24《出師表》創(chuàng)新自測(cè)題

《出師表》創(chuàng)新自測(cè)題一、基礎(chǔ)知識(shí)1．給加點(diǎn)的字注音。（1）中道崩殂（）（2）陟罰臧否（）（3）以遺陛下（）（4）裨補(bǔ)闕漏（）（5）行陣和睦（）（6）猥自枉屈（）（7）夙夜憂嘆（）（8）庶竭駑鈍（）（9）斟酌損益（）（）（10）以彰其咎（）（11）咨諏善道（）（12）臨表涕零（）2．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（1）以光先帝遺德（）（2）引喻失義（）（3）以遺陛下（）（4）悉以咨之（）（5）猥自枉屈（）（6）斟酌損益（）（7）咨諏善道（）（8）以彰其咎（）（9）先帝不以臣卑鄙（）（10）遂許先帝以驅(qū)馳（）3．理解下列古今詞義的區(qū)別。①秋古義________今義________②開張古義________今義________③痛恨古義________今義________④卑鄙古義________今義________⑤感激古義________今義________⑥謹(jǐn)慎古義________今義________4．理解下列加點(diǎn)詞的活用。（1）以光先帝遺德（）（2）恢宏志士之氣（）（3）此皆良實(shí)，志慮忠純（）（4）有所廣益（）（5）親賢臣，遠(yuǎn)小人（）（6）攘除奸兇（）5．解釋下列句子中一詞多義。（1）以：A咨臣以當(dāng)世之事B先帝不以臣卑鄙C遂許先帝以驅(qū)馳（2）遺：A以光先帝遺德B是以先帝簡拔以遺陛下（3）論：A宜付有司論其刑賞B每與臣論此事（4）效：A愿陛下托稱以討賊興復(fù)之效B不效，則治臣之罪6．出自本文的成語有：7.翻譯下列句子。（1）此誠危急存亡之秋也。___________________________________________________________（2）誠宜開張圣聽，以光先帝遺德。（3）陟罰臧否，不宜異同。___________________________________________________________（4）若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞。___________________________________________________________（5）必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。____________________________________________________________（6）必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。（7）親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也。_____________________________________________________________（8）以咨諏善道，察納雅言。附：參考答案1．（1）cú（2）bìquē（3）háng（4）jiù（5）zhìpǐ（6）wèi（7）shù（8）wěi（9）zōu（10）sù2．（1）發(fā)揚(yáng)光大（2）適宜、恰當(dāng)（3）給予（4）詢問（5）辱，這里有降低身份的意思（6）斟酌情理（7）詢問（8）表明、顯揚(yáng)（9）身份低微，見識(shí)短淺（10）奔走效勞3．①時(shí)刻；秋天（季節(jié)）②擴(kuò)大：店鋪開業(yè)③痛心遺憾；深切的憎恨④低微而鄙俗；品行惡劣，不講道德⑤被感動(dòng)并受到激勵(lì)；因?qū)Ψ降膸椭鷮?duì)他產(chǎn)生感激之情⑥認(rèn)真、慎重；做事耐心。4．（1）光，形容詞活用為動(dòng)詞，“發(fā)揚(yáng)光大”。（2）恢宏，形活用動(dòng)，“發(fā)揚(yáng)光大”。（3）良實(shí)，形活用名，“善良誠實(shí)的人”。（4）廣益，形活用動(dòng)，“擴(kuò)大增加”。（5）親，親近，形活用動(dòng)遠(yuǎn)，疏遠(yuǎn)，形活動(dòng)。（6）奸兇，形活名“奸邪兇頑的敵人”。5．（1）介詞，用、把；連詞，因；連詞，表行為目的，相當(dāng)于“來”。（2）遺留；給予。（3）判定；談?wù)摗＃?）任務(wù)；成效。6．妄自菲薄、計(jì)日而待、三顧茅廬7.（1）這實(shí)在是決定危急存亡的時(shí)刻呀。（2）實(shí)在應(yīng)該廣泛地聽取別人的意見，來發(fā)揚(yáng)光大先帝遺留下來的美德。（3）獎(jiǎng)懲功過、好壞，不應(yīng)該因在宮中或在府中而異。（4）如果有做奸邪的事，犯科條法令或?yàn)閲易鞒鲐暙I(xiàn)的人，應(yīng)該交給主管的官員，判定他們受罰或受賞。（5）一定能夠彌補(bǔ)缺點(diǎn)和疏漏之處，增益收效。（6）一定是隊(duì)伍之間和睦相處，好的差的各得其所。（7）親近賢良的大臣，疏遠(yuǎn)奸佞的小人，這就是先漢興隆的原因。（8）來詢問治國的好道理，聽察采納好的言論。二、類文閱讀臣密①言：臣以險(xiǎn)釁，夙遭閔兇，生孩六月，慈父見背②，行年四歲，舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立，既無伯叔，終鮮兄弟，門衰祚薄，晚有兒息③。外無期④功強(qiáng)近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮，煢煢獨(dú)立，形影相吊。而劉夙嬰疾病，常在床蓐，臣侍湯藥，未曾廢離。(節(jié)選自《陳情表》)[注]①密：李密，晉初為太子洗馬。②見背：背離我這里，指死去。③兒息：兒子。息，子。④期：服喪一年。鑒賞要點(diǎn):本文是李密在晉武帝征召他為太子洗馬時(shí)，他以祖母年老體衰。無人奉養(yǎng)為由而辭不就職寫的一篇表章。文中敘述了自己的不幸遭遇、孤苦的情況和祖母對(duì)自己的撫養(yǎng)，委婉曲折地陳述自己屢次辭謝征召的原因。本文從不同方面，多方陳述，感情真摯，婉轉(zhuǎn)凄惻，感人肺腑，語言尤具特色，后人稱贊它“沛然從肺腑中流出，殊不見斧鑿痕”。這一段主要寫自己的悲慘遭遇及家庭苦難，從而說明自己與祖母感情深厚，以作為暫緩赴任的依據(jù)。問題探究1．解釋下列加點(diǎn)詞。(1)躬親撫養(yǎng)(2)終鮮兄弟(3)夙遭閔兇(4)憫臣孤弱2．選文中能夠表現(xiàn)主要意思的句子是什么?3．解釋成語“煢煢孑立，形影相吊”，說明作者為何會(huì)產(chǎn)生這樣的心態(tài)。附：參考答案1．(1)親自。(2)少。(3)