǐng)悟到那種傳遞在血液里的真誠和力氣。

感謝大家!

以感恩主題的小學生演講稿篇3

張丹陽

敬重的教師，同學們：

大家早上好！我今日演講的題目是《學會感恩，做一個有責任感的好少年》。鮮花感恩雨露，由于雨露讓它滋潤；蒼鷹感恩長空，由于長空讓它飛行；高山感恩大地，由于大地讓它高聳我感恩，許多許多！同學們，你們呢？我想也應如此吧，那么，就讓我們一起學會感恩吧！

古人說得好：“滴水之恩，應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境地，是一種高尚品德，更是一份責任。

作為學生的我們，最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬闊光明的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設施，為我們供應了一個美麗的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們供應了暢游學問的海洋；平坦漂亮的大操場，為我們供應了熬煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無不是學校對我們奉獻出無私的愛！

同學們，請你把手放在自己的胸口捫心自問：“我感恩學校了嗎？我對自己的行為負責任了嗎？莫非就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎？”，在我看來，對學校最好的感恩就是要愛惜、維護和愛護學校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣！當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓舞著你！當你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰

我們還應當感恩我們的教師。在學校，教師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，教師敬重、理解和愛惜我們，言傳身教，讓我們受益終身，教師為我們付出了心血和汗水，應當理解和敬重教師。此外，同學是我們學習生活的同伴，同學間應當相互鼓舞，相互幫忙，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學習的勝利與歡樂，我們應當感謝每天與我們相伴的同學。

在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。由于從我們來到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，那就是照看我們。盡管這是一種沉重的負

擔，但父母們卻毫無怨言地一每天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我們總把這當作天經(jīng)地義，由于我們不了解，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我們長大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應當擔當起照看、孝敬父母的責任，至少，我們更加努力地學習，用良好的成績?nèi)蟠鸶改?。而不是讓父母成天為我們操勞?/p>

固然，我們需要感恩的還有許多。就像一首唱歌的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照射著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感謝之情，用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會，感恩許很多多的人和物！由于常懷感恩之心的人是幸福的！

我的演講完畢，感謝大家！

以感恩主題的小學生演講稿篇4

嗨！大家好！

今日，我演講的題目是《學會感恩》。

假如世界上只有你一個人，你會有什么感覺？我想那肯定是一件可怕的事。

所以，我們要學會感恩。感謝教師，由于，沒有你們，我將是一個無知的人；感謝小伙伴，由于，沒有你們，我將是一個不歡樂的人……。是啊，值得我們感謝的人許多許多，其中，最值得感謝的，就是——我們的爸爸媽媽。

當我們說第一個字的時候、走第一步路的時候、穿第一件衣服第一雙鞋的時候，……是爸爸媽媽在身邊急躁地教（jiào）導。為了這一個又一個的第一次，爸爸媽媽花了許多時間，付出了許多心血（xuè）。

我們在成長的過程中，遇到困難時，盡一切力氣來幫忙我們的.，是爸爸媽媽。當取得成績時，會衷（zhōng）心為我們慶（qìng）祝，與我們共享喜悅的，是爸爸媽媽。

爸爸媽媽就這樣時時刻刻關(guān)懷著我們，我們也應當時刻記住他們的恩情，懷著感恩的心，孝敬他們。

學會自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做，別讓爸爸媽媽累著。這是感恩！

爸爸媽媽下班時，送上一雙拖鞋、遞（dì）上一杯熱茶，讓他們知道我們也在關(guān)懷他們。這是感恩！

以感恩主題的小學生演講稿篇5

敬重的教師親愛的同學們：

大家好

今日我演講的內(nèi)容是《學會感恩與愛同行》

每當你遇到困難時，有人去幫你，在你學習中有不懂的地方，有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方，你管了嗎？有的人會說管了，但有一些人卻沒有管，那時，你們是否想到了一個詞嗎?那就是“感恩”，今日一個教師講了一個故事，由于故事里的人會感恩，我們這么大還不會感恩嗎？只要是關(guān)懷愛惜我們的人我們都要去報答。比方：對家長說一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了?！蔽覀冞€可以主動做家務。上課時仔細聽講或做其他的好事這都是感恩。

我盼望全部的人，都會感恩。感恩應當從我們做起，讓我們和別人都學會感恩，發(fā)動別人也感恩。我們最終再一起喊：“學會感恩與愛同行?！?/p>

我知道，我們應當感恩：感謝父母的生育之恩、哺育之恩。有父母對我們的關(guān)懷、愛惜，有父母對我們的無私奉獻，我們應當感到特別的滿意和幸福。

我知道，我們應當感恩：感謝學校對我們的培育，她給我們供應好的學習環(huán)境，給我們供應了許多的時機，她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。

我知道，我們應當感恩：感謝每一位教過我們的教師，是他（她）們把我們從一年級的無知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動；五年級的成長，帶到今日——一名馬上畢業(yè)的六年級的小學生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

我知道，我們應當感恩：感謝大自然給我們的賞賜，藍天白云、湖泊大海、暖和陽光、清爽空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些埋怨，多些滿意，才能讓我們的生活變得更美妙。

感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美妙的感情，是對世間全部人全部事賜予自己的幫忙表示感謝,牢記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。

感恩的關(guān)鍵在于回報。回報,就是對培育、培育、教育、指引、幫忙、支持乃至搶救自己的人心存感謝,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。那么，作為一名小學生，怎樣感恩呢？

首先要感恩自己的父母，由于每個人的生命都是父母血脈的連續(xù),父母給了我們?nèi)康?/p>

愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,我們要感謝父母。

大自然是萬物賴以生存的根底,人的生命活動一時一刻也離不開它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此,我們應當感恩大自然。

教師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，教師敬重、理解和愛惜我們，言傳身教，讓我們受益終身，教師為我們付出心血和汗水，我們應當感恩教師。

同學是我們學習生活的同伴，同學間相互鼓舞，相互幫忙,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學習的勝利與歡樂，我們應當感謝每天與我們相伴的同學。

學校為我們供應了良好的讀書環(huán)境，是我們熬煉的場所、施展才華的舞臺，我們應當感恩學校。

祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應當感恩祖國。

以感恩主題的小學生演講稿篇6

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好!我是X年級X班的XX，今日我演講的題目是《感恩父母》。

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！蔽覀?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟猓蔽紳M母愛的仙露瓊漿。母愛宏大，父愛亦然，父母賜予我們的是他人所不能及的無私的愛。

從嬰兒到培育我們長大成人，父母花去了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜。俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母為你付出的哪只是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與勸慰。父母為我們傾注了全部心血和精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會到他們的勞累，又是否發(fā)覺到那縷縷銀絲，那絲絲皺紋……

幾年后，我們已經(jīng)長大，你會不會想起：是誰一口一口給你喂奶，而你作為回報，可能是緊緊吮著不放;是誰一次一次半夜起來，安撫你的哭鬧而睡不好覺;是誰一步一步扶著你學走路，扶了何止幾百上千步;是誰把家里最好的飯菜、最好的一切都留給了你。

“烏鴉反哺，羊羔跪乳”，動物尚能如此，人不是更應當如此嘛!父母為我們付出了很多很多，我們應當學會感恩，哪怕只是為他們捶捶背，幫他們洗洗碗;哪怕只是陪他們散漫步，多與他們聊談天……

“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”。同學們，讓我們抓住現(xiàn)在的每一個時機去感恩父母，回饋父母，莫讓孝心成為一種圓滿!

以感恩主題的小學生演講稿篇7

假設這個世界沒有陽光、水源,沒有父母，沒有親情友情和愛情，

那么會變成什么樣子呢？;

沒有陽光，就沒有暖和；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，固然就沒有我們自己；沒有親情友情愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們在理所應當?shù)南碛兄@些的時候，卻經(jīng)常少了一顆感恩的心。

感恩許多人，許多事，其咎都源于不會，不愿感恩。確實，中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你,爸爸我愛你”。然而，這不應當是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情根底。所以，學會感恩，感謝父母的哺育之恩，感謝教師的教導之恩，感謝朋友的幫忙之恩，感恩一切善待幫忙自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)受的坎坷。我不會遺忘不久前的一件事情。那天我和同學逛街，一個也就四五歲的小男孩，從前面跑了過來。由于已經(jīng)是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車，我告知他就在那邊坐4路車。他快樂地又跑了回去。我和同學就往前走。我們都走得挺遠的了，聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看著他一腦門子熱汗珠兒地跑