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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。
fānɡǔn
jiāngyìng
shuāidǎo
pāndēng
pīkāi
yánsù
yíhuò
guàngài
二、填空題2、選出加點(diǎn)字的正確讀音,打“√”。
(1)在我少(shǎoshào)年時(shí)代的夢(mèng)里,有多少(shǎoshào)神奇的幻想啊!
(2)炎帝(dìtì)的小女兒溺(nuònì)死在大海中,再也沒(méi)有返(fǎnhuán)回。
(3)子曰(rìyuē):“三人行必有我?guī)熝??!?、朗讀積累49頁(yè)生字組成的詞語(yǔ),沒(méi)有打印粘貼的同學(xué),請(qǐng)?jiān)趒q群下載打印粘貼,查多音字注音并組詞。
屏_____(
)
折_____(
)
_____(
)
_____(
)4、將下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
(
)情(
)意
(
)(
)錯(cuò)落
色彩(
)(
)
蔚為(
)(
)
(
)(
)可掬
若無(wú)(
)(
)
1.畫(huà)“
”詞語(yǔ)的意思是:__________________。它的反義詞是:______。
2.畫(huà)“
”詞語(yǔ)的意思是:__________________。我會(huì)用它造句:______________________。5、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),搭配別致。
如果……就……
只要……就……
雖然……但是……在馬上你用不著離鞍,(
)稍一松手(
)可以捧到滿懷心愛(ài)的鮮花。(
)天山這時(shí)并不是春天,(
)有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花呢?(
)你有機(jī)會(huì)來(lái)天山走一走,(
)更能明白作者為什么這樣陶醉于天山美景了!6、把諺語(yǔ)、成語(yǔ)補(bǔ)充完整。
①二八月,________________
②立了秋,_______________
③_____________,謬以千里
④尺有所短,_____________
⑤到了初春時(shí)節(jié),街上已經(jīng)有人穿起了薄外套,有人還是裹著厚厚的羽絨服,怪不得奶奶常說(shuō)“___________________”。
⑥俗話說(shuō):“___________________。”我們要學(xué)著發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,改正自己的不足,這樣才會(huì)取得更大的進(jìn)步。三、課內(nèi)閱讀7、請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列選段,然后完成下面小題。觀潮(節(jié)選)午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來(lái)了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒,響聲越來(lái)越大,只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來(lái)。那條白線狠快地向我們移來(lái),逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。再近些,只見(jiàn)白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。1.選段是按照__________(A.由遠(yuǎn)及近
B.由近及遠(yuǎn))順序來(lái)寫(xiě)的。
2.選段從___________、__________兩方面描寫(xiě)大潮來(lái)時(shí)的景象,使人感到身臨其境。
3.選段中分別把浪潮比作___________、__________和__________。
4.你認(rèn)為文畫(huà)線的句子寫(xiě)得好嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。
________________________四、散文閱讀8、閱讀。揚(yáng)州個(gè)園江蘇揚(yáng)州個(gè)園,是清嘉慶、道光年間在明代壽芝園舊址上興建起來(lái)的。當(dāng)時(shí)園中遍植翠竹,又因竹葉形狀像一個(gè)個(gè)“個(gè)”字,故名“個(gè)”園。個(gè)園以“四季假山”的堆疊精巧而著名。步入個(gè)園大門(mén),便見(jiàn)湖石傍門(mén),修竹繁茂,石筍參差,恰似“雨后春筍”破土而出,此即個(gè)園春景,稍前又有生肖之假山石,皆在似與不似之間,與整個(gè)“春山”和竹林相映成趣。繞過(guò)“宜雨軒”,眼前豁然開(kāi)朗。在濃蔭環(huán)抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出現(xiàn)在面前,這就是“夏山”。置身山洞,只覺(jué)得藕荷飄香,蒼翠生涼。轉(zhuǎn)過(guò)“鶴亭”,是座“一”字形長(zhǎng)樓,循樓而去,“秋從夏雨聲中入”,長(zhǎng)廊盡頭便是“秋山”。秋山全用黃山石堆疊而成,構(gòu)思大膽,用石潑辣,相傳為大畫(huà)家石濤杰作。步下“秋山”,是一組由白色石英石堆疊而成的“冬景”。一只只“雪獅”似頑皮的孩子用殘雪堆就。山脈、山頂“終年積雪”。南面有一堵白圍墻,墻上開(kāi)了四排風(fēng)洞,使人不寒而覺(jué)寒。1.作者是怎樣游覽揚(yáng)州個(gè)園的?請(qǐng)按順序填空。
步入大門(mén)→___________→____________→_______________
2.揚(yáng)州個(gè)園得名的原因是_________________
3.下面最能概括個(gè)園特點(diǎn)的一句話是(
)A.園中遍植翠竹,竹葉形狀很像一個(gè)個(gè)“個(gè)”字。B.江蘇揚(yáng)州個(gè)園,是一座名園。C.個(gè)園以“四季假山”的堆疊精巧而著名。D.個(gè)園四季的景色各具特點(diǎn)。4.簡(jiǎn)要概括下面景物的特點(diǎn)。
春山:_____________
夏山:____________
秋山:____________
冬山:___________
5.本文的結(jié)構(gòu)形式是(
)A.總——分B.分——總C.總——分——總D.并列6.本文通過(guò)描寫(xiě)個(gè)園的奇景,表達(dá)了作者對(duì)個(gè)園______________的感情。
7.如果你有一個(gè)小書(shū)房,你準(zhǔn)備取個(gè)什么名字?它要寄寓什么含義?
__________________五、
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