人教《古代詩(shī)歌散文欣賞》《長(zhǎng)恨歌》學(xué)案1

第1課長(zhǎng)恨歌一、整體把握這首敘事詩(shī)按照情節(jié)的發(fā)展，可以分為四部分，每部分主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？第一部分：_______________________________________________________第二部分：_______________________________________________________第三部分：_______________________________________________________第四部分：________________________________________________________答案分段起止段意第一部分開(kāi)頭至“盡日君王看不足”。寫(xiě)楊貴妃進(jìn)宮并得到唐玄宗的專(zhuān)寵。第二部分“漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)”至“回看血淚相和流”。寫(xiě)安史之亂給李、楊的愛(ài)情造成悲劇的結(jié)局。第三部分“黃埃散漫風(fēng)蕭索”至“魂魄不曾來(lái)入夢(mèng)”。寫(xiě)楊貴妃死后唐玄宗刻骨銘心的思念。第四部分“臨邛道士鴻都客”至結(jié)束。寫(xiě)楊貴妃化仙后托道士將信物、密誓歸報(bào)皇上，表達(dá)她綿綿無(wú)盡的相思。二、細(xì)部探微1．這首詩(shī)的中心是歌“長(zhǎng)恨”，但詩(shī)人卻從“重色”說(shuō)起，并且予以極力鋪寫(xiě)和渲染，這樣寫(xiě)有什么表達(dá)效果？答案“日高起”“不早朝”“夜專(zhuān)夜”“看不足”等等，看起來(lái)是樂(lè)到了極點(diǎn)，像是一幕喜劇，然而，極度的樂(lè)，正反襯出后面無(wú)窮無(wú)盡的恨。唐玄宗的荒淫誤國(guó)，引出了政治上的悲劇，反過(guò)來(lái)又導(dǎo)致了他和楊貴妃的愛(ài)情悲劇。悲劇的制造者最后成為悲劇的主人公，這是故事的特殊、曲折處，也是詩(shī)中男女主人公之所以要“長(zhǎng)恨”的原因。2．詩(shī)人是如何表現(xiàn)“長(zhǎng)恨”的？答案(1)馬嵬坡楊貴妃之死，詩(shī)人刻畫(huà)得極其細(xì)膩，把唐玄宗那種不忍割?lèi)?ài)但又欲救不得的內(nèi)心矛盾和痛苦感情，都具體形象地表現(xiàn)出來(lái)了。可以說(shuō)“死別”是長(zhǎng)恨的起點(diǎn)。(2)唐玄宗奔蜀，是在死別之后，內(nèi)心十分酸楚愁慘；還都路上，舊地重經(jīng)，又勾起了傷心的回憶；回宮后，白天睹物傷情，夜晚輾轉(zhuǎn)難眠。日思夜想而不得，所以寄希望于夢(mèng)境，卻又是“悠悠生死別經(jīng)年，魂魄不曾來(lái)入夢(mèng)”。詩(shī)至此，已經(jīng)把“長(zhǎng)恨”之“恨”寫(xiě)得十分動(dòng)人心魄。(3)詩(shī)的尾聲，詩(shī)人借助想像的彩翼，構(gòu)思了一個(gè)嫵媚動(dòng)人的仙境，通過(guò)成仙之后的楊太真對(duì)唐玄宗的思念、對(duì)“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的追求、對(duì)“但令心似金鈿堅(jiān)，天上人間會(huì)相見(jiàn)”的信念，表現(xiàn)了她對(duì)人間愛(ài)情的堅(jiān)貞和延續(xù)，把悲劇故事的情節(jié)推向高潮，“長(zhǎng)恨”情感迸發(fā)到頂點(diǎn)。3．“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝。天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期”在全詩(shī)中有何藝術(shù)效果？答案詩(shī)人采用浪漫主義寫(xiě)法，讓仙境中的楊貴妃托物寄詞，重申前誓，照應(yīng)唐玄宗對(duì)她的思念，進(jìn)一步深化、渲染“長(zhǎng)恨”的主題。詩(shī)歌的末尾，用“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期”結(jié)筆，點(diǎn)明題旨，回應(yīng)開(kāi)頭，而且做到“清音有余”，給讀者以聯(lián)想、回味的余地。一、中心主旨《長(zhǎng)恨歌》是一首代表白居易最高藝術(shù)成就的長(zhǎng)篇敘事詩(shī)?！伴L(zhǎng)恨”是詩(shī)歌的主題，作者的本意是“懲尤物，窒亂階，垂于將來(lái)”，所以從寫(xiě)楊貴妃入宮到安史之亂，都對(duì)君主的耽色誤國(guó)和對(duì)貴妃的專(zhuān)寵有所諷刺。但是，這一意圖并沒(méi)有貫穿到底。白居易在描述楊、李?lèi)?ài)情悲劇本身時(shí)，又抱有同情的態(tài)度，用了許多動(dòng)人的情節(jié)和語(yǔ)言把這場(chǎng)悲劇寫(xiě)得纏綿悱惻，這樣就出現(xiàn)了雙重主題彼此糾纏的現(xiàn)象。這首詩(shī)留給讀者的，主要不是“懲尤物”式的道德教訓(xùn)，而是對(duì)刻骨銘心的愛(ài)情的深深的感動(dòng)。二、寫(xiě)作特色1．藝術(shù)構(gòu)思巧妙曲折。詩(shī)人開(kāi)篇便極寫(xiě)唐玄宗和楊貴妃二人間如膠似漆的甜蜜愛(ài)情與楊氏全家“一人得道，雞犬升天”的榮耀，從而為寫(xiě)愛(ài)情的悲劇作了有力的反襯。接著反復(fù)描繪唐玄宗因失去愛(ài)妃而淚流銷(xiāo)魂、五內(nèi)俱摧的痛苦心情，最后寫(xiě)楊貴妃置身仙境的寂寞憔悴與一往情深。情節(jié)起落有致，一波三折。2．刻畫(huà)人物形象細(xì)膩傳神。全詩(shī)塑造了兩個(gè)人物形象，不僅生動(dòng)地描述了他們的行為舉止，而且將筆觸深入其內(nèi)心，細(xì)膩地刻畫(huà)了他們的心理活動(dòng)，或借助動(dòng)作表現(xiàn)，或通過(guò)景物烘托，或直接描寫(xiě)，層層渲染，反復(fù)抒情，回環(huán)往復(fù)，使人物形象刻畫(huà)得更豐滿(mǎn)。3．融敘事、抒情、描寫(xiě)于一體。本詩(shī)是一首敘事詩(shī)，詩(shī)人在敘述故事時(shí)，采用了傳統(tǒng)詩(shī)歌擅長(zhǎng)的抒寫(xiě)手法，將敘事、寫(xiě)景和抒情融合在一起，抒情成分濃厚，使人物的思想感情蘊(yùn)蓄得更深邃豐富，使詩(shī)歌“肌理細(xì)膩”，更富有藝術(shù)的感染力。三、文白對(duì)照eq\f(漢皇重色思傾國(guó)，,漢家的皇上看重傾城傾國(guó)貌(立志找一位絕代佳人)，可)eq\f(御宇多年求不得。楊家有女初長(zhǎng)成，養(yǎng)在深,惜統(tǒng)治天下多年，一直沒(méi)處尋。楊家有位剛長(zhǎng)成的姑娘，養(yǎng)在深)eq\f(閨人未識(shí)。天生麗質(zhì)難自棄，一朝選在君王,閨里沒(méi)人見(jiàn)過(guò)她的容顏。天生麗質(zhì)無(wú)法埋沒(méi)，終于被選到皇)eq\f(側(cè)?；仨恍Π倜纳?，六宮粉,上身邊。她回頭嫣然一笑，百般嬌媚同時(shí)顯現(xiàn)出來(lái)，使六宮的妃)eq\f(黛無(wú)顏色。春寒賜浴華清池，溫泉水滑,嬪佳麗都黯然失色。正春寒，賜浴華清池，溫泉水滑，洗她的肌)eq\f(洗凝脂。侍兒扶起嬌無(wú)力，始是新承恩澤,膚如凝結(jié)的油脂。侍女扶出浴池，正嬌懶無(wú)力，初承恩澤就在這一)eq\f(時(shí)。云鬢花顏金步搖，芙蓉帳暖,時(shí)?；ㄒ话闳菝苍埔粯郁W發(fā)，金步搖在頭上顫。(他們)在溫暖)eq\f(雀玉搔頭。君王掩面救不得，回看血淚相,雀，她的玉搔頭?；噬涎谥樝刖染炔涣?，回頭看，眼淚和血一)eq\f(和流。黃埃散漫風(fēng)蕭索，云?？M紆登劍閣。峨嵋,起流。風(fēng)刮起黃塵格外蕭索，玄宗通過(guò)曲折、險(xiǎn)要的棧道，由劍閣入川。)eq\f(山下少人行，旌旗無(wú)光日色薄。,峨嵋道上沒(méi)多少行人，天子的旌旗也沒(méi)了光彩，陽(yáng)光是那樣淡薄。)eq\f(蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮,蜀江水這么碧綠喲，蜀山這么青翠，皇上日日夜夜懷念情思難)eq\f(情。行宮見(jiàn)月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲。,斷絕。行宮看見(jiàn)月光是傷心顏色，夜里聽(tīng)雨打鈴也是斷腸聲息。)eq\f(天旋日轉(zhuǎn)回龍馭，到此躊躇,(總算有一天，)地覆天翻，圣駕得回京城，又走到這里，叫人徘)eq\f(不能去。馬嵬坡下泥土中，不見(jiàn)玉顏,徊不忍離去。馬嵬坡下泥土中間，找不著了美人當(dāng)年白白死去)eq\f(空死處。君臣相顧盡沾衣，東望都門(mén)信馬,的那塊地。君臣互相看看，眼淚灑衣襟，向東望，信馬由韁回京)eq\f(歸。歸來(lái)池苑皆依舊，太液芙蓉未央柳。,城?；貋?lái)看看宮苑園林，太液池的芙蓉未央宮的翠柳依舊媚人。那)eq\f(芙蓉如面柳如眉，對(duì)此如何不淚,芙蓉花多像她的臉，那柳葉多像她的眉，見(jiàn)花見(jiàn)柳怎叫人不落)eq\f(垂？春風(fēng)桃李花開(kāi)夜，秋雨,淚？(怎不感觸啊，)在這春風(fēng)吹開(kāi)桃李花的夜晚，在這秋雨打)eq\f(梧桐葉落時(shí)。西宮南苑多秋草，落葉,梧桐落葉的時(shí)辰！太上皇住的南苑與西宮，秋草長(zhǎng)滿(mǎn)閑庭，不掃)eq\f(滿(mǎn)階紅不掃。梨園弟子白發(fā)新，椒房阿監(jiān)青娥老。,它滿(mǎn)階落葉紅。梨園弟子白發(fā)初生，當(dāng)年椒房阿監(jiān)青眉已老。)eq\f(夕殿螢飛思悄然，孤燈挑盡未成眠。遲,晚上螢蟲(chóng)飛過(guò)宮殿，太上皇悄然憶想，夜里挑殘了孤燈睡不著，只聽(tīng))eq\f(仙袂飄飖舉，猶似霓裳羽衣舞。玉容寂寞淚,她的仙衣飄飄旋舉，還像當(dāng)年她的霓裳羽衣舞。玉容寂寞眼淚)eq\f(闌干，梨花一枝春帶雨。含情凝睇謝君王，一,落下來(lái)，好似春天一枝梨花帶著雨。她含情凝目感謝君王，自)eq\f(別音容兩渺茫。昭陽(yáng)殿里恩愛(ài)絕，,從生離死別難見(jiàn)面，音信兩茫茫。昭陽(yáng)殿里的恩愛(ài)從此斷絕，)eq\f(蓬萊宮中日月長(zhǎng)。回頭下望人寰處，不見(jiàn)長(zhǎng)安,蓬萊宮里的日月這么漫長(zhǎng)！回頭往下看一看人間，只看見(jiàn)云霧)eq\f(見(jiàn)塵霧。惟將舊物表深情，鈿合金釵寄,看不見(jiàn)長(zhǎng)安，只能拿舊物表表我的深情，把金釵鈿盒兩樣?xùn)|西)eq\f(將去。釵留一股合一扇，釵擘黃金合分鈿。但令,帶還。金釵留一股，鈿盒留一扇，我們一人分一半。只要我們)eq\f(心似金鈿堅(jiān)，天上人間會(huì)相見(jiàn)。,的心像金和鈿一樣堅(jiān)牢，雖然遠(yuǎn)隔天上與人間，總還能相見(jiàn)！)eq\f(臨別殷勤重寄詞，詞中有誓兩心知。七,臨走叮嚀還有一句話兒緊要，這句誓言只有二人心里明白。七)eq\f(月七日長(zhǎng)生殿，夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)。在天,月七日長(zhǎng)生殿，半夜里沒(méi)人時(shí)我們兩個(gè)說(shuō)說(shuō)悄悄話。在天上)eq\f(愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝。天長(zhǎng)地,我們但愿永作比翼鳥(niǎo)，在地上我們但愿永作連理枝條。天長(zhǎng)地)eq\f(久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期。,久也有一天會(huì)終結(jié)，這恨啊，長(zhǎng)久不斷，永不會(huì)有消除的那一朝。)一、基礎(chǔ)知識(shí)1．下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A．傾國(guó)(qīnɡ)回眸(móu)霓裳(ní)B．鼙鼓(pí)千乘(shènɡ)縈紆(yú)C．馭氣(yù)仙袂(mèi)凝睇(dì)D．人寰(huán)參差(cī)臨邛(qiónɡ)答案B解析紆yū。2．下列字形書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是()A．閑暇姊妹渺茫B．躊躇峨嵋旌旗C．輾轉(zhuǎn)闌干迤邐D．城闋卓約連理枝答案D解析闋—闕，卓—綽。3．下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．3月28日美聯(lián)儲(chǔ)宣布近期加息，這次加息聲明態(tài)度更加模棱兩可，后續(xù)方向莫衷一是。B．美國(guó)眾議院6月11日經(jīng)投票同意將一份有關(guān)彈劾總統(tǒng)布什的議案提交眾議院司法委員會(huì)審議，美彈劾總統(tǒng)案被傳得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。C．5月24日上午，溫家寶總理慰問(wèn)戰(zhàn)斗在汶川工程現(xiàn)場(chǎng)的水利部專(zhuān)家、公司和施工、設(shè)備抗震搶險(xiǎn)單位的職工。他殷切地希望大家總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)建壩積累寶貴財(cái)富。D．作為一位具有國(guó)際性影響的中國(guó)當(dāng)代少數(shù)民族代表性詩(shī)人，同時(shí)作為青海省主管文化的副省長(zhǎng)吉狄馬加，在繁忙的重大活動(dòng)的閑暇，寫(xiě)就《獻(xiàn)給汶川的挽歌》。答案B解析紛紛揚(yáng)揚(yáng)：多形容落葉和雪花等輕飄的東西。應(yīng)用“沸沸揚(yáng)揚(yáng)”。沸沸揚(yáng)揚(yáng)：形容人聲鼎沸，議論紛紛。4．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A．綿綿的春雨，灼人的夏日，蕭瑟的秋風(fēng)，漫天的冬雪，歷來(lái)都是文人筆下常見(jiàn)的題材。B．我們車(chē)間的檢驗(yàn)工作，一連三個(gè)月被評(píng)為全廠的優(yōu)勝單位。C．母親艱難的命運(yùn)，堅(jiān)忍的意志，隨著光陰流傳而在我的印象中愈加鮮明深刻了。D．許多學(xué)者也認(rèn)為，那些水平優(yōu)越、譯文精美的譯作本身也成了我國(guó)文苑中的珍寶。答案A解析B．去掉“的檢驗(yàn)工作”；C.主謂不搭配；D.“優(yōu)越”改為“高超”。二、文本閱讀閱讀下面文字，完成5～7題。黃埃散漫風(fēng)蕭索，云棧縈紆登劍閣。峨嵋山下少人行，旌旗無(wú)光日色薄。蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。行宮見(jiàn)月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲。天旋日轉(zhuǎn)回龍馭，到此躊躇不能去。馬嵬坡下泥土中，不見(jiàn)玉顏空死處。君臣相顧盡沾衣，東望都門(mén)信馬歸。歸來(lái)池苑皆依舊，太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉，對(duì)此如何不淚垂？春風(fēng)桃李花開(kāi)夜，秋雨梧桐葉落時(shí)。西宮南苑多秋草，落葉滿(mǎn)階紅不掃。梨園弟子白發(fā)新，椒房阿監(jiān)青娥老。夕殿螢飛思悄然，孤燈挑盡未成眠。遲遲鐘鼓初長(zhǎng)夜，耿耿星河欲曙天。鴛鴦瓦冷霜華重，翡翠衾寒誰(shuí)與共？悠悠生死別經(jīng)年，魂魄不曾來(lái)入夢(mèng)。5．解釋下列詞語(yǔ)。(1)云棧：________________________________________________________________________(2)縈紆：________________________________________________________________________(3)青娥：________________________________________________________________________(4)耿耿：________________________________________________________________________答案(1)高入云霄的棧道(2)曲折環(huán)繞(3)青春的美好容顏(4)天色微明的樣子6．試分析畫(huà)線語(yǔ)句所運(yùn)用的表達(dá)技巧及作用。答案畫(huà)線的語(yǔ)句采用了借景抒情的表現(xiàn)手法。唐玄宗逃往西南的路上，四處是黃塵、棧道、高山，日色暗淡，旌旗無(wú)光，秋景凄涼，這是以悲涼的秋景來(lái)烘托人物的悲思。在蜀地，面對(duì)著青山綠水，還是朝夕不能忘情。這是透過(guò)美景來(lái)寫(xiě)哀情，使感情又深入一層。7．詩(shī)歌是從哪些方面來(lái)反復(fù)渲染詩(shī)中主人公的苦苦追求和尋覓之情的？答案從黃埃散漫到蜀山青青，從行宮夜雨到凱旋，從白日到黑夜，從春天到秋天，處處觸物傷情，時(shí)時(shí)睹物思人，從各個(gè)方面反復(fù)渲染詩(shī)中主人公的苦苦追求和尋覓之情。三、課堂延伸8．請(qǐng)比較李白的三首《清平調(diào)》在對(duì)李、楊的描寫(xiě)上和白居易有什么不同。清平調(diào)李白一云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。若非群玉山頭見(jiàn)，曾向瑤臺(tái)月下逢。二一枝紅艷露凝香，云雨巫山枉斷腸。借問(wèn)漢宮誰(shuí)得似，可憐飛燕倚新妝。三名花傾國(guó)兩相歡，長(zhǎng)得君王帶笑看。解釋春風(fēng)無(wú)限恨，沉香亭北倚闌干。答案《清平調(diào)》：天上那多姿的彩云，猶如貴妃翩翩的霓裳，而眼前嬌艷無(wú)比的牡丹，恰似貴妃的花容月貌，盛開(kāi)的牡丹和美艷的妃子，正所謂是“國(guó)色天香”。所有這一切意思，包括對(duì)貴妃美貌的驚嘆，對(duì)唐玄宗功德的稱(chēng)頌，以及對(duì)自己身逢盛世的慶幸，在詩(shī)文中絕對(duì)沒(méi)有一個(gè)字從正面提及，卻無(wú)一遺漏地、恰到好處地表達(dá)得淋漓盡致，而這只在短短四句二十八個(gè)字中，除了從容鎮(zhèn)靜，大氣包舉的天上謫仙，地上詩(shī)仙李太白，誰(shuí)能有這樣的本事？誰(shuí)會(huì)有如此的手筆？名花、美眷、賢君、詩(shī)仙，這一次興慶宮中沉香亭畔可真稱(chēng)得上是“天下四絕”，當(dāng)然，當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的還有歷史上最著名的宮廷音樂(lè)家李龜年和他的那班梨園弟子，不過(guò)在這四美并集的場(chǎng)合，他們注定只能是扮演陪襯的角色了。而《長(zhǎng)恨歌》則是用了直接描寫(xiě)和側(cè)面烘托的手法，用“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”來(lái)描繪楊貴妃的美貌，批判唐玄宗的荒淫誤國(guó)，從而引出了政治上的悲劇，反過(guò)來(lái)又導(dǎo)致了他和楊貴妃的愛(ài)情悲劇。四、語(yǔ)言運(yùn)用9．下面是一首《祖國(guó)頌》的長(zhǎng)詩(shī)節(jié)選。讀后仿照相應(yīng)的句子，把空缺的句子補(bǔ)齊，要求想像合理，比喻恰當(dāng)，整體結(jié)構(gòu)一致。如果我是一只小鳥(niǎo)，①____