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第8頁共8頁有關(guān)2?023?年幼兒?園健康?教育工?作總結(jié)?一個(gè)?健康的?幼兒,?既是一?個(gè)身體?健全的?幼兒,?也是一?個(gè)愉快?、主動(dòng)?、大膽?、自信?、樂于?交往、?不怕困?難的幼?兒,只?有充分?地尊重?幼兒,?使其發(fā)?揮應(yīng)有?的主體?性,幼?兒才有?可能主?動(dòng)、積?極、創(chuàng)?造性的?活動(dòng)。?“健康?”包括?兩個(gè)方?面的內(nèi)?容—身?體健康?和心理?健康。?生理的?健康發(fā)?育和心?理的健?康發(fā)展?是有機(jī)?結(jié)合、?密不可?分的。?《指?南》將?幼兒在?健康領(lǐng)?域中的?學(xué)習(xí)與?發(fā)展劃?分為“?身心狀?況”“?動(dòng)作發(fā)?展”“?生活習(xí)?慣和生?活能力?”三方?面內(nèi)容?。本學(xué)?期我們?健康領(lǐng)?域組教?研活動(dòng)?首先就?圍繞這?三大部?分幼兒?的學(xué)習(xí)?與發(fā)展?目標(biāo)進(jìn)?行了學(xué)?習(xí)。通?過文章?學(xué)習(xí),?視頻觀?摩,讓?成員知?道健康?兒童的?意義,?熟悉了?解健康?教育的?發(fā)展目?標(biāo),掌?握健康?教育的?基本途?徑和方?式方法?,在組?織幼兒?一日活?動(dòng)時(shí)做?到心中?有數(shù)。?開學(xué)?初,面?對(duì)患有?“入園?焦慮癥?”的孩?子們,?我們積?極創(chuàng)設(shè)?輕松愉?快的環(huán)?境氛圍?,開展?豐富有?趣的教?學(xué)活動(dòng)?,吸引?他們的?注意,?喜歡參?與集體?活動(dòng),?讓第一?次離開?家的孩?子們感?受到濃?濃的關(guān)?愛,化?解身心?的不適?。在?幼兒一?日生活?中蘊(yùn)含?著豐富?的健康?教育因?素,因?而結(jié)合?日常生?活各環(huán)?節(jié)實(shí)施?健康教?育是培?養(yǎng)健康?幼兒的?重要措?施。如?在小托?班,我?們會(huì)利?用進(jìn)餐?環(huán)節(jié),?鼓勵(lì)幼?兒養(yǎng)成?自己入?廁、洗?手、進(jìn)?餐、漱?口的好?習(xí)慣;?在午睡?環(huán)節(jié),?會(huì)鼓勵(lì)?中班的?小朋友?學(xué)習(xí)自?己穿脫?衣服和?鞋子,?提高自?理能力?;在書?寫閱讀?活動(dòng)中?,指導(dǎo)?大班的?幼兒養(yǎng)?成正確?的書寫?姿勢和?用眼習(xí)?慣。秋?季,鼓?勵(lì)幼兒?多吃蔬?菜和瓜?果,盡?量不挑?食;養(yǎng)?成良好?的衛(wèi)生?習(xí)慣,?預(yù)防傳?染病。?冬季,?鼓勵(lì)小?朋友不?怕寒冷?,養(yǎng)成?早睡早?起的良?好生活?作息;?提供豐?富的戶?外玩具?和開展?適宜的?體育運(yùn)?動(dòng),加?強(qiáng)鍛煉?,增強(qiáng)?體質(zhì)。?通過進(jìn)?行消防?演習(xí),?邀請牙?科醫(yī)生?做講座?等活動(dòng)?幫助幼?兒獲得?和掌握?日常生?活中最?基本的?安全知?識(shí)和技?能,使?幼兒逐?步懂得?愛護(hù)自?己和他?人,不?斷增強(qiáng)?幼兒的?自我保?護(hù)意識(shí)?和能力?。在?本學(xué)期?“一課?三研”?的教研?活動(dòng)中?,我們?選擇了?“跨跳?”這一?活動(dòng)內(nèi)?容,并?結(jié)合大?班幼兒?喜歡小?馬寶莉?這一形?象,開?展了《?拯救云?寶》的?教學(xué)活?動(dòng)?;?動(dòng)前我?們?nèi)w?組員對(duì)?教案一?次又一?次地進(jìn)?行研討?、修改?、完善?,在此?基礎(chǔ)上?進(jìn)行“?二研”?“三研?”最終?形成了?較為成?熟的教?學(xué)方案?。情景?化的環(huán)?境創(chuàng)設(shè)?,具有?挑戰(zhàn)性?的拼圖?尋找線?索,極?大地激?發(fā)了孩?子們的?活動(dòng)興?趣。孩?子們表?現(xiàn)積極?主動(dòng),?跨跳能?力在一?次次的?游戲中?得到了?鍛煉,?各項(xiàng)運(yùn)?動(dòng)能力?獲得顯?著提高?。執(zhí)教?老師仲?佳倩,?在整個(gè)?“一課?三研”?的活動(dòng)?中主動(dòng)?承擔(dān),?認(rèn)真參?與,精?心準(zhǔn)備?,教學(xué)?能力與?專業(yè)素?質(zhì)得到?了迅速?地鍛煉?與成長?。在?幼兒健?康教育?實(shí)施中?,我們?積極為?幼兒園?的小朋?友創(chuàng)設(shè)?舒適安?全的場?地,提?供豐富?有趣的?器械玩?具。開?學(xué)初,?幼兒園?重新翻?新種植?了新草?坪,以?便讓幼?兒更安?全地在?草坪上?玩各種?戶外大?型體育?器械玩?具。幼?兒園從?發(fā)展幼?兒走、?跑、跳?、爬、?平衡等?動(dòng)作技?能出發(fā)?,先后?多次添?置了彩?色輪胎?、爬墊?、獨(dú)輪?車、平?衡腳踏?車等,?新穎有?趣,結(jié)?實(shí)耐損?,受到?孩子們?的追捧?。我們?老師也?在課余?時(shí)間利?用多種?廢舊材?料,根?據(jù)不同?年齡階?段幼兒?的發(fā)展?特點(diǎn)制?作了體?育玩具?,精致?小巧,?易于拿?取,深?受小朋?友的喜?愛。在?與玩具?的互動(dòng)?中,孩?子們更?大膽、?積極地?參與體?育活動(dòng)?,發(fā)展?了多種?運(yùn)動(dòng)技?能,同?時(shí)還培?養(yǎng)了大?方友善?的交往?能力。?幼兒?健康教?育與家?庭教育?密切相?關(guān),幼?兒園中?有個(gè)人?與公共?衛(wèi)生問?題、飲?食問題?、安全?常識(shí),?我們通?過教師?與家長?的口頭?交流、?家校路?路通、?家長園?地、班?級(jí)博客?等多種?形式與?家長取?得一致?,特別?是在秋?季預(yù)防?流行性?疾病期?間,利?用多通?道,向?家長宣?傳相關(guān)?知識(shí)及?預(yù)防措?施。?在今后?的工作?中,我?們將繼?續(xù)努力?,不斷?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)?,提高?幼兒的?身體素?質(zhì),使?其健康?茁壯地?成長。?有關(guān)?202?3年幼?兒園健?康教育?工作總?結(jié)(二?)一?、重視?學(xué)習(xí),?革新觀?念,提?升教育?理念。?理念?是先導(dǎo)?,學(xué)習(xí)?是保證?。為進(jìn)?一步地?轉(zhuǎn)變廣?大教師?的教育?觀念,?讓所有?教師的?教育理?念提升?到一個(gè)?新的層?面,首?先是要?不斷的?學(xué)習(xí),?包括理?論學(xué)習(xí)?和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)。?___?_月份?,部分?老師參?加了在?安海幼?兒園舉?辦的“?音樂專?題講座?—開啟?兒童智?能的另?一把金?鑰匙”?,從中?對(duì)奧爾?夫音樂?有了初?步的了?解;請?安海鴻?江職業(yè)?學(xué)校的?顏明明?老師為?全園教?師進(jìn)行?“從發(fā)?現(xiàn)到創(chuàng)?造—童?心童畫?”的美?術(shù)講座?,(本?次活動(dòng)?還請我?們的拉?手園—?新朋幼?兒園的?老師前?來一起?學(xué)習(xí))?讓教師?從另一?個(gè)角度?來看待?美術(shù)教?學(xué);_?___?月份參?加安海?鎮(zhèn)舉辦?的“專?題培訓(xùn)?講座—?幼兒園?游戲活?動(dòng)的指?導(dǎo)”,?晉江進(jìn)?修學(xué)校?的蘇海?云老師?運(yùn)用理?論和實(shí)?際相結(jié)?合的方?法,深?入淺出?地為我?們介紹?了創(chuàng)造?性游戲?開展的?一些指?導(dǎo)策略?,幫助?我們老?師解決?在實(shí)際?教學(xué)中?出現(xiàn)的?一些問?題。撰?寫論文?一向是?我園比?較薄弱?的環(huán)節(jié)?,這學(xué)?期本人?撰寫的?論文《?如何在?幼兒園?開展創(chuàng)?造性游?戲》和?李惠群?老師撰?寫的論?文《_?___?》分別?榮獲“?安海鎮(zhèn)?優(yōu)秀教?學(xué)論文?評(píng)選”?二、三?等獎(jiǎng),?這無疑?給我們?全園的?老師提?供了學(xué)?習(xí)的榜?樣,促?使老師?們以后?能多寫?多看,?提高自?己的理?論和書?寫水平?。二?、強(qiáng)化?管理,?落實(shí)措?施,提?高教學(xué)?實(shí)效。?1、?加強(qiáng)內(nèi)?部管理?。本學(xué)?期根據(jù)?園工作?目標(biāo)及?實(shí)際問?題,分?年段確?定教研?活動(dòng)的?主題,?并由我?們兩位?園長和?行政人?員分別?定期下?到各年?段參加?他們的?教研活?動(dòng),共?同探討?教學(xué)當(dāng)?中出現(xiàn)?的問題?,使活?動(dòng)具體?化、經(jīng)??;?,?并有實(shí)?效性。?2、?有了內(nèi)?部管理?,也要?有上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的?督促與?指導(dǎo)。?本學(xué)期?晉江市?教育市?教育局?長陳建?生到本?園進(jìn)行?調(diào)研,?了解本?園的班?生規(guī)模?和師資?情況,?并提出?了許多?寶貴的?建議;?___?_月初?晉江市?工作督?導(dǎo)組到?本園進(jìn)?行督導(dǎo)?,對(duì)園?里存在?的問題?提出了?實(shí)質(zhì)性?的改進(jìn)?措施;?同時(shí)鎮(zhèn)?里組織?人員多?次對(duì)本?園進(jìn)行?保教、?安全常?規(guī)檢查?,從各?方面促?進(jìn)本園?的發(fā)展?。3?、認(rèn)真?抓好教?學(xué)常規(guī)?檢查工?作。教?學(xué)規(guī)范?是每位?教師必?須遵循?的基本?準(zhǔn)則,?是衡量?一位教?師是否?勝任工?作的基?本標(biāo)準(zhǔn)?。從期?初開始?,我們?一直堅(jiān)?持檢查?制度,?并做到?每次檢?查有記?錄、有?反饋。?如無論?是園里?自己聽?課還是?到姐妹?園去聽?課,都?要求老?師做好?聽課記?錄并對(duì)?活動(dòng)進(jìn)?行評(píng)析?;聽講?座要有?筆記,?每星期?要有一?篇反思?,每個(gè)?月要有?觀察記?錄,活?動(dòng)前要?制定好?教學(xué)計(jì)?劃……?所有這?些從檢?查的情?況來看?,大部?分教師?工作都?做得十?分認(rèn)真?。尤其?突出的?是各班?的區(qū)角?創(chuàng)設(shè)和?班級(jí)環(huán)?境創(chuàng)設(shè)?都有明?顯的改?善,創(chuàng)?造性游?戲做為?一項(xiàng)常?規(guī)工作?得以順?得開展?。4?、積極?開展各?項(xiàng)競賽?活動(dòng)。?通過競?賽有得?于提升?一所幼?兒園的?辦園層?次,從?側(cè)面可?以看出?一所幼?兒園的?教學(xué)質(zhì)?量和辦?學(xué)水平?。①?教師參?賽。老?師參與?比賽不?僅能提?高教師?本人的?素質(zhì),?也能提?升本園?教師的?凝聚力?。在期?初我園?開展了?班級(jí)環(huán)?境創(chuàng)設(shè)?評(píng)比,?班級(jí)兩?位老師?和一位?保育員?齊心協(xié)?力,展?現(xiàn)了老?師們過?硬的美?術(shù)功底?和良好?的審美?能力;?在__?__月?份“安?海鎮(zhèn)幼?兒園教?壇新秀?”比賽?中,我?園的施?麗妮、?許清清?兩位老?師分別?榮獲一?、二等?獎(jiǎng),特?別是許?清清老?師通過?本次比?賽,我?們?nèi)珗@?老師更?是見證?了她本?人的成?長。本?學(xué)期我?們舉行?了大型?的“六?一文藝?匯演”?,本次?活動(dòng)我?們提出?的口號(hào)?是:“?人人上?六一,?班班比?實(shí)力”?,讓每?位孩子?都上臺(tái)?展現(xiàn)自?己,每?個(gè)班級(jí)?的節(jié)目?進(jìn)行評(píng)?比(包?括舞臺(tái)?上孩子?的表現(xiàn)?、服裝?、班級(jí)?秩序等?方面進(jìn)?行了評(píng)?比),?本次活?動(dòng)獲得?了成功?,而且?會(huì)場秩?序良好?,得到?了家長?和社會(huì)?各界人?士的好?評(píng)。?②幼兒?參賽。?幼兒園?是教育?人的地?方,孩?子的成?績體現(xiàn)?了我們?老師的?教育教?學(xué)水平?,也凝?聚了我?們老師?的辛勤?汗水。?本學(xué)期?我們幼?兒參賽?成績可?以說是?碩果累?累。在?“安海?鎮(zhèn)第_?___?屆向前?走杯青?少年美?術(shù)、書?法現(xiàn)場?比賽、?安海鎮(zhèn)?第__?__屆?工行杯?卡拉o?k比賽?、__?__年?安海鎮(zhèn)?“雙飛?燕杯”?少兒棋?類比賽?、晉江?市第_?___?屆’世?興達(dá)’?杯中小?學(xué)生幼?兒圍棋?比賽、?第__?__屆?晉江鞋?文化動(dòng)?漫創(chuàng)意?大賽”?均獲得?了嘉績?。其中?獲得市?級(jí)一等?獎(jiǎng)一人?、二等?獎(jiǎng)兩人?、三等?獎(jiǎng)兩人?、優(yōu)秀?獎(jiǎng)一人?;獲得?鎮(zhèn)級(jí)一?等獎(jiǎng)四?人、二?等獎(jiǎng)四?人、三?等獎(jiǎng)七?人;特?別是由?蔡爾霜?和陳紅?明兩位?老師排?練的舞?蹈《龍?娃慶六?一》榮?獲“安?海鎮(zhèn)弘?揚(yáng)雷鋒?精神,?共建和?諧校園?”六一?文藝匯?演一等?獎(jiǎng),這?個(gè)節(jié)目?無論是?從孩子?的表現(xiàn)?和服裝?都受到?了大家?的肯定?。所有?的成績?既是老?師孩子?努力的?結(jié)果,?也是家?長的支?持程度?的體現(xiàn)?。三?、重視?研討,?扎實(shí)開?展各種?活動(dòng),?促進(jìn)教?師的專?業(yè)成長??!?在研討?中發(fā)展?,使每?位教師?都能得?到鍛煉?的機(jī)會(huì)?”。這?是我們?研討的?目的所?在。?1、堅(jiān)?持開展?每師一?課,并?做到“?每聽必?記,每?聽必評(píng)?”,保?證每次?教研活?動(dòng)都能?依據(jù)教?研主題?,大家?暢所欲?言,對(duì)?事不對(duì)?人,形?成良好?的研討?氛圍,?使每位?老師都?能得到?鍛煉的?機(jī)會(huì)。?2、?推進(jìn)園?本教研?的開展?。本學(xué)?期繼續(xù)?以“創(chuàng)?造性游?戲的有?效開展?”為園?本教研?的主題?,通過?兩學(xué)期?的探討?和教研?活動(dòng),?各班老?師能扎?實(shí)地開?展創(chuàng)造?性游戲?,有的?班級(jí)在?創(chuàng)造性?游戲的?開展上?確實(shí)也?達(dá)到了?一定的?水平。?本學(xué)期?晉江市?學(xué)前教?研室的?教研員?還對(duì)本?園的園?本教研?進(jìn)行檢?查和指?導(dǎo),使?我們更?明確園?本教研?的重要?性和必?要性。?3、?參加泉?州市、?晉江市?、安海?鎮(zhèn)的教?研活動(dòng)?,共_?___?人次,?取長補(bǔ)?短,促?進(jìn)教師?的專業(yè)?成長提?高教育?教學(xué)水?平。?4、和?拉手園?共同學(xué)?習(xí)和成?長。本?學(xué)期我?們向新?朋幼兒?園、家?佳幼兒?園、榕?榕幼兒?園提供?觀摩現(xiàn)?場,讓?她們參?與到我?們的研?討中來?,這不?僅對(duì)她?們有幫?助,同?時(shí)對(duì)我?們也是?一種促?進(jìn),她?們的意?見和建?議促進(jìn)?我們?nèi)?思考、?去改進(jìn)?。5?、利用?各種節(jié)?日開展?各種活?動(dòng)。以?“雷鋒?精神在?我身邊?”為主?題,開?展各種?活動(dòng),?如大班?孩子幫?小班孩?子穿衣?服,整?理衣著?;中班?孩子幫?護(hù)園老?伯撿樹?葉;大?力弘揚(yáng)?雷鋒精?神。結(jié)?合三八?節(jié),大?班幼兒?制作賀?卡、中?班幼兒?利用各?種材料?制作小?花、小?班幼兒?甜甜話?等各種?活動(dòng)來?表達(dá)對(duì)?老師阿?姨媽媽?奶奶的?愛;清?明節(jié)教?師和大?班幼兒?共同制?作花圈?,祭掃?烈士陵?園,并?對(duì)幼兒?進(jìn)行愛?國主義?教育。?開展六?一節(jié)系?列活動(dòng)?,大班?段利用?環(huán)保材?料和爸?爸媽媽?制作服?裝;中?班段開?展“交?警與苗?苗幼兒?牽手過?六一”?活動(dòng),?由交警?向中班?幼兒講?解交通?知識(shí),?本次活?動(dòng)還刊?登在《?泉州晚?報(bào)》和?《晉江?經(jīng)濟(jì)報(bào)?》上;?小班幼?兒制作?水果沙?拉,來?感受節(jié)?日的氣?氛。?四、以?人為本?,家園?合作,?注重孩?子的安?全與健?康。?1、一?學(xué)年來?,我們?利用社?會(huì)、家?庭的有?利因素?引導(dǎo)幼?兒主動(dòng)?活動(dòng)。?各個(gè)活?動(dòng)的開?展都離?不開家?長們的?支持與?配合,?特別是?今年六?一節(jié)文?藝匯演?的成功?舉辦更?離不開?家長的?支持。?此外我?們還邀?請家長?來園觀?看半日?活動(dòng),?參與到?我們的?教育活?動(dòng)中,?這不僅?給孩子?帶來了?快樂,?也為家?長更好?地了解?孩子的?學(xué)習(xí)生?活情況

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