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文檔簡介
數(shù)學老師個人成長計劃來看看數(shù)!12/12
3時調整教學計劃利完成教學任務。4理論聯(lián)系實際512345/12
67三個代表”重要思想和科學進展觀為指通知識在這個/12
學過程中共同加者(一)對老個人作為老師必(二)主教育教學做事不夠/12
(一)未來(二)1仔細學習相關法律法規(guī)愛崗敬業(yè),23;通過專題講座,教研活動,個人自學的加強促進老師職業(yè)道德水平高/12
4努力力;努1相關法律法規(guī)23為為靈;大量閱讀小學生4、;/12
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為了更好的貫徹“素質教制定了個人專業(yè)進展規(guī)劃指(一)年踏上工作崗位至今,我一直在農村小(二)/12
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234;5;注重傾聽學生的心聲,嘗試走進學生的6老師專業(yè)進展不僅是時11/
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