職業(yè)技能鑒定個人工作總結

第6頁共6頁職業(yè)技?能鑒定?個人工?作總結?在上?一學年?里，作?為一名?老師，?我在思?想上嚴?于律己?，熱愛?___?_教育?事業(yè)，?全面貫?徹__?__教?育方針?，以黨?員的要?求嚴格?要求自?己，鞭?策自己?，力爭?思想上?和工作?上在同?事、學?生的心?目中都?樹立起?榜樣的?作用。?積極參?加學校?___?_的各?項政治?活動，?如學校?的黨員?談心活?動并向?___?_遞交?了入黨?申請書?。一學?年來，?我服從?學校的?工作安?排，配?合領導?和老師?們做好?校內外?的以及?團支部?各項工?作。我?相信在?以后的?工作學?習中，?我會在?___?_的關?懷下，?在同事?們的幫?助下，?通過自?己的努?力，克?服缺點?，取得?更大的?進步。?新的學?期即將?來臨，?我將更?加努力?工作，?勤學苦?練，使?自己真?正成為?一個經?受得起?任何考?驗的_?___?員。?二、教?學工作?在教?學過程?中，教?學進度?和教學?內容的?安排，?按照由?易到難?，由簡?到繁的?原則，?實行多?次重復?練習，?使學習?內容在?學生頭?腦中留?下較深?刻的印?象，有?利于學?生對技?術動作?的掌握?和運動?表象的?形成。?運動負?荷由小?到大，?滿足了?不同類?型學生?的要求?，學生?上課積?極性高?，能在?老師的?要求下?積極鍛?煉，對?學生本?身增強?體質，?矯正和?補償身?心缺陷?起到了?很大的?作用。?特別是?對培智?一年級?和三年?級的學?生，使?他們養(yǎng)?成了良?好的行?為習慣?和正確?的課堂?常規(guī)。?通過?體育課?的鍛煉?，使那?些有行?動障礙?的學生?消除了?自卑心?理，感?受到了?學校、?班級和?老師的?溫暖，?有利子?學生在?今后的?學習過?程中樹?立良好?的自尊?心，促?進德、?智，體?等方面?的全面?發(fā)展。?整個?體育教?學，突?出了實?用性和?趣味性?的原則?，既保?證了學?生得到?積極鍛?煉，又?使學生?在學習?過程中?感到愉?快，養(yǎng)?成了鍛?煉身體?的習慣?。在教?案的編?寫上，?突出了?個別化?教學原?則，盡?量使每?個學生?都能有?適合自?己的活?動內容?和活動?方式，?更增強?了學生?的自信?心，使?他了解?到自己?在這個?群體中?重要性?，是我?們這個?大家庭?中不可?缺少的?一員。?教師對?學生的?過高要?求也是?不利快?樂體育?的實施?。教師?在要求?學生完?成動作?或訓練?時，有?必要降?低難度?或要求?，使身?體素質?較差的?學生也?能在運?動中體?驗到成?功，如?我在單?足跳的?練習中?，可允?許學生?換一次?腳，這?樣就使?學生嘗?到了成?功的滋?味，有?了很大?的成就?感。對?待學生?方面，?既要求?嚴格注?重素質?的培養(yǎng)?，提高?他們的?自信心?方面，?還多給?予鼓勵?和表揚?，堅定?他們克?服困難?決心，?也培養(yǎng)?他們吃?苦耐勞?，頑強?拼搏的?體育精?神。?三、學?校工作?我嚴?格要求?自己，?工作實?干，認?真__?__每?天的課?間操和?課余訓?練工作?，精心?計劃、?籌備每?次的課?外活動?和比賽?，盡力?豐富師?生的校?園生活?。時刻?為學生?的活動?安全著?想，及?時維護?有隱患?得體育?設施和?場地。?作為體?藝組的?組長，?通過組?員和我?的共同?努力和?配合，?我們終?于擺脫?了體藝?組一貫?的懶、?散、慢?的帽子?。由于?我是文?化課和?體育課?的雙向?教師，?這個特?殊的職?業(yè)決定?了我們?必須還?有很多?的學校?工作要?做，我?服從黨?和學校?領導的?安排，?兢兢業(yè)?業(yè)。這?一年，?作為剛?剛參加?工作的?我，成?功的_?___?了學校?第__?__屆?田徑運?動會，?增加了?同學們?對體育?運動的?愛好，?強化了?同學們?的團結?拼搏意?識。并?完成了?學校領?導安排?的所有?任務，?如配合?團總支?魏老師?搞好團?隊工作?，把學?校的團?隊活動?搞的豐?富多彩?、有聲?有色。?在以后?的工作?，我將?一如既?往，腳?踏實地?，我會?更加積?極地配?合學校?領導完?成各項?任務，?為學校?的美好?明天更?加努力?。四?、考勤?方面?我在做?好各項?教育教?學工作?的同時?，嚴格?遵守學?校的各?項規(guī)章?制度。?處理好?學校工?作與個?人之間?的關系?，一個?學年里?我克服?了路遠?等許多?困難，?在考勤?、例會?以及晚?上值班?沒有無?故缺席?過一次?，晚上?值班時?，一邊?完成學?校的各?項任務?，一邊?準備教?材和學?習自己?的專業(yè)?知識。?在新學?期中，?我應更?加勤懇?，為學?校作更?多的事?，自己?更加努?力學習?專業(yè)知?識，使?自己的?工作知?識水平?更上一?層樓。?五、?主要成?績在?這一學?年里，?作為剛?接任體?育工作?的新老?師，在?暑假期?間就接?到了我?第一個?任務：?給國家?數據庫?上報《?學生體?質健康?信息》?。通過?的摸索?實驗、?加班加?點、日?夜奮戰(zhàn)?終于把?數據上?報成功?并為學?校和個?人爭得?了先進?___?_和個?人的榮?譽。應?該說我?還是取?得了一?定的成?績的，?如對學?生非常?重要的?畢業(yè)體?育考試?，通過?師生共?同努力?有近_?___?人體育?考試得?了滿分?，占畢?業(yè)生的?___?_%，?及格率?達到_?___?%。這?一成績?得到了?領導和?廣大學?生及家?長的肯?定。除?此之外?，在這?一年中?，我認?真對待?、積極?參與上?級部門?___?_的各?項活動?，并在?上交的?體音美?論文和?體育優(yōu)?質課中?都取得?了一定?的成績?，使學?校的知?名度得?到了一?定的提?高。在?以后的?教學和?學習中?我會更?加努力?。教?書育人?是塑造?靈魂的?綜合性?藝術。?在課程?改革推?進的今?天，社?會對教?師的素?質要求?更高，?在今后?的教育?教學工?作中，?我將立?足實際?，認真?分析和?研究好?教材、?大綱，?研究好?學生，?爭取學?校領導?、師生?的支持?，創(chuàng)造?性地搞?好信息?技術課?的教學?，使我?們的工?作有所?開拓，?有所進?取，更?加嚴格?要求自?己，努?力工作?，發(fā)揚?優(yōu)點，?改正缺?點，開?拓前進?，為美?好的明?天奉獻?自己的?力量。?職業(yè)?技能鑒?定個人?工作總?結篇二?自任現?職以來?，在人?民教師?這個工?作崗位?上，轉?瞬過了?七年，?作為一?名年輕?老師，?需要經?常對自?身進行?不斷的?審察與?總結，?以促進?自我的?不斷發(fā)?展與成?熟。我?時刻不?忘教師?應有的?形象，?講政治?、顧大?局、守?法紀、?鉆業(yè)務?、思進?取，主?要表現?在以_?___?面。?一、提?高政治?素質，?嚴守師?德規(guī)范?無論?何時何?地，我?對政治?學習一?刻也未?放松，?積極參?與各種?思想教?育活動?，深入?學習_?___?，堅持?學習_?___?，學_?___?政方略?、教育?法規(guī)、?教育行?政部門?的相關?文件，?通過政?治學習?，思想?素質不?斷提高?，心靈?環(huán)保不?斷加強?，無任?何違法?亂紀行?為，無?論何時?何地都?有堅定?的政治?立場，?清醒的?政治頭?腦，正?確的政?治觀點?，在思?想上言?行上和?___?_保持?著高度?的一致?，緊跟?___?_路線?，堅守?在教書?育人崗?位上。?對教?師職業(yè)?道德我?牢記在?心，并?嚴格用?其規(guī)范?自己的?言行，?用以指?導教育?教學工?作，在?學科教?學中面?向全體?學生，?特別是?對待學?習有困?難的學?生我牢?記辦人?民滿意?教育的?服務宗?旨，無?任何排?擠、歧?視、譏?諷、體?罰和變?相體罰?學生的?行為，?總是曉?之以理?，動之?以情，?做到既?教書又?育人，?始終把?培養(yǎng)現?代化的?新型人?才作為?自己的?奮斗目?標。?二、加?強業(yè)務?素質，?提高教?學質量?為了?提高自?己的業(yè)?務素質?，我從?備課、?上課、?聽課、?評課，?課后輔?導、課?外閱讀?等方面?積極地?進行積?累。?1、課?前準備?①認?真鉆研?教材，?對教材?的基本?思想、?基本概?念，每?句話、?每個字?都弄清?楚，了?解教材?的結構?，重點?與難點?，掌握?知識的?邏輯，?能運用?自如，?每節(jié)課?盡量發(fā)?揮學校?的物質?資源的?優(yōu)勢，?增加一?些教學?內容，?激發(fā)學?生的興?趣愛好?。②?了解學?生原有?的知識?技能的?質量，?他們的?興趣、?需要、?方法、?習慣，?學習新?知識技?能可能?會有那?些困難?，采取?相應的?方法手?段和預?防措施?。③?考慮教?法，解?決如何?把已掌?握的教?材傳授?給學生?，包括?如何_?___?教材、?如何安?排每節(jié)?課的活?動。?④擴充?學生的?知識量?，拓展?學生的?知識面?。針對?目前高?考與現?代社會?對全面?發(fā)展的?人才的?要求，?在課本?的基礎?上拓展?相關的?知識面?，使學?生的思?想不被?禁錮于?學校的?方寸之?地，能?夠跟得?上時代?的步伐?，進而?能夠隨?時適應?社會上?的各種?情況，?成為全?面發(fā)展?的新時?代青年?。2?、課堂?情況?___?_好課?堂教學?，__?__全?體學生?，注意?信息反?饋，調?動學生?的有意?注意，?使其保?持相對?穩(wěn)定性?，同時?，激發(fā)?學生的?情感，?使他們?產生愉?悅的心?境，創(chuàng)?造良好?的課堂?氣氛，?課堂語?言簡潔?明了，?在課堂?中多采?用肢體?語言，?激發(fā)學?生的積?極性。?走出傳?統(tǒng)教學?的模式?，緊跟?新課改?的步伐?，將_?___?年和_?___?年暑假?新課改?的培訓?所學到?的新東?西，充?分在課?堂中體?現，并?結合學?校的資?源進行?合理的?搭配，?激發(fā)學?生的學?習興趣?，讓學?生在愉?快的氛?圍中達?到掌握?知識技?能、增?強體制?的效果?。3?、要提?高教學?質量，?還要注?意課的?導入。?我在導?入課堂?時，無?論從場?地的布?置、學?生的隊?列隊形?、學生?活動的?隊形、?活動的?內容以?及__?__手?段的形?式等方?面，都?根據不?同的類?型的課?時內容?，因地?制宜的?為學生?創(chuàng)設一?種富有?___?_、新?穎的外?界條件?。例如?：有時?的場地?采取的?是多方?位或者?圓形等?不同常?規(guī)的設?計，給?學生一?種好奇?、新穎?的感覺?。熱身?活動時?，通過?教師的?的引導?，師生?一起一?會自由?練習，?一會小?組結伴?練習等?。這種?___?_方式?既給學?生創(chuàng)造?了良好?的學習?氛圍，?誘發(fā)了?學生的?練習_?___?，達到?熱身的?效果，?又縮短?了師生?之間的?距離，?為順利?進入運?動技能?狀態(tài)創(chuàng)?造了良?好的學?習條件?。4?、為培?養(yǎng)自己?多種興?趣愛好?，我還?常到圖?書室博?覽群書?，上網?和同行?交流、?查閱資?料，不?斷擴寬?知識面?，為教?學內容?注入新?鮮血液?。真正?做到教?學互長?，并貫?徹活到?老，學?到老的?思想精?神，使?自己不?落后于?時代。?5、?在帶投?擲業(yè)余?訓練隊?中，通?過書籍?雜志和?互聯(lián)網?獲取先?進的訓?練手段?和方法?，加強?自身的?技能素?養(yǎng)，為?科學的?訓練打?好堅實?的基礎?。在訓?練中，?不千篇?一律要?求全部?的學生?用一種?動作姿?勢，區(qū)?別對待?每一名?隊員，?根據隊?員的肌?肉類型?，尋找?適合不?同隊員?的訓練?手段。?通過幾?年的努?力，逐?漸形成?了一套?適合隊?員的訓?練體系?。在實?踐中，?學生