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第4頁共4頁202?3年特?崗教師?工作總?結(jié)時?間過得?很快,?轉(zhuǎn)眼間?三年特?崗服務(wù)?即將期?滿了。?在學(xué)校?的這段?日子里?,我要?感謝來?自每一?位領(lǐng)導(dǎo)?和老師?的信任?、關(guān)心?、支持?和幫助?,讓我?在學(xué)校?這個優(yōu)?秀的大?家庭中?慢慢成?長。這?三年來?,我沒?有了初?入社會?時的沖?動和莽?撞,也?沒有了?初出校?門時的?稚嫩,?三年的?磨練,?讓我改?正了不?少缺點?。為了?更好地?做好今?后的工?作,總?結(jié)經(jīng)驗?、吸取?教訓(xùn),?本人從?以下等?方面做?三年來?的工作?總結(jié)如?下:?一、思?想品德?方面:?三年?來,本?人熱愛?黨,熱?愛人民?,堅持?___?_教育?方針,?忠誠_?___?教育事?業(yè)。踏?上工作?崗位后?認真學(xué)?習(xí)了《?教師法?》、《?未成年?人保護?法》、?《義務(wù)?教育法?》等,?思想端?正,作?風(fēng)正派?,服從?領(lǐng)導(dǎo)的?工作安?排,積?極參加?各種會?議,辦?事認真?負責。?熱愛教?育事業(yè)?,把自?己的精?力、能?力全部?用于學(xué)?校的教?學(xué)過程?中,并?能自覺?遵守職?業(yè)道德?,在學(xué)?生中樹?立了良?好的教?師形象?。能夠?主動與?同事研?究業(yè)務(wù)?,互相?學(xué)習(xí),?配合默?契,教?學(xué)水平?共同提?高,能?夠顧全?大局,?團結(jié)協(xié)?作,順?利完成?了各項?任務(wù)。?同時做?到關(guān)心?學(xué)生,?愛護學(xué)?生,為?人師表?,有奉?獻精神?。二?、師德?培養(yǎng)方?面“?學(xué)高為?師,身?正為范?”,這?個道理?古今皆?然。從?踏上講?臺的第?一天起?,我就?時刻嚴?格要求?自己,?力爭做?一個有?著崇高?師德的?人。我?始終堅?持給學(xué)?生一個?好的師?范,不?講臟話?、文明?禮貌、?互幫互?助,他?們在學(xué)?校里學(xué)?會了怎?么做人?,然后?才是學(xué)?會怎么?做事,?怎么學(xué)?習(xí)。因?為我覺?得做人?是學(xué)習(xí)?的前提?,先做?好人再?談學(xué)習(xí)?。所謂?活到老?,學(xué)到?老。只?有不斷?的學(xué)習(xí)?,才能?不斷的?提高自?己的水?平。今?后我將?繼續(xù)加?強師德?方面的?修養(yǎng),?力爭在?這一方?面有更?大的提?高。?三、業(yè)?務(wù)知識?和工作?能力方?面:?三年來?,我主?要擔任?語文科?教學(xué),?以及其?他除數(shù)?學(xué)科目?以外的?學(xué)科教?學(xué)。對?于村小?而言,?語文老?師就是?所謂的?“全才?”。從?四年級?到五年?級,再?到現(xiàn)在?的一年?級,在?大跨度?的學(xué)科?教學(xué)中?,我接?觸到了?許多迥?然不同?的教學(xué)?手段和?方法,?也積累?了一定?的教學(xué)?經(jīng)驗,?這對我?日后的?教學(xué)工?作是有?很大幫?助的。?剛開始?踏上工?作崗位?的時候?,由于?教學(xué)經(jīng)?驗不足?,再加?上當時?所帶班?級是校?內(nèi)出了?名的差?班,我?所教的?班科成?績不是?很理想?。在各?位同事?的幫助?下,我?努力提?高自己?的教學(xué)?水平,?積極聽?優(yōu)秀老?師的課?,找到?自己的?差距和?不足,?不斷學(xué)?習(xí)改正?。后來?我?guī)У?班級的?成績也?有了顯?著提高?,在_?___?年秋學(xué)?期期終?考試中?,語文?成績進?至全鎮(zhèn)?第四名?。在?教學(xué)中?,我深?入理解?課本,?在把握?課本的?同時,?采用多?種教法?轉(zhuǎn)學(xué)手?段,結(jié)?合多媒?體應(yīng)用?,把新?課改的?要求體?現(xiàn)到教?學(xué)中去?。提高?學(xué)生分?析問題?和解決?問題能?力,培?養(yǎng)學(xué)生?學(xué)習(xí)興?趣,積?極開展?各種活?動,開?闊視野?,幫助?學(xué)生拓?展思路?,對基?礎(chǔ)知識?能靈活?運用,?從而使?同學(xué)們?分析、?解決問?題的能?力不斷?提高。?由于?我校缺?少計算?機管理?人員,?在做好?教學(xué)工?作的同?時,能?積極配?合學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)做?好學(xué)校?的常規(guī)?管理數(shù)?據(jù)信息?和校舍?信息管?理維護?,以及?學(xué)生檔?案信息?管理等?工作,?主動參?加中心?校組織?的各類?計算機?技術(shù)培?訓(xùn),經(jīng)?常利用?下班后?的時間?對各類?數(shù)據(jù)信?息進行?整理和?錄入,?以保證?上級布?置的任?務(wù)能按?時完成?。四?、班主?任工作?方面:?三年?來,我?一直擔?任班主?任工作?,在堅?持教好?書的同?時,我?從未放?棄過育?好人。?樂于接?受班主?任工作?,能保?質(zhì)保量?完成學(xué)?校布置?的各項?任務(wù)。?并努力?創(chuàng)造性?地完成?工作,?積極主?動配合?領(lǐng)導(dǎo)和?各科老?師的協(xié)?調(diào)做好?學(xué)校教?學(xué)工作?,得到?了領(lǐng)導(dǎo)?的認可?,并在?___?_年_?___?月被評?為鎮(zhèn)0?9-_?___?年度“?優(yōu)秀班?主任”?。我在?班主任?工作中?,以愛?心為工?作前提?,以細?心、耐?心、誠?心為基?礎(chǔ),去?嚴格要?求學(xué)生?。有意?識地提?高學(xué)生?的參與?意識和?競爭意?識,創(chuàng)?設(shè)平等?和諧的?師生交?流環(huán)境?,全面?提高班?級風(fēng)貌?。這一?工作也?使我得?到了極?大的鍛?煉,了?解了學(xué)?生的心?理活動?和日常?班級管?理,對?于一名?年輕教?師而言?是異常?寶貴的?經(jīng)驗!?五、?學(xué)習(xí)培?訓(xùn)方面?:由?于我屬?于非師?范類專?業(yè)特崗?教師,?三年來?,我一?直堅持?做好業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?工作,?為能勝?任教師?這一角?色做好?充分的?準備。?在__?__年?___?_月份?參加普?通話水?平培訓(xùn)?及測試?,并獲?得二級?甲等的?成績。?在__?__年?___?_月份?參加教?師資格?認證面?試,并?順利獲?得教師?資格證?書。在?___?_年_?___?月份,?參加梧?州市第?一期特?崗教師?培訓(xùn)班?,并順?利完成?學(xué)習(xí)任?務(wù)。在?工作期?間,我?堅持參?加校內(nèi)?外教學(xué)?研討活?動,積?極學(xué)習(xí)?各種教?育理論?,以充?實自己?,以便?在工作?中以堅?實的理?論作為?指導(dǎo),?更好地?進行教?育教學(xué)?。在工?作之余?,我還?撰寫了?多篇論?文并獲?得獎。?在__?__年?鎮(zhèn)中心?校組織?的教師?教學(xué)技?能比賽?中,也?獲得了?小學(xué)組?語文科?一等獎?。回?顧近三?年的歷?程,有?過欣喜?,也有?過悲傷?。付出?了許多?,也收?獲了許?多。當?初所接?

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