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三年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)按課文容填空

班級(jí)

姓名1《田園雜興(七)作者是

代人。句,,,。2、清明,。,首詩(shī)的題目是《

寫(xiě)的。3下曲,。,。這首詩(shī)的者是請(qǐng)?jiān)賹?xiě)一首寫(xiě)邊塞生活的古詩(shī):

代詩(shī)人。,。,。4當(dāng)你看到云遮霧罩的廬山上有一道瀑?gòu)奶於禃r(shí),你會(huì)不由想起唐代大詩(shī)人

寫(xiě)的詩(shī)“,詩(shī)的題目《運(yùn)用了布的壯美。達(dá)了詩(shī)人對(duì)

的手法寫(xiě)出了山瀑的熱愛(ài)。5當(dāng)你看到桃紅綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花的時(shí),就會(huì)想起唐代大詩(shī)人杜甫的詩(shī)句:“,?!边@首詩(shī)中用“、、、”這四個(gè),勾畫(huà)出

季的色彩美作者主要描繪、、、繪,折射出者

等景物詩(shī)通過(guò)對(duì)的心情。

描你還會(huì)想到些春天美景的詩(shī)句,請(qǐng)寫(xiě)下來(lái):,。,。6州西澗》是

代詩(shī)人

寫(xiě)的,全詩(shī),。,。7、請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)與時(shí)間有關(guān)的名言警句。。。8、請(qǐng)你為學(xué)校圖書(shū)館和食堂各設(shè)計(jì)一條語(yǔ):

。9、當(dāng)你看到別人不努力學(xué)習(xí),你會(huì)這樣他:10、描寫(xiě)荷的詩(shī)句,。,。11、當(dāng)你看有人任意砍伐樹(shù)木,你會(huì)這樣勸他:、。、。13長(zhǎng)城像

穿行在大地,。東起,西到,

譜寫(xiě)了。14京杭大運(yùn)河

飄落在大地,。北起,南到,

譜寫(xiě)了。15、南沙是國(guó),也是個(gè)。南沙是祖國(guó)大的,她擁有,蘊(yùn)藏著,貯存了。16、碧波海的南沙海域,連

都是美的,,,,仿佛是。17、廬山云的特點(diǎn)是、。18、

的廬山,有,那它。

的云霧,更給19、廬山的云霧。那

在頭的,就像是;那些纏繞在,又像。云霧彌漫,它是;云霧擋,它又是。這段話是按

寫(xiě)的。20、廬山的霧。眼前的云霧剛剛還是,

轉(zhuǎn)眼間就變了

;是,沒(méi)等你完全,它又變成了

??21

有一天,雪

飛起來(lái)了。,我為!你看它,在藍(lán)天中。22、我望著那,喃喃說(shuō)道,,藍(lán)天才是你把雪兒雪兒望望我似乎,然后。23、這王正站在前,:遠(yuǎn)處,,,。一只野鴨正,

的云霞??這一情景王不禁吟誦道,24、荷葉,像一個(gè)。白荷在這些。有的。有的,露出。有的,看起來(lái)。25、如果把眼前的

看作,那畫(huà)家的本領(lǐng)。這位畫(huà)家是指。26、一陣,我就,雪白的衣裳。27風(fēng)過(guò)了,我,

地站在那兒蜻蜓,告訴我。小魚(yú),告訴我??發(fā)揮想象,一寫(xiě):露珠,告訴我。蝴蝶,告訴我。,。28、五月,?;编l(xiāng)的,,似槐花;有的槐花,近看。29五月,。槐鄉(xiāng)的小姑娘變得,她們的衣

襟上,發(fā)辮,她們,哪里就會(huì)有。小小子呢,衣褲的,手上拿的。他,,,,可真有。30、五月,,是。31、本學(xué)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是、駝的睫毛有

和。的作用,它的駝峰可以

,又大厚的腳掌可以,所以人們稱駱駝是“33、通過(guò)習(xí),我知道了水上飛機(jī)的兄弟很多,領(lǐng)也很大,有的可以隨時(shí),參加;有的可以給航行中的船只;還有的能從海中汲水,去??、人造衛(wèi)星地本領(lǐng)大,它們有的可以,有的可以,還有的可以??35海動(dòng)物常常在只是我們聽(tīng)不到而已如果你用上特制的水中聽(tīng)器能聽(tīng)到各種各樣的聲音有的

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