![營(yíng)銷策劃西南財(cái)大天府學(xué)院廣告策劃書_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/05f35c2825c696dbb9604f4621d8a376/05f35c2825c696dbb9604f4621d8a3761.gif)
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營(yíng)銷策劃西南財(cái)大天府學(xué)院廣告策劃書第1頁(yè)共頁(yè)西南財(cái)大天府學(xué)院提升“西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院”的品牌知名度策劃書四川無顏組廣告公司china2013/12/22第2頁(yè)共頁(yè)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院廣告策劃小組名單負(fù)責(zé)人:虞洋公司總監(jiān)客戶代表:虞洋客戶部客戶主管市場(chǎng)調(diào)研:賈夢(mèng)君、陳瑜丹市場(chǎng)部廣告創(chuàng)意:王任杰、鄧宇村創(chuàng)意部廣告媒體:樊吉駿、汪洋寶媒體部策劃書執(zhí)筆:虞洋第3頁(yè)共頁(yè)前言:四川無顏組廣告公司受四川西南財(cái)大天府學(xué)院委托,進(jìn)行提升精品文檔放心下載“西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院”的品牌知名度策劃書廣告活動(dòng)策劃。本策劃根據(jù)雙方協(xié)議,于2013年10月開始,謝謝閱讀至2014年1月結(jié)束,歷時(shí)4個(gè)月?,F(xiàn)提交廣告活動(dòng)策劃方案文本。感謝閱讀本策劃文本包括市場(chǎng)調(diào)查與分析、廣告策略、廣告計(jì)劃、附錄等組精品文檔放心下載成部分,涵蓋了本次策劃運(yùn)作的內(nèi)容,為本次廣告活動(dòng)提供策略和謝謝閱讀實(shí)施方法的全面指導(dǎo)。如果貴方認(rèn)可此方案,希望本次廣告活動(dòng)能謝謝閱讀夠完全照此執(zhí)行。如果貴方不采納此方案,希望能夠尊重我方勞動(dòng),不在廣告謝謝閱讀活動(dòng)中直接或間接使用本方案全部或部分內(nèi)容目錄:前言…………………3謝謝閱讀一、市場(chǎng)分析1.營(yíng)銷環(huán)境分析……………………5感謝閱讀2.消費(fèi)者分析………………………7精品文檔放心下載3.品牌分析…………8精品文檔放心下載第4頁(yè)共頁(yè)4.企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)狀況分析……………9感謝閱讀二、廣告策略1.廣告目標(biāo)………………………10感謝閱讀2.目標(biāo)市場(chǎng)策略…………………11謝謝閱讀3.廣告訴求策略…………………12謝謝閱讀4.廣告表現(xiàn)策略…………………12感謝閱讀5.廣告媒體策略…………………14感謝閱讀三、附錄1.市場(chǎng)調(diào)查問卷…………………16精品文檔放心下載2.市場(chǎng)調(diào)查訪談提綱……………19精品文檔放心下載3.市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告…………………30精品文檔放心下載正文第一部分--市場(chǎng)分析●企業(yè)在市場(chǎng)營(yíng)銷中面臨的主要問題在于:●企業(yè)在市場(chǎng)營(yíng)銷中的優(yōu)勢(shì)在于:●企業(yè)面臨的市場(chǎng)機(jī)會(huì)點(diǎn)在于:第5頁(yè)共頁(yè)一、營(yíng)銷環(huán)境分析1、營(yíng)銷環(huán)境中宏觀的制約因素1)自身品牌競(jìng)爭(zhēng)力與各川內(nèi)老牌大學(xué)仍有差距2)獨(dú)立學(xué)院的名譽(yù)度不高3)獨(dú)立學(xué)院的產(chǎn)權(quán)的不確定4)其自身的畢業(yè)證書不被個(gè)別企業(yè)所認(rèn)可2、影響市場(chǎng)營(yíng)銷的微觀因素1)消費(fèi)者對(duì)于獨(dú)立學(xué)院的不了解2)消費(fèi)者過分看重學(xué)院名稱3)消費(fèi)者在填選志愿中病急亂投醫(yī)的現(xiàn)象普遍4)獨(dú)立學(xué)院的學(xué)費(fèi)相對(duì)與公辦學(xué)院要高3、市場(chǎng)概況1)市場(chǎng)規(guī)模中國(guó)目前為止有三百多所獨(dú)立學(xué)院,而四川的獨(dú)立學(xué)院有13謝謝閱讀所。在2013年中國(guó)獨(dú)立學(xué)院排行榜中西南財(cái)大天府在眾多獨(dú)立學(xué)院謝謝閱讀中排名12。在川內(nèi)僅次于四川大學(xué)錦江學(xué)院。西南財(cái)經(jīng)天府學(xué)院在川感謝閱讀內(nèi)擁有良好的生源,在同類獨(dú)立學(xué)院中擁有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力。但在與老感謝閱讀牌大學(xué)想比,其自身的品牌影響力、聲譽(yù)度等一些軟實(shí)力上還存在一謝謝閱讀定的差距。2)市場(chǎng)構(gòu)成在國(guó)內(nèi)獨(dú)立學(xué)院大多都是依靠老牌公立大學(xué)所建,擁有老牌公謝謝閱讀立大學(xué)的名字。在川內(nèi)獨(dú)立學(xué)院多以文科學(xué)院為主,西南財(cái)大天府學(xué)精品文檔放心下載院就是以文科會(huì)計(jì)專業(yè)為王牌專業(yè)的文科學(xué)院。第6頁(yè)共頁(yè)3)市場(chǎng)構(gòu)成的特性西南財(cái)經(jīng)大學(xué)是一所歷史悠久的綜合性財(cái)經(jīng)大學(xué),以國(guó)際的教育精品文檔放心下載理念是以學(xué)生為中心,有別于傳統(tǒng)的“填鴨式”教育,從而能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生感謝閱讀學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。該院在開展國(guó)際課程教育的過程中,全部使用原版英謝謝閱讀文教材,教師全部要求用標(biāo)準(zhǔn)英文授課,學(xué)生也必須用英語完成各類作業(yè)。精品文檔放心下載學(xué)生通過接觸專業(yè)的英文教材,可以更直觀地接受世界最前沿經(jīng)級(jí)管理學(xué)感謝閱讀知識(shí)和理念,從而大大地開闊了自身的視野和思路。而具有很高英文水平感謝閱讀的教師深挖教材內(nèi)容后,再用通俗易懂的語言向?qū)W生講解課本知識(shí),不僅謝謝閱讀使學(xué)生的專業(yè)水平得到了提高,也使其英語語言素質(zhì)得到全面的培養(yǎng)。感謝閱讀4、營(yíng)銷環(huán)境分析總結(jié)(1)市場(chǎng)機(jī)會(huì):市場(chǎng)生源充足;金融市場(chǎng)人才需求量大;其自身的畢感謝閱讀業(yè)生就業(yè)率高;政府政策的支持;金融行業(yè)社會(huì)地位較高。精品文檔放心下載(2)市場(chǎng)威脅:獨(dú)立學(xué)院的門檻較低;公立學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng);部分消費(fèi)者感謝閱讀對(duì)獨(dú)立學(xué)院有偏見(3)企業(yè)在市場(chǎng)中的優(yōu)勢(shì):有專業(yè)的教學(xué)資源;擁有自身的王牌專業(yè);謝謝閱讀獨(dú)特的教學(xué)模式(4)品牌在市場(chǎng)的劣勢(shì):自身的學(xué)費(fèi)偏高;認(rèn)為其軟實(shí)力不強(qiáng)精品文檔放心下載(5)重點(diǎn)問題:其自身的影響力和品牌知名度不如老牌公立大學(xué)感謝閱讀二、消費(fèi)者分析1、消費(fèi)者學(xué)習(xí)消費(fèi)的總體態(tài)勢(shì):消費(fèi)者現(xiàn)在對(duì)于學(xué)習(xí)的消費(fèi)大多持一個(gè)支持的態(tài)度,大多數(shù)群感謝閱讀眾認(rèn)為學(xué)習(xí)是對(duì)自身品質(zhì)和自身修養(yǎng)的一個(gè)提升。對(duì)于自身以及子感謝閱讀第7頁(yè)共頁(yè)女的教育方面的支出,每個(gè)家庭的教育支出每年的逐漸提升的感謝閱讀2、消費(fèi)者選擇學(xué)校的一般觀念:消費(fèi)者認(rèn)為一個(gè)好的學(xué)校應(yīng)該擁有好的教學(xué)資源,優(yōu)良的教感謝閱讀學(xué)環(huán)境,周邊的環(huán)境的優(yōu)化,交通便利,生活設(shè)施齊全3、不同年齡的消費(fèi)者選擇教育的場(chǎng)所就青少年來說,目前的選擇教育的場(chǎng)所大多在大學(xué)大專的等謝謝閱讀普通類高校,而對(duì)于成年人和參加工作的年輕人來說,大學(xué)的培訓(xùn)謝謝閱讀課堂和外面的市場(chǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是他們選擇教育的場(chǎng)所4、現(xiàn)有消費(fèi)者分析:包括構(gòu)成、行為、對(duì)不同品牌的態(tài)度等精品文檔放心下載消費(fèi)者對(duì)于自身?xiàng)l件的分析,不同的人群對(duì)于選擇怎么樣的謝謝閱讀教育場(chǎng)所有不同的態(tài)度,消費(fèi)者愿意選擇知名度高品牌競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的感謝閱讀學(xué)校場(chǎng)所。也有人愿意選擇專業(yè)性強(qiáng)的學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)5、潛在消費(fèi)者分析:包括特性、其現(xiàn)在的購(gòu)買行為等:早一輩的金融人員使用的是陳舊的運(yùn)算方法和思維方式。總所周知金融行業(yè)的知識(shí)更新速度相對(duì)于其他行業(yè)是比較快的。金精品文檔放心下載融行業(yè)的工作人員也是需要及時(shí)的充電,加強(qiáng)自身的知識(shí)的更新,謝謝閱讀不至于被行業(yè)淘汰6、消費(fèi)者分析總結(jié):消費(fèi)群體、需求、消費(fèi)行為、態(tài)度謝謝閱讀所以綜上所述我們的消費(fèi)群體我們定義為即將進(jìn)入大學(xué)的莘莘學(xué)子和進(jìn)入金融行業(yè)的從業(yè)人員。他們需要從這里學(xué)習(xí)到知謝謝閱讀識(shí)參加與今后的殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。這一類人群對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度是采取謝謝閱讀積極的態(tài)度第8頁(yè)共頁(yè)7、學(xué)院面臨的機(jī)會(huì)與問題在今后獨(dú)立學(xué)院將越來越多,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將越來越強(qiáng)。我們?cè)谶@過程中可以更好的樹立我們自身獨(dú)立的品牌影響力。其自身謝謝閱讀的競(jìng)爭(zhēng)力可以和老牌公立大學(xué)先媲美。但在這過程中我們也可能在感謝閱讀打競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰,可能會(huì)導(dǎo)致生源的減少,消費(fèi)者不信任等問題精品文檔放心下載三、品牌分析1、品牌特征分析:同類學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,影響力在同獨(dú)立學(xué)院中我們?cè)诖▋?nèi)排第二位,在全國(guó)排第十二位。感謝閱讀但在與其他公立學(xué)校來比我們的競(jìng)爭(zhēng)力和影響力遠(yuǎn)不如他們好精品文檔放心下載2、產(chǎn)品品牌形象分析:企業(yè)的形象設(shè)計(jì)、消費(fèi)者的認(rèn)知感謝閱讀我們學(xué)校在消費(fèi)者眼中被認(rèn)為是西南財(cái)大的附屬學(xué)院,教學(xué)資源和管理模式與財(cái)大的模式相差無幾。西南財(cái)大天府學(xué)院也一精品文檔放心下載直是以教學(xué)質(zhì)量高師資力量雄厚而著稱3、品牌定位分析:預(yù)期定位、消費(fèi)者對(duì)此的態(tài)度、定位效果謝謝閱讀我們將我們學(xué)院的人群定位在青少年和就職的白領(lǐng)之中。消費(fèi)者認(rèn)為我們的定位滿足了大多數(shù)求學(xué)者的需要。從如今的就讀感謝閱讀的學(xué)生人數(shù)來看,我們的定位比較成功四、企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)狀況分析1、企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中的地位:市場(chǎng)占有率、消費(fèi)者認(rèn)知、企業(yè)自身的謝謝閱讀第9頁(yè)共頁(yè)資源和目標(biāo):西南財(cái)大天府學(xué)院在川內(nèi)的獨(dú)立學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)中排名第二位。在全感謝閱讀川市場(chǎng)占有率可到達(dá)20%左右。而在消費(fèi)者心目中西南財(cái)大天府學(xué)院是一所在全精品文檔放心下載川都能算上一流大學(xué)。而做為大學(xué),自身的師資力量是自己賴以發(fā)展的根本。而謝謝閱讀未來西南財(cái)大天府學(xué)院的目標(biāo)是做到全國(guó)一流的獨(dú)立大學(xué)2、企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的判定、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的基本情況精品文檔放心下載而我們?cè)诖▋?nèi)主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不僅僅是全川的獨(dú)立學(xué)院還包括精品文檔放心下載老牌公立學(xué)院,這些學(xué)院不僅僅擁有強(qiáng)大的師資力量還擁有較高的聲譽(yù)和多年謝謝閱讀沉積下來的文化蘊(yùn)涵3、競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)總結(jié)面對(duì)我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手窮追猛打和一部分消費(fèi)者的誤解。我們只有通感謝閱讀過不斷提高我們自身的軟實(shí)力和市場(chǎng)品牌影響力。才能根本的屹立于四謝謝閱讀川以及全國(guó)的教育行業(yè)中。第二部分--廣告策略第10頁(yè)共頁(yè)●本次廣告活動(dòng)的主要目標(biāo)為提升西南財(cái)大天府學(xué)院品牌競(jìng)爭(zhēng)力和影響力●本次廣告活動(dòng)以青少年和就職的白領(lǐng)為目標(biāo)市場(chǎng):●本次廣告活動(dòng)采取電視傳播的媒體策略一、廣告目標(biāo)1、企業(yè)的目標(biāo):市場(chǎng)占有率、知名度提高并領(lǐng)先于同類品牌等2、根據(jù)市場(chǎng)情況可以達(dá)到的目標(biāo):市場(chǎng)占有率超過競(jìng)爭(zhēng)者、使本產(chǎn)品成為第一或第二的品牌3、本次廣告活動(dòng)的目標(biāo):市場(chǎng)占有率提高的比例、知名度比例、消費(fèi)者視為第一、二品牌的比例二、目標(biāo)市場(chǎng)策略1、企業(yè)原來的目標(biāo)市場(chǎng)::原本只為了抓住即將進(jìn)入象牙塔青少年的家長(zhǎng)。這樣抓住了主要消謝謝閱讀費(fèi)人群與支付人群。但是一味的通過家長(zhǎng)的推介勸說可以造成青少年的逆精品文檔放心下載反心理可能達(dá)不到預(yù)期的結(jié)果。因此我們應(yīng)該不僅應(yīng)該抓住家長(zhǎng)的心理,感謝閱讀還應(yīng)該抓住整個(gè)社會(huì)的關(guān)注力,把我們學(xué)院樹立為品牌影響力強(qiáng)的學(xué)院,謝謝閱讀不通過家長(zhǎng)的勸說,學(xué)子首選也會(huì)選擇西南財(cái)大天府學(xué)院第11頁(yè)共頁(yè)2、市場(chǎng)細(xì)分:對(duì)于我們的市場(chǎng)細(xì)分,我們主要將我們的目標(biāo)客戶鎖定在即將入學(xué)謝謝閱讀的青少年和入職的年青人。我們將這類人群作為我們的目標(biāo)市場(chǎng)是因?yàn)榫肺臋n放心下載他們較為容易接受新的事物,有利于樹立本學(xué)院的新的形象感謝閱讀3、企業(yè)的目標(biāo)市場(chǎng)策略通過全新的創(chuàng)意樹立學(xué)院的新的形象,建立學(xué)院文化。通過廣告謝謝閱讀提升學(xué)院的影響力和品牌競(jìng)爭(zhēng)力三、廣告訴求策略1、訴求對(duì)象:社會(huì)上即將進(jìn)入象牙塔的青少年和已經(jīng)入職的年輕人感謝閱讀2、訴求重點(diǎn):天府學(xué)院的品牌影響力和競(jìng)爭(zhēng)力3、訴求策略:電視媒體廣告宣傳四、廣告表現(xiàn)策略1.創(chuàng)作背景基于調(diào)研小組、和媒介組的資料,我們創(chuàng)意小組在想,我們?cè)趺醋鲞@個(gè)創(chuàng)精品文檔放心下載意,創(chuàng)意的對(duì)象是西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院,這是一所獨(dú)立學(xué)院,根據(jù)調(diào)研報(bào)告感謝閱讀顯示了解獨(dú)立學(xué)院的受眾有,但想對(duì)于公辦大學(xué)來說,無絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。但我們精品文檔放心下載也了解到西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院(以下用其簡(jiǎn)稱“西財(cái)天府”)在招生這一塊感謝閱讀并不需要進(jìn)行廣告宣傳,需要的是提高其知名度和影響力,而且我們相信隨著感謝閱讀西財(cái)天府知名度和影響力的提升,相信招生和畢業(yè)生就業(yè)等這些方面也會(huì)相得謝謝閱讀益彰。第12頁(yè)共頁(yè)2.創(chuàng)意心路(1)確定廣告主體形式首先創(chuàng)意小組在想,我們給西財(cái)天府這所大學(xué)做廣告,究竟是將其作為一感謝閱讀所教育機(jī)構(gòu)還是以商品的形式,我們考慮了以下幾點(diǎn):1、我們是獨(dú)立學(xué)院,費(fèi)用與公立學(xué)院相對(duì)來說較高,不適合用教謝謝閱讀育機(jī)構(gòu)的形式。2、作為教育機(jī)構(gòu),大學(xué)的形象較為確定(育人、就業(yè)等),不易在精品文檔放心下載廣告的新鮮度做文章。(2)確定和區(qū)分廣告對(duì)象西財(cái)天府服務(wù)對(duì)象是高三學(xué)子和有金融學(xué)習(xí)意向的社會(huì)人員,我們謝謝閱讀要怎么區(qū)分開其他人呢?我們創(chuàng)意組決定---廣告語言為英文。英文不論是精品文檔放心下載高三學(xué)子還是社會(huì)人員都已認(rèn)識(shí)英語對(duì)于以后工作重要性,而且用英文也感謝閱讀符合西財(cái)天府的教學(xué)特色和國(guó)際交流,同時(shí)英語也是國(guó)際語言相對(duì)來說可謝謝閱讀以提高檔次和形象,迎合了我們廣告創(chuàng)意的目的。(3)確定主體的形象我們創(chuàng)意小組討論決定采用比喻法來做廣告,將西財(cái)天府賦予社會(huì)所需要的謝謝閱讀超人形象,這一比喻有以下幾點(diǎn)好處。第一、超人形象是一個(gè)幫助社會(huì)的形象,西財(cái)天府在這方面有共通之處(大謝謝閱讀學(xué)生肩負(fù)社會(huì)責(zé)任,不論在哪一方面)。這對(duì)其知名度和影響力有影響。精品文檔放心下載第二、超人可以用Flyer來表示,而蒲公英(學(xué)院LOGO)也可以用Flyer來謝謝閱讀表示。(4)廣告內(nèi)容視頻廣告,大概情景是這樣,在充斥著霓虹燈和車流如龍的夜晚,一個(gè)人精品文檔放心下載獨(dú)自思考著這個(gè)社會(huì),思考著他能為這個(gè)社會(huì)做些什么,社會(huì)為什么會(huì)需要他?謝謝閱讀第13頁(yè)共頁(yè)然后經(jīng)過時(shí)間的流逝,在一片綠色土地之上飄起一片爛漫的蒲公英。然后出現(xiàn)精品文檔放心下載西財(cái)天府的中英文學(xué)院名稱。廣告語語言在播放視頻的時(shí)候呈現(xiàn)。Everydaywe'rethinking,ourbehaviorcangetwhatfrom謝謝閱讀community.itreallyneedsus?butnowweareyoungwhatever感謝閱讀munity謝謝閱讀doseneedflyers中文字幕:我們每天都在想我們的表現(xiàn)能從社會(huì)中得到什么,它(社會(huì))真的謝謝閱讀需要我們?所幸我們很年輕無論在生理或心理上。我們著實(shí)能做一些事。社感謝閱讀會(huì)真的需要FLYERS(超人、蒲公英,也就是我們學(xué)院)謝謝閱讀五、媒體部廣告報(bào)告針對(duì)我們媒體部整理和調(diào)查后,我們初步做出了廣告投放目標(biāo)選定。第14頁(yè)共頁(yè)根據(jù)報(bào)表我們將在湖南衛(wèi)視進(jìn)行廣告投放,選定時(shí)間為金鷹獨(dú)播劇謝謝閱讀場(chǎng)和天天向上間的廣告插播,投放時(shí)間為2個(gè)月7月到8月。感謝閱讀第15頁(yè)共頁(yè)我們還將在優(yōu)酷網(wǎng)上進(jìn)行廣告投放選定時(shí)間和地點(diǎn)在視頻暫停感謝閱讀時(shí)間廣告覆蓋區(qū)域?qū)⒃贏類市場(chǎng)進(jìn)行。我們初步預(yù)算為:451.2萬元第16頁(yè)共頁(yè)第三部分—附錄●市場(chǎng)調(diào)查問卷●市場(chǎng)調(diào)查訪談提綱●市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告一、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告第17頁(yè)共頁(yè)第18頁(yè)共頁(yè)第19頁(yè)共頁(yè)二、市場(chǎng)調(diào)查訪談提綱調(diào)研目的(一)了解天府學(xué)院的現(xiàn)狀和受眾1、了解受眾心中大學(xué)形象(背景、文化)2、了解天府學(xué)院現(xiàn)在影響力。3、了解受眾對(duì)天府學(xué)院的的評(píng)價(jià)。第20頁(yè)共頁(yè)(二)市場(chǎng)1、調(diào)查中國(guó)現(xiàn)在獨(dú)立學(xué)院的狀況。2、調(diào)查現(xiàn)在獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)特色。(三)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手1、了解受眾選擇其他學(xué)院的理由2、了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的廣告營(yíng)銷策略。(四)企業(yè)自身1、了解學(xué)院自身的專業(yè)及教學(xué)特色狀況。三、調(diào)研內(nèi)容受眾1、受眾人群統(tǒng)計(jì)資料(年齡、性別、職業(yè)等)。2、受眾對(duì)中國(guó)現(xiàn)在知名獨(dú)立學(xué)院看法(看重這些獨(dú)立學(xué)院的以及原謝謝閱讀特點(diǎn))。3、了解受眾對(duì)天府學(xué)院的認(rèn)識(shí)。4、了解現(xiàn)在天府學(xué)院的宣傳手法以及影響情況。四、調(diào)研方式與對(duì)象(一)主要調(diào)研方法以網(wǎng)絡(luò)調(diào)查為主:在不同地區(qū)進(jìn)行問卷調(diào)查。(二)輔助調(diào)研方法以小組訪談為主:對(duì)抽樣受眾進(jìn)行深度訪談(三)采用該種調(diào)研方法的原因(1)采用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查原因:1、針對(duì)的是不同地區(qū)的受眾采取網(wǎng)絡(luò)調(diào)查比較方便。2、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查可以節(jié)省調(diào)查對(duì)象的時(shí)間。3、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查信息來源多且廣。4、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查費(fèi)用低,成本低。(四)調(diào)研對(duì)象及其構(gòu)成第21頁(yè)共頁(yè)1、普通高二下學(xué)期,高三學(xué)生以及其家長(zhǎng)。(主要調(diào)研對(duì)象)精品文檔放心下載2、社會(huì)有關(guān)金融方面的人員五、調(diào)研日程安排與人員分配(一)任務(wù)分配與角色安排調(diào)查問卷:訪談?wù){(diào)查:網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:(二)調(diào)研日程以及進(jìn)度控制表十一月目標(biāo)要負(fù)責(zé)4-11日求人調(diào)研10日—11日整理有虞洋日準(zhǔn)關(guān)資樊備料吉階駿段資料12日—15日按照調(diào)王任精品文檔放心下載收研計(jì)杰集劃進(jìn)賈階行調(diào)夢(mèng)段研君鄧宇村第22頁(yè)共頁(yè)統(tǒng)計(jì)15日—16日突出每汪洋感謝閱讀分個(gè)數(shù)寶析據(jù)針陳階對(duì)的譽(yù)段方向丹總結(jié)117日—得出最虞洋感謝閱讀解19日終的王釋調(diào)研任階結(jié)案杰段賈夢(mèng)君問卷連接:/jq/2841205.aspx感謝閱讀西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院影響力調(diào)查問卷-自定義查詢作者:賈mj時(shí)間:2013年12月2日調(diào)查背景:參考資料調(diào)查方法:開始時(shí)間:2013-12-1結(jié)束時(shí)間:2013-12-2感謝閱讀樣本總數(shù):51份原始數(shù)據(jù)來源:h第23頁(yè)共頁(yè)本報(bào)告分析內(nèi)容:自定義查詢本報(bào)告樣本篩選規(guī)則:本報(bào)告包含樣本數(shù)量:51份數(shù)據(jù)與分析:第1題請(qǐng)問你的性別[單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例男2549.02%女2650.98%本題有效填寫人次51第2題請(qǐng)問您的年齡[單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例16-歲2345.1%19-歲2854.9%23歲以上00%本題有效填寫人次51第24頁(yè)共頁(yè)第3題請(qǐng)問您的職業(yè)[單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例學(xué)生4894.12%教師11.96%公務(wù)員11.96%從事金融方面的工作11.96%其他00%本題有效填寫人次51第4題您對(duì)獨(dú)立學(xué)院的了解程度[單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例沒聽說過35.88%僅聽說過而已,但不了解2956.86%有一定的了解1631.37%非常了解35.88%本題有效填寫人次51第5題您選擇學(xué)校比較關(guān)心哪些因素?[多選題]選項(xiàng)小計(jì)比例第25頁(yè)共頁(yè)就業(yè)2752.94%收費(fèi)1733.33%師資力量2650.98%地理位置2243.14%專業(yè)排名2650.98%校園環(huán)境2243.14%學(xué)校教學(xué)特色1733.33%其他00%本題有效填寫人次51第6題請(qǐng)問您對(duì)金融專業(yè)感興趣嗎?[單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例很不感興趣35.88%不感興趣23.92%一般2752.94%感興趣1937.25%非常感興趣00%本題有效填寫人次51第7題您認(rèn)為哪類金融專業(yè)容易就業(yè)?[單選題]第26頁(yè)共頁(yè)選項(xiàng)小計(jì)比例會(huì)計(jì)1019.61%稅務(wù)23.92%財(cái)務(wù)管理815.69%工程造價(jià)713.73%工程管理1121.57%市場(chǎng)營(yíng)銷611.76%證劵與期貨35.88%奢侈品管理23.92%多媒體設(shè)計(jì)23.92%其他00%本題有效填寫人次51第8題請(qǐng)問您聽說過西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院?jiǎn)幔縖單選題]謝謝閱讀選項(xiàng)小計(jì)比例是5098.04%否11.96%本題有效填寫人次51第27頁(yè)共頁(yè)第9題請(qǐng)問您是從什么渠道了解西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院的?[單選題]精品文檔放心下載選項(xiàng)小計(jì)比例自己上網(wǎng)了解1019.61%招生考試報(bào)1835.29%家人介紹917.65%同學(xué)介紹611.76%老師介紹713.73%電視新聞11.96%其他00%本題有效填寫人次51第10題您認(rèn)為西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院哪些方面吸引了您[多選題]感謝閱讀選項(xiàng)小計(jì)比例校園環(huán)境1223.53%專業(yè)廣泛1733.33%師資雄厚1223.53%校園社團(tuán)1121.57%獨(dú)特教學(xué)理念1937.25%自由選專業(yè)2447.06%自由轉(zhuǎn)換專業(yè)1733.33%其他00%第28頁(yè)共頁(yè)本題有效填寫人次51第11題請(qǐng)您結(jié)合您了解的信息對(duì)以下您了解的學(xué)院(5分為最優(yōu))打分[矩陣單選題]精品文檔放心下載題目\選項(xiàng)12345西南財(cái)經(jīng)大學(xué)0(0%)0(0%)10(19.61%)31(60.78%)10(19.61%)精品文檔放心下載天府學(xué)院成都理工大學(xué)2(3.92%)3(5.88%)18(35.29%)27(52.94%)1(1.96%)精品文檔放心下載廣播影視學(xué)院四川大學(xué)錦江2(3.92%)2(3.92%)13(25.49%)32(62.75%)2(3.92%)感謝閱讀學(xué)院四川大學(xué)錦城2(3.92%)2(3.92%)17(33.33%)27(52.94%)3(5.88%)謝謝閱讀學(xué)院電子科技大學(xué)3(5.88%)2(3.92%)14(27.45%)28(54.9%)4(7.84%)精品文檔放心下載成都學(xué)院四川師范大學(xué)3(5.88%)2(3.92%)17(33.33%)26(50.98%)3(5.88%)精品文檔放心下載成都學(xué)院四川師范大學(xué)2(3.92%)3(5.88%)14(27.45%)30(58.82%)2(3.92%)謝謝閱讀文理學(xué)院第29頁(yè)共
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