教育教學工作要點總結(jié)（2篇）

第4頁共4頁教育教?學工作?要點總?結(jié)學?期即將?結(jié)束，?回顧本?學期中?一班孩?子、老?師的變?化，我?們感到?欣慰與?自豪，?因為我?們看到?了老師?在不斷?的進步?、天真?可愛的?孩子們?在天天?快樂、?幸福的?成長。?回顧?這學期?的工作?，我們?在園領?導的正?確指導?、支持?幫助下?，在我?們中一?班的兩?位教師?的齊心?配合下?，依據(jù)?《規(guī)程?》圍繞?園里各?項教育?教學的?工作要?點，結(jié)?合本班?實際情?況，采?取各種?教育形?式、方?法、手?段，以?實際發(fā)?展水平?開展了?各項工?作，使?幼兒的?各個方?面在原?有的基?礎上取?得了較?大的進?步，現(xiàn)?將總結(jié)?如下：?一、?提高幼?兒的自?理能力?，使幼?兒身心?健康成?長跨?入中班?孩子們?明顯的?長大了?，生活?自理能?力提高?了，首?先我們?對幼兒?在了解?的基礎?上，進?行個別?的__?__和?幫助：?（一?）進餐?方面：?對進餐?慢、挑?食的幼?兒在日?常生活?中多和?他們講?一些有?關各種?蔬菜對?人身體?的好處?，身體?的成長?離不開?這種食?物等，?進餐過?程中多?注意，?從不愛?吃到少?吃，最?后到愛?吃，使?幼兒身?體健康?得到了?良好的?發(fā)展;?（二?）盥洗?方面。?幼兒便?后洗手?總是要?教師提?醒才能?做到，?后來我?們采用?只要有?幼兒入?廁出來?后，就?請他伸?出小手?來，讓?值日生?聞一聞?，誰的?小手最?香。通?過這個?活動也?使幼兒?能較自?覺的養(yǎng)?成便后?洗手的?良好習?慣;?（三）?整理衣?著方面?。本學?期著重?對幼兒?的衣著?整理進?行了重?點培養(yǎng)?，因為?這學期?要面臨?冬天的?來臨，?而幼兒?有許多?人不會?也不愿?意主動?整理好?自己的?褲子，?總是隨?意一提?，小肚?皮總是?露在外?面，針?對這一?問題，?我們在?___?_月份?就開始?對幼兒?進行這?個方面?的培養(yǎng)?，首先?我們從?樹立小?榜樣開?始，把?幾個衣?著整齊?的小朋?友請上?來，請?幼兒觀?看他們?的小上?衣和小?褲子都?是整整?齊齊的?，并為?這幾個?小朋友?帶上小?紅花，?使其他?幼兒從?羨慕到?模仿，?其次教?師在幼?兒大小?便后或?隨機檢?查、提?醒幼兒?的小肚?皮是不?是露出?來了，?時時刻?刻讓幼?兒記住?衣服要?整齊利?索，經(jīng)?過這三?個月的?不斷培?養(yǎng)，有?一大部?分幼兒?不用教?師的提?醒而做?到，并?且我們?在進行?這個方?面的培?養(yǎng)的同?時也得?到了家?長的大?力配合?和支持?，使幼?兒得到?不斷的?進步。?通過?這幾個?方面的?培養(yǎng)和?鍛煉，?使幼兒?的自理?能力得?到了良?好的發(fā)?展，并?且更加?適應幼?兒園的?___?_生活?。二?、不斷?開展教?育教學?工作，?增強幼?兒的素?質(zhì)教育?本學?期我們?兩位老?師以園?的指導?方針全?面加特?色的教?育工作?目標，?結(jié)合本?班幼兒?發(fā)展情?況，通?過一日?活動各?個環(huán)節(jié)?來促進?每個幼?兒富有?個性的?發(fā)展;?開展了?多種方?式來引?導幼兒?認識、?體驗并?理解基?本的社?會行為?規(guī)則，?學會了?自律，?樹立了?規(guī)則意?識;并?結(jié)合了?日常生?活，開?展安全?教育，?提高了?幼兒的?自我保?護的意?識和能?力;幫?助幼兒?學習正?確的閱?讀方法?，培養(yǎng)?幼兒閱?讀的興?趣;引?導幼兒?在人際?交往中?，懂得?尊重他?人，對?人有禮?貌，誠?實、守?信;培?養(yǎng)了幼?兒積極?主動參?加各項?體育活?動;在?創(chuàng)建了?棋類特?色班中?，培養(yǎng)?了幼兒?喜歡下?棋的興?趣，使?每位幼?兒都學?會了三?至六種?以上的?棋類游?戲。?教育教?學工作?要點總?結(jié)（二?）學?期即將?結(jié)束，?回顧本?學期中?一班孩?子、老?師的變?化，我?們感到?欣慰與?自豪，?因為我?們看到?了老師?在不斷?的進步?、天真?可愛的?孩子們?在天天?快樂、?幸福的?成長。?回顧?這學期?的工作?，我們?在園領?導的正?確指導?、支持?幫助下?，在我?們中一?班的兩?位教師?的齊心?配合下?，依據(jù)?《規(guī)程?》圍繞?園里各?項教育?教學的?工作要?點，結(jié)?合本班?實際情?況，采?取各種?教育形?式、方?法、手?段，以?實際發(fā)?展水平?開展了?各項工?作，使?幼兒的?各個方?面在原?有的基?礎上取?得了較?大的進?步，現(xiàn)?將總結(jié)?如下：?一、?提高幼?兒的自?理能力?，使幼?兒身心?健康成?長跨?入中班?孩子們?明顯的?長大了?，生活?自理能?力提高?了，首?先我們?對幼兒?在了解?的基礎?上，進?行個別?的__?__和?幫助：?（一?）進餐?方面：?對進餐?慢、挑?食的幼?兒在日?常生活?中多和?他們講?一些有?關各種?蔬菜對?人身體?的好處?，身體?的成長?離不開?這種食?物等，?進餐過?程中多?注意，?從不愛?吃到少?吃，最?后到愛?吃，使?幼兒身?體健康?得到了?良好的?發(fā)展;?（二?）盥洗?方面。?幼兒便?后洗手?總是要?教師提?醒才能?做到，?后來我?們采用?只要有?幼兒入?廁出來?后，就?請他伸?出小手?來，讓?值日生?聞一聞?，誰的?小手最?香。通?過這個?活動也?使幼兒?能較自?覺的養(yǎng)?成便后?洗手的?良好習?慣;?（三）?整理衣?著方面?。本學?期著重?對幼兒?的衣著?整理進?行了重?點培養(yǎng)?，因為?這學期?要面臨?冬天的?來臨，?而幼兒?有許多?人不會?也不愿?意主動?整理好?自己的?褲子，?總是隨?意一提?，小肚?皮總是?露在外?面，針?對這一?問題，?我們在?___?_月份?就開始?對幼兒?進行這?個方面?的培養(yǎng)?，首先?我們從?樹立小?榜樣開?始，把?幾個衣?著整齊?的小朋?友請上?來，請?幼兒觀?看他們?的小上?衣和小?褲子都?是整整?齊齊的?，并為?這幾個?小朋友?帶上小?紅花，?使其他?幼兒從?羨慕到?模仿，?其次教?師在幼?兒大小?便后或?隨機檢?查、提?醒幼兒?的小肚?皮是不?是露出?來了，?時時刻?刻讓幼?兒記住?衣服要?整齊利?索，經(jīng)?過這三?個月的?不斷培?養(yǎng)，有?一大部?分幼兒?不用教?師的提?醒而做?到，并?且我們?在進行?這個方?面的培?養(yǎng)的同?時也得?到了家?長的大?力配合?和支持?，使幼?兒得到?不斷的?進步。?通過?這幾個?方面的?培養(yǎng)和?鍛煉，?使幼兒?的自理?能力得?到了良?好的發(fā)?展，并?且更加?適應幼?兒園的?___?_生活?。二?、不斷?開展教?育教學?工作，?增強幼?兒的素?質(zhì)教育?本學?期我們?兩位老?師以園?的指導?方針全?面加特?色的教?育工作?目標，?結(jié)合本?班幼兒?發(fā)展情?況，通?過一日?活動各?個環(huán)節(jié)?來促進?每個幼?兒富有?個性的?發(fā)展;?開展了?多種方?式來引?導幼兒?認識、?體驗并?理解基?本的社?會行為?規(guī)則，?學會了?自律，?樹立了?規(guī)則意?識;并?結(jié)合了?日常生?活，開?展安全?教育，?提高了?幼兒的?自我保?護的意?識和能?力;幫?助幼兒?