版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第6頁(yè)共6頁(yè)個(gè)人工?作總結(jié)?與自我?評(píng)價(jià)范?文工?作一年?以來(lái),?在各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的?教導(dǎo)和?培養(yǎng)下?,在同?事們的?關(guān)心和?幫助下?,我在?思想、?工作、?學(xué)習(xí)等?各方面?都取得?了一定?的成績(jī)?,個(gè)人?綜合素?質(zhì)也得?到了一?定的提?高。?在思想?上,本?人堅(jiān)持?四項(xiàng)基?本原則?,__?__各?項(xiàng)方針?政策,?自覺(jué)遵?守各項(xiàng)?法規(guī),?認(rèn)真學(xué)?習(xí),自?覺(jué)樹(shù)立?高尚的?世界觀?、人生?觀,樹(shù)?立社會(huì)?社會(huì)主?義榮辱?觀,用?先進(jìn)的?思想武?裝自己?,使自?己一步?步地向?著先進(jìn)?前行。?當(dāng)然,?在今后?的日子?里,我?也會(huì)不?斷加強(qiáng)?學(xué)習(xí),?以適應(yīng)?社會(huì)發(fā)?展的需?要,不?斷的提?高自己?的政治?理論素?質(zhì),以?適應(yīng)社?會(huì)經(jīng)濟(jì)?發(fā)展的?客觀要?求。?在業(yè)務(wù)?上,努?力夯實(shí)?專業(yè)基?礎(chǔ),擴(kuò)?大知識(shí)?面,力?求更好?的完成?自己的?本職工?作。三?年的大?學(xué)學(xué)習(xí)?,學(xué)到?的更多?的是專?業(yè)基礎(chǔ)?知識(shí),?而實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)、?社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)則十?分匱乏?。但是?單位寬?松融洽?的工作?氛圍、?良好的?學(xué)習(xí)發(fā)?展機(jī)遇?,讓我?很快完?成了從?學(xué)生到?職員的?轉(zhuǎn)變。?能夠正?確面對(duì)?挫折,?辨證的?看待問(wèn)?題。工?作中能?夠始終?保持一?種積極?向上的?心態(tài),?努力開(kāi)?展工作?。在工?作中,?我針對(duì)?自己的?本職工?作,系?統(tǒng)的進(jìn)?行專業(yè)?知識(shí)的?學(xué)習(xí),?注重加?強(qiáng)對(duì)金?融知識(shí)?的了解?和掌握?,促成?自身知?識(shí)結(jié)構(gòu)?的完善?和知識(shí)?體系的?健全,?讓自己?盡早、?盡快的?熟悉工?作情況?,少走?彎路。?過(guò)去?的一年?,是不?斷學(xué)習(xí)?、不斷?充實(shí)的?一年,?是積極?探索、?逐步成?長(zhǎng)的一?年。當(dāng)?然,我?還存在?著經(jīng)驗(yàn)?不足,?考慮問(wèn)?題不夠?全面等?缺點(diǎn),?我將會(huì)?在今后?的工作?中,嚴(yán)?格要求?自己,?加強(qiáng)學(xué)?習(xí),認(rèn)?真評(píng)價(jià)?經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn),克?服不足?。在今?后的工?作中,?我將努?力找準(zhǔn)?自己的?定位,?盡自己?的所能?為信用?社作出?貢獻(xiàn),?為社會(huì)?創(chuàng)造真?正的財(cái)?富。?個(gè)人工?作總結(jié)?與自我?評(píng)價(jià)范?文(二?)時(shí)?間匆匆?轉(zhuǎn)走,?現(xiàn)在的?工作已?經(jīng)漸漸?變得順?其自然?了,這?或許應(yīng)?該是一?種慶幸?,是讓?我值得?留戀的?一段經(jīng)?歷。一?個(gè)多月?的試用?期下來(lái)?,自己?努力了?,也進(jìn)?步了不?少,學(xué)?到了很?多以前?沒(méi)有的?東西,?我想這?不僅是?工作,?更重要?的是給?了我一?個(gè)學(xué)習(xí)?和鍛煉?的機(jī)會(huì)?。在?各部門?的幫助?和支持?下,我?做好統(tǒng)?籌及上?傳下達(dá)?工作,?把工作?想在前?,做在?前,無(wú)?論是工?作能力?,還是?思想素?質(zhì)都有?了進(jìn)一?步的提?高,較?好地完?成了公?司宣傳?、人事?管理、?職工培?訓(xùn)、檔?案管理?、后勤?服務(wù)及?公司保?衛(wèi)等多?方面的?任務(wù)。?為了加?強(qiáng)對(duì)人?、財(cái)、?物的管?理,我?完善了?過(guò)去的?各種管?理制度?,突出?制度管?理,嚴(yán)?格照章?辦事,?進(jìn)一步?明確了?工作職?責(zé),完?善了公?章使用?、紙張?使用、?電腦使?用、請(qǐng)?假、值?班等各?種常規(guī)?管理,?充分體?現(xiàn)了對(duì)?事不對(duì)?人的管?理思想?,各項(xiàng)?工作井?然有序?。做?好辦公?室工作?,有較?高的理?論素質(zhì)?和分析?解決問(wèn)?題的能?力。通?過(guò)各種?途徑進(jìn)?行學(xué)習(xí)?,為此?各辦公?室都配?備了電?腦,利?用網(wǎng)上?資源學(xué)?習(xí)與工?作有關(guān)?的知識(shí)?,不斷?開(kāi)闊視?野,豐?富頭腦?,增強(qiáng)?能力,?以便跟?上形勢(shì)?的發(fā)展?,適應(yīng)?工作的?需要。?提高了?理論水?平、業(yè)?務(wù)素質(zhì)?和工作?能力。?工作?上我認(rèn)?真、細(xì)?心且具?有較強(qiáng)?的責(zé)任?心和進(jìn)?取心,?勤勉不?懈,具?有工作?熱情;?性格開(kāi)?朗,樂(lè)?于與他?人溝通?,有很?強(qiáng)的團(tuán)?隊(duì)協(xié)作?能力;?責(zé)任感?強(qiáng),確?實(shí)完成?領(lǐng)導(dǎo)交?付的工?作,和?公司同?事之間?能夠通?力合作?,關(guān)系?相處融?洽而和?睦,配?合各部?門負(fù)責(zé)?人成功?地完成?各項(xiàng)工?作。?在__?__上?班的日?子里,?我漸漸?喜歡上?了這個(gè)?地方,?喜歡上?了這份?工作,?想在這?里慢慢?成長(zhǎng)成?材,成?為一名?合格的?正式_?___?里的職?工,一?個(gè)月的?學(xué)習(xí)與?工作,?讓我成?長(zhǎng)了很?多,今?后我會(huì)?繼續(xù)努?力,一?如既往?地保持?著優(yōu)良?的作風(fēng)?,不斷?地完善?自己,?作出一?番成績(jī)?。個(gè)?人工作?總結(jié)與?自我評(píng)?價(jià)范文?(三)?工作?的這段?時(shí)間里?,在單?位領(lǐng)導(dǎo)?的精心?培育和?教導(dǎo)下?,通過(guò)?自身的?不斷努?力,無(wú)?論是思?想上、?學(xué)習(xí)上?還是工?作上,?都取得?了長(zhǎng)足?的發(fā)展?和巨大?的收獲?:本?人自_?___?年工作?以來(lái),?先后在?___?_、_?___?、會(huì)計(jì)?科等科?室工作?過(guò),不?管走到?哪里,?都嚴(yán)格?要求自?己,刻?苦鉆研?業(yè)務(wù),?爭(zhēng)當(dāng)行?家里手?。就是?憑著這?樣一種?堅(jiān)定的?信念,?我已熟?練掌握?儲(chǔ)蓄、?會(huì)計(jì)、?計(jì)劃、?信用卡?、個(gè)貸?等業(yè)務(wù)?。我?工作過(guò)?的崗位?大部分?在前臺(tái)?,為了?能更好?的服務(wù)?客戶,?針對(duì)不?同層次?、不同?需求的?客戶,?我給予?不同的?幫助和?服務(wù),?記得有?一位第?一次到?我行客?戶,當(dāng)?我了解?到他要?貸款買?二手房?時(shí),由?于他不?知該怎?么辦,?只是有?個(gè)想法?,我便?詳細(xì)地?向他介?紹了個(gè)?貸的所?有手續(xù)?。除了?在服務(wù)?客戶上?我盡心?盡力,?在行里?組織的?各項(xiàng)活?動(dòng)中我?也積極?響應(yīng),?經(jīng)常參?加單位?組織的?各項(xiàng)競(jìng)?賽,展?示自我?,并取?得了優(yōu)?異的成?績(jī),受?到了單?位的嘉?獎(jiǎng)。?學(xué)習(xí)上?,自從?參加工?作以來(lái)?,我從?沒(méi)有放?棄學(xué)習(xí)?理論知?識(shí)和業(yè)?務(wù)知識(shí)?。由于?我畢業(yè)?財(cái)校屬?于中專?,剛工?作我就?利用業(yè)?余時(shí)間?自學(xué)大?專,并?于__?__年?畢業(yè),?但我沒(méi)?有滿足?于現(xiàn)狀?,又于?___?_年自?修東北?大學(xué)金?融本科?,由于?學(xué)習(xí)勤?奮刻苦?,成績(jī)?優(yōu)良,?學(xué)習(xí)中?受到老?師充分?肯定,?目前正?在積極?準(zhǔn)備論?文答辯?。不但?掌握和?提高了?金融知?識(shí),也?有了一?定的理?論水平?,完全?達(dá)到了?本科生?所具有?的水準(zhǔn)?。學(xué)習(xí)?理論的?同時(shí),?更加鉆?研業(yè)務(wù)?,把學(xué)?到的金?融知識(shí)?融會(huì)到?工作中?去,使?業(yè)務(wù)水?平不斷?提高,?并于_?___?年參加?全國(guó)中?級(jí)經(jīng)濟(jì)?師資格?考試,?順利通?過(guò)同時(shí)?被行里?聘為中?級(jí)師。?在多年?的業(yè)務(wù)?知識(shí)考?核當(dāng)中?,每次?會(huì)計(jì)業(yè)?務(wù)資格?考試都?達(dá)到一?級(jí)水平?。最?后,我?想說(shuō)的?是,上?面只是?我工作?中取得?的一點(diǎn)?成績(jī),?這與單?位的領(lǐng)?導(dǎo)和同?事們的?幫助是?分不開(kāi)?的。我?始終堅(jiān)?信一句?話“一?根火柴?再亮,?也只有?豆大的?光。但?倘若用?一根火?柴去點(diǎn)?燃一堆?火柴,?則會(huì)熊?熊燃燒?”。我?希望用?我亮麗?的青春?,去點(diǎn)?燃周圍?每個(gè)人?的激情?,感召?激勵(lì)著?同事們?一起為?我們的?事業(yè)奉?獻(xiàn)、進(jìn)?取、立?功、建?業(yè)。?個(gè)人工?作總結(jié)?與自我?評(píng)價(jià)范?文(四?)自?___?_年_?___?月入職?以來(lái)已?近一年?,在這?近一年?的工作?和學(xué)習(xí)?中,我?深深體?會(huì)到了?實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)與理?論知識(shí)?的巨大?差異,?所謂“?從實(shí)踐?中來(lái),?到實(shí)踐?中去”?。而我?卻從“?空中樓?閣”直?接跳到?“地面?”上成?為一個(gè)?會(huì)計(jì)工?作者,?面對(duì)的?挑戰(zhàn)可?想而知?。工?作近一?年,接?觸了不?少人和?事,在?為自己?的成長(zhǎng)?歡欣鼓?舞的同?時(shí),我?也明白?自己尚?有許多?缺點(diǎn)需?要改正?。首先?需要改?正的就?是尚顯?浮躁的?心態(tài),?有時(shí)候?做事只?求速度?而忽略?了質(zhì)量?,出現(xiàn)?了一些?數(shù)據(jù)上?或文字?上的錯(cuò)?誤;有?時(shí)在做?一件事?的時(shí)候?忽略了?其他事?情與此?事的關(guān)?系,造?成前后?矛盾或?者數(shù)據(jù)?不符,?尤其是?財(cái)務(wù)這?種邏輯?性極強(qiáng)?的工種?,更需?要時(shí)刻?警醒自?己。?如果不?是同事?們及時(shí)?為我指?正,恐?怕到現(xiàn)?在我也?不自知?而無(wú)法?提高自?己,因?此我經(jīng)?常是帶?著一種?感恩的?心態(tài)在?工作;?其次就?是業(yè)務(wù)?不夠熟?練。國(guó)?家出臺(tái)?的各種?財(cái)務(wù)方?面的法?律法規(guī)?以及研?究院的?一些規(guī)?章制度?是非常?多的,?稍有不?注意就?會(huì)運(yùn)用?錯(cuò)誤。?記得有?一次就?是房屋?折舊問(wèn)?題,院?里規(guī)定?是__?__年?而我卻?想當(dāng)然?的填上?___?_年,?后來(lái)及?時(shí)發(fā)現(xiàn)?未釀成?大錯(cuò)。?從這點(diǎn)?來(lái)說(shuō)我?是需要?向同事?們學(xué)習(xí)?的,希?望以后?能夠做?到順手?拈來(lái),?不出差?錯(cuò)。當(dāng)?然還有?其他一?些不足?需要我?以后加?以注意?并改正?。財(cái)?務(wù)工作?本身就?是一項(xiàng)?團(tuán)隊(duì)工?作,作?為其中?的一分?子,我?惟有踏?踏實(shí)實(shí)?做事,?謙虛低?調(diào)做人?,努力?學(xué)習(xí)行?業(yè)新知?識(shí),向?同事們?學(xué)習(xí)經(jīng)?驗(yàn)技巧?,在領(lǐng)?導(dǎo)和同?事們的?幫助下?,盡力?與其一?起努力?保證日?常財(cái)務(wù)?工作的?運(yùn)行,?保證月?底結(jié)賬?的順利?進(jìn)行,?及時(shí)提?供準(zhǔn)確?的數(shù)據(jù)?和財(cái)務(wù)?分析以?供領(lǐng)導(dǎo)?層決策?;同時(shí)?做到自?己負(fù)責(zé)?的各種?報(bào)表按?要求填?報(bào),做?好財(cái)務(wù)?工作評(píng)?價(jià),不?出差錯(cuò)?。這是?我職責(zé)?之所在?,價(jià)值?之所在?。以?上是我?的個(gè)人?自我評(píng)?價(jià)???而言之?,作為?一個(gè)入?職尚不?足一年?的新人?,我會(huì)?繼續(xù)以?朝氣蓬?勃、奮?發(fā)有為?的精神?狀態(tài),?努力發(fā)?揮聰明?才智,?為單位?的發(fā)展?建設(shè)添?磚加瓦?。個(gè)?人工作?總結(jié)與?自我評(píng)?價(jià)范文?(五)?不知?不覺(jué)中?已經(jīng)經(jīng)?過(guò)了_?___?個(gè)月的?試用期?。在這?段時(shí)間?里,我?感悟頗?多,雖?然這并?不是我?的第一?份工作?,但是?在此期?間,我?對(duì)于工?作一貫?謙虛謹(jǐn)?慎、認(rèn)?真負(fù)責(zé)?的工作?態(tài)度,?從來(lái)沒(méi)?有改變?過(guò)。?在本部?門工作?中,我?一直嚴(yán)?格要求?自己,?認(rèn)真及?時(shí)地完?成領(lǐng)導(dǎo)?布置的?每一項(xiàng)?任務(wù),?并虛心?向同事?學(xué)習(xí),?不斷改?正工作?中的不?足;對(duì)?于集團(tuán)?及公司?的制度?和規(guī)定?都是認(rèn)?真學(xué)習(xí)?并嚴(yán)格?貫徹執(zhí)?行。?另外,?本人具?有很強(qiáng)?的團(tuán)隊(duì)?合作精?神,能?很好的?協(xié)調(diào)及?溝通,?配合各?部門負(fù)?責(zé)人落?實(shí)及完?成公司?各項(xiàng)工?作,并?熱心幫?助其他?同事,?與人相?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度云南省高校教師資格證之高等教育法規(guī)押題練習(xí)試卷B卷附答案
- 2024年度內(nèi)蒙古自治區(qū)高校教師資格證之高校教師職業(yè)道德??碱A(yù)測(cè)題庫(kù)(奪冠系列)
- 低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園實(shí)施步驟
- 低空經(jīng)濟(jì)公司運(yùn)營(yíng)管理方案
- 贛南師范大學(xué)《雕塑基礎(chǔ)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 阜陽(yáng)師范大學(xué)《體育教師語(yǔ)言表達(dá)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 阜陽(yáng)師范大學(xué)《公共設(shè)施設(shè)計(jì)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院《國(guó)際公法》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 專題75 實(shí)驗(yàn)六:描繪小燈泡的伏安特性曲線(含答案)-十年(2014-2023)高考物理真題分項(xiàng)匯編(全用)
- 福建師范大學(xué)《寫意人物畫》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 成語(yǔ)積累競(jìng)賽試題
- 醫(yī)療健康知識(shí)“三高”講座課件
- 第六單元(整體教學(xué)設(shè)計(jì))九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)大單元教學(xué)名師備課系列(統(tǒng)編版)
- 專題03 議論文分論點(diǎn)擬寫技巧(課件)2024屆高考語(yǔ)文議論文寫作指導(dǎo)
- 2025年高考物理復(fù)習(xí)策略
- 中國(guó)舞臺(tái)燈光租賃行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析及競(jìng)爭(zhēng)格局與投資發(fā)展研究報(bào)告(2024-2030版)
- GB/T 44230-2024政務(wù)信息系統(tǒng)基本要求
- 2024年江西贛州旅游投資集團(tuán)限公司招聘13人高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- 中國(guó)石油2024招聘(高頻重點(diǎn)提升專題訓(xùn)練)共500題附帶答案詳解
- 部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課外閱讀訓(xùn)練(含參考答案)
- 戀家房子租賃合同模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論