數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)教學(xué)案例_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)教學(xué)案例_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)教學(xué)案例_第3頁(yè)
數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)教學(xué)案例_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)學(xué)案例教內(nèi)：教分：是農(nóng)下教目：12重難：教準(zhǔn)：教過：

一談導(dǎo).【通過今對(duì)比步感受社會(huì)義的好時(shí)通過查匯報(bào)感“農(nóng)”政策多性】二新練1師出第69頁(yè)主題圖21元，植還了8

2【學(xué)生過對(duì)幾“惠農(nóng)”目的了和計(jì)算，真正地受人民實(shí)惠是實(shí)實(shí)在在，數(shù)據(jù)具有強(qiáng)的說力，感受數(shù)在生活的應(yīng)用】、固習(xí)12【學(xué)生過站在農(nóng)民角度去考和感受這好政策提升幸福感四課小【布置查作業(yè)，一步完學(xué)習(xí)內(nèi)容讓學(xué)生驗(yàn)數(shù)學(xué)來源生活應(yīng)月生活，一步體驗(yàn)生中的數(shù)】五板設(shè)綜實(shí)—關(guān)“農(nóng)政

：2500×0.13=325（（

：8×50=400（元）

（元教反：

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論