2023-2024學年黑龍江省鐵力市小學語文四年級期末自測模擬考試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

（1）錢塘江大潮，自古以來被稱為天下qíguān(

)，nónglì(

)八月十八日是一年中chuántǒng(

)的觀潮日。

（2）蟋蟀不肯suíyùérān(

)，常常shènzhòng(

)地選擇zhùzhǐ(

)。二、填空題2、給加點字選擇正確的讀音。

怒吼（hǒuhoǔ）

松脂（zhīzhǐ）

晌午（xiǎngshǎng）

棲息（qīxī）

淹沒（méimò）

掙扎（zházā）

末期（wèi

mò）

隧道（suì

suǐ）

開辟（pìbì）

蔬菜（sūshū）

細胞（pāobāo）

擦拭（sìshì）3、辨字組詞。

掏(

)

援(

)

謠(

)壁(

)

淘(

)

緩(

)

遙(

)璧(

)

綿(

)

錦(

)4、寫出反義詞。

幻想——________

兇猛——________

輕巧——________

遲鈍——________

增強——________

特殊——________

陌生——________

提高——________5、品讀句段，完成練習。

（

）嵌上滾珠，（

）釘上鐵釘，冰尜兒都不會裂開，能毫無怨言地讓你抽打，在冰面上旋轉(zhuǎn)、舞蹈。

在括號里填入恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

把畫“”的部分改為“橫沖直撞”好不好？為什么？

_____________________6、把下列詞語補充完整，再選詞填空。

()如土()

()發(fā)()顏

()眸皓()重整()()

()機()算

()云()霧

①官紳一個個嚇得(

)，跪下來磕頭求饒。

②傳說孫悟空具有()的本領(lǐng)，一個筋斗能翻十萬八千里。

③李爺爺年近九十，依然(

)，身體硬朗。

④諸葛亮(

)，巧妙地借來了東風。三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。王戎七歲，嘗與諸小兒游，看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李，”取之，信然。1．解釋加點字的意思。

嘗與諸小兒游________

竟走_______

唯戎不動_______

2．“多子折枝”中“折”的讀音是_______，我還知道它另一個讀音是_______，可以組詞為________。

3．“___________，___________?！苯淮斯适掳l(fā)生的背景。

4．從文中可以看出，王戎是一個怎樣的孩子？

_________________________四、散文閱讀8、閱讀與欣賞遺憾永存我八九歲時開始收藏蝴蝶，到了十歲的時候，已經(jīng)達到入迷的程度。有一天，我聽說格魯拉用蝶蛹孵出一只稀有的蝴蝶，異常興奮。晚飯后我去找格魯拉。他不在家，我看見那只蝴蝶在他房間的木板上。我走過去仔細地看：微紅的觸角毛茸茸的，翅膀的邊緣有一圈幽雅、微妙的色彩；后翅內(nèi)側(cè)的邊緣上的細毛像絨毛那樣纖細。這時，一種欲望使我迅速拔掉插在蝴蝶身上的針，把蝴蝶平放在手掌上，偷偷地走出格魯拉的房間。此刻，我感到一種極大的滿足。我拿著蝴蝶走下樓梯時，突然感到十分恐慌，本能地把拿著蝴蝶的手插進上衣的口袋里，慢慢地向樓下走去。我心中不由得一陣顫抖，我干了一件多么可恥的事情呀！終于我覺得不能要這蝴蝶了，決不能要，應該把它還回去。于是，我又回到了格魯拉的房間。當我把拿著蝴蝶的手從口袋里抽出來時，才意識到不幸的事已經(jīng)發(fā)生了：蝴蝶已經(jīng)被破壞了，觸角和一只前翅掉下來了。我沮喪地回到家，在小院中一直坐到夕陽西下。最后，我鼓起勇氣把白天發(fā)生的事如實地告訴了格魯拉，請求他原諒我，還要求他從我收藏的蝴蝶中挑選最好的，作為補償。格魯拉什么也沒要，目不轉(zhuǎn)睛地看著我，眼神中有尊嚴，也有蔑（miè）視。此刻，我第一次悟出一個道理：無論做錯什么事，都是無法用金錢賠償?shù)摹Ｎ一诤藿患?，回到家里，我抱出那只褐色的厚紙箱，在黑暗中把一只只蝴蝶默默地捻（niǎn）成粉末。1．閱讀短文時，請一邊閱讀一邊批注，可以抓住人物的動作、神態(tài)進行批注。也可以自主批注。（不少于三處）

2．文中隨著事情的發(fā)展，“我”的心情也在不斷發(fā)生著變化。請根據(jù)文章內(nèi)容按順序選一選。（填序號）

興奮→_______→_______→意識到不幸→_______→_______

①恐慌

②悔恨交加

③沮喪

④滿足

3．下列對“無法用金錢賠償”的理解準確的是哪一項？（）。A．“我”弄壞的蝴蝶翅膀的邊緣有一圈幽雅、微妙的色彩，品種很稀有，很值錢B．既指被“我”弄壞的蝴蝶無法修復，也指“我”和格魯拉之間的友誼無法挽回C．蝴蝶有特殊意義，無法用金錢賠償D．蝴蝶用多少錢也買不到，因為沒有了4．從這個故事中，你得到什么樣的啟示？

_________________________________________五、語言表達9、口語交際。

[安慰]佳佳的父母調(diào)換工作，佳佳也得到外省去上學了。她非常傷心，舍不得自己的好朋友，請你來安慰她吧。

___________________________________六、作