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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
hāqian
yǒuqù
guānchá
wánshuǎ
diàoyú
púgōngyīng
二、填空題2、我會(huì)查字典,并給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。
“典”用音序查字法要先查音序______,再查音節(jié)______;用部首查字法要先查_(kāi)_____部,除去部首再查_(kāi)_____畫(huà)?!暗洹痹谧值渲械囊馑加校孩倏梢宰鳛闃?biāo)準(zhǔn)、典范的書(shū)籍。②典禮。③詩(shī)文里引用的古書(shū)中的故事或詞句。④活買(mǎi)活賣(mài),到期可以贖回。請(qǐng)你選擇下面詞語(yǔ)中“典”的正確解釋?zhuān)钚蛱?hào):
盛典(
)
字典(
)
典故(
)
典押(
)3、我會(huì)給多音字組詞
____(
)
____(
)
____(
)
圈
骨
似____(
)
____(
)
____(
)三、信息匹配4、選詞填空。
繼續(xù)
連續(xù)
陸續(xù)
觀眾們(
)走進(jìn)體育館觀看乒乓球比賽。在男子單打比賽決定勝負(fù)的最后一分鐘,兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員(
)打了十幾個(gè)回合才見(jiàn)分曉。接著,(
)進(jìn)行好雙打比賽。運(yùn)動(dòng)員們高超精湛的球技,博得觀眾一片喝彩。
倒影
倒映
青山(
)在湖水中。湖水中有青山的(
)。四、選擇題5、下列詞語(yǔ)中全都有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.回頭
痛快
鏡子
機(jī)靈B.到影
欣賞
均稱(chēng)
精美C.哎呀
師子
機(jī)會(huì)
嘆氣D.別至
到映
池糖
沒(méi)精打彩五、課內(nèi)閱讀6、閱讀紙的發(fā)明(節(jié)選)大約在一千九百年前的東漢時(shí)代,有個(gè)叫蔡倫的人,吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹(shù)皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷,浸在水里搗爛成漿;再把漿撈出來(lái)曬干,就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙,原料容易得到,可以大量制造,價(jià)格又便宜,能滿(mǎn)足多數(shù)人的需要,所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。1.選文是圍繞哪句話(huà)寫(xiě)的?用“________”畫(huà)出來(lái)。
2.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本段主要內(nèi)容(不超過(guò)10個(gè)字)。
______________________。
3.按先后順序?qū)懗霾虃愒旒埖倪^(guò)程。
剪碎或切斷原料→(
)→(
)
4.蔡倫造紙術(shù)能傳承下來(lái)的原因有(至少寫(xiě)出兩點(diǎn)):____________________。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解
臺(tái)燈與蠟燭
一盞臺(tái)燈擺在整潔的書(shū)桌上,它頭上有一頂粉紅的紗罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目.每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,它便發(fā)出銀白色的光輝,照亮了它自己,也照亮了整個(gè)房間。臺(tái)燈覺(jué)得世界上什么東西都比不上它,就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀說(shuō):“你看我多么了不起,不但長(zhǎng)得漂亮,而且很有用??赡隳兀客晾锿翚獾?,扔在桌上還占地方,簡(jiǎn)直是廢物,有什么用?”
蠟燭看了一眼趾高氣揚(yáng)的臺(tái)燈,謙虛地說(shuō):“朋友,我承認(rèn)你很漂亮,也很有用,可你應(yīng)好好想一想,你也有短處,怎么能這樣驕傲呢?”臺(tái)燈早就不耐煩了,大聲喊道:“行了,有什么好想的,我本來(lái)就比你強(qiáng)嘛!”
一天晚上,臺(tái)燈又要炫耀自己,忽然它閃了三下,就再也不發(fā)光了。剎那間,整個(gè)房間被黑暗籠罩了-----原來(lái)線路出了問(wèn)題。這時(shí),人們多么需要光明?。∧呐率且稽c(diǎn)點(diǎn),也是珍貴的。主人把放在墻角默默無(wú)聞的蠟燭拿了出來(lái),點(diǎn)燃它,立刻照亮了房間,也照亮了房間,也照亮了自命不凡的臺(tái)燈。但是,蠟燭沒(méi)有為此而賣(mài)弄自己,還是謙虛地對(duì)臺(tái)燈說(shuō):“我發(fā)出的光太暗淡了,的確沒(méi)有你光亮,我很慚愧,我沒(méi)有對(duì)人類(lèi)做出較大的貢獻(xiàn)?!毕灎T說(shuō)完,便默默地燃燒自己,照亮他人,一直到生命之火熄滅,才悄悄地離開(kāi)了人世間。
1.結(jié)合上下文,理解下列詞語(yǔ)意思。
炫耀:______________________________________________________
趾高氣揚(yáng):___________________________________________________
2.在文中,用“_______”劃一句表現(xiàn)臺(tái)燈“驕傲”的句子,用“~~~”劃一句表現(xiàn)蠟燭“謙虛”的句子。
3.你能用文中的一句話(huà)來(lái)概括蠟燭的作用嗎?
4.讀了短文,你同臺(tái)燈的說(shuō)法還是蠟燭的說(shuō)法?并說(shuō)一說(shuō)你的理由。七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。
老師舉辦了一場(chǎng)“一點(diǎn)改變,使班級(jí)更美麗”的主題班會(huì),有人提出要開(kāi)辟一個(gè)讀書(shū)角,有人提議在墻上掛起同學(xué)們的繪畫(huà)作品……請(qǐng)你也提出自己的建議,使你的班級(jí)變得更加美麗吧!
______________________八、想象作文9、妙筆生花。
以下題目任選一個(gè)。(300字左右即可)
1.最近有什么事情讓你覺(jué)得有點(diǎn)煩惱呢?請(qǐng)你把它寫(xiě)下來(lái)告訴我們。(提示:題目自擬。按一定的順序,寫(xiě)清楚這件事情的經(jīng)過(guò)。)
2.題目:《沒(méi)有大人的世界》
一陣大風(fēng)吹來(lái),突然間把全世界的大人全吹走了,哈哈,只剩下我們小孩子
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