進公司兩個月總結(jié)

第13頁共13頁進公司?兩個月?總結(jié)?1掐指?算來我?進入公?司已經(jīng)?快兩個?月的時?間了。?經(jīng)過領?導關心?、同事?們的幫?助和自?己的努?力和調(diào)?整，現(xiàn)?在已基?本上融?入了公?司這個?大家庭?。通過?這段時?間的工?作和學?習我對?公司的?業(yè)務性?質(zhì)及目?前狀況?等各個?方面都?有了一?個初步?的了解?。同時?也在工?作中成?長了很?多。雖?然之前?也做過?一些工?作，這?份工作?對于我?的意義?很不一?般，這?是畢業(yè)?以來我?的第一?份工作?。在工?作中，?每一件?事都給?我很大?啟迪，?帶給我?很多思?考。我?仔細揣?摩生活?工作中?的點點?滴滴，?這樣的?過程我?相信我?會很快?走出了?青澀，?走向成?熟。?現(xiàn)在我?將近兩?個月的?工作情?況匯報?如下：?第一?。參加?___?_會議?。與?___?_一起?參加了?___?_與國?外供應?商接洽?的會議?。在_?___?與__?__一?起與_?___?的四家?供應商?：ai?m，威?信，l?orb?ec，?roy?ce會?面。并?與四家?公司負?責人就?我公司?目前狀?況及公?司前景?和合作?意愿等?一系列?問題進?行了溝?通。適?逢cm?ra第?___?_屆再?生金屬?國際論?壇/展?覽交易?會在_?___?舉行，?在展會?上搜集?了一些?外國供?應商的?圖冊和?名片，?為今后?可能建?立的業(yè)?務聯(lián)系?做準備?。同時?也搜集?了一些?國內(nèi)同?行的圖?冊以更?好了解?和認識?本行業(yè)?。第?二：與?供應商?郵件溝?通，保?持聯(lián)系?在這?項工作?中堅持?先匯報?后發(fā)送?，并且?逐級抄?送的原?則在?上級領?導的指?示下與?供應商?通過e?-ma?il保?持著溝?通交流?，通過?郵件交?流區(qū)獲?取更多?我公司?需要的?信息。?例如該?供應商?的資質(zhì)?，證書?，規(guī)模?，業(yè)務?范圍等?。并及?時告知?其我公?司目前?狀況和?意愿。?平時的?交流及?圣誕節(jié)?問候等?使我們?已經(jīng)與?幾家供?應商建?立了很?好的聯(lián)?系。?第三：?認識廢?料，了?解國內(nèi)?外鋁廢?料市場?通過?網(wǎng)絡上?圖片和?信息認?識廢料?的種類?及中英?文對照?。在中?國鋁材?信息網(wǎng)?，中國?鋁業(yè)網(wǎng)?，金屬?廢料資?源網(wǎng)等?專業(yè)網(wǎng)?站上學?習廢料?知識和?相關政?策。并?且學習?金屬牌?號相關?知識。?針對供?應商發(fā)?來圖片?及時向?___?_部長?和__?__部?長請教?。第?四：完?成日常?領導交?代工作?工作?中的失?誤和問?題：?1、工?作不夠?細心。?2、?與上級?缺乏必?要的溝?通3?、閱歷?甚淺，?應加強?商務禮?儀等方?面的強?化4?、工作?經(jīng)驗需?要多多?積累?今后努?力方向?1、?努力學?習，虛?心求教?，不斷?提高自?身業(yè)務?知識。?對于?剛剛參?加工作?的我來?說，這?個行業(yè)?是一個?從來沒?接觸的?行業(yè)。?但要有?效開展?公司活?動，必?須了解?公司和?與公司?相關的?業(yè)務知?識。因?此，為?了適應?新形勢?下工作?的需要?，我的?前期很?大一部?分工作?就是再?學習，?了解和?熟悉公?司、公?司產(chǎn)品?、公司?業(yè)務。?我主要?通過如?下幾種?渠道加?強學習?：一是?向周圍?的老同?事學習?，遇到?不懂的?問題虛?心求教?；二是?通過公?司宣傳?冊、宣?傳網(wǎng)站?和其他?行業(yè)資?料進行?學習；?三是在?網(wǎng)上搜?索相關?資料進?行學習?。經(jīng)過?在工作?中處處?留意，?多看，?多思考?，多學?習，以?較快的?速度熟?悉著公?司的情?況，較?好的融?入到了?我們的?這個團?隊中。?并給公?司創(chuàng)造?利潤。?2、?做好基?礎工作?，不斷?地創(chuàng)新?求進，?以提高?工作效?率。?我工作?的很大?一部分?內(nèi)容，?與信息?檔案的?收集、?整理有?關，這?要求我?要做到?細心和?認真。?另外，?在和國?外供應?商接觸?中一定?要時刻?嚴謹做?事，因?為這也?代表了?公司的?形象。?在工作?中做到?做到眼?勤、嘴?勤、手?勤、腿?勤，加?強學習?，勇于?實踐。?努力做?好本職?工作，?并且保?持學習?和創(chuàng)新?精神，?提高自?身的工?作效率?。3?、團結(jié)?同事，?公司利?益第一?位，保?持團隊?精神。?公司?是一個?以營利?為目的?的__?__，?我作為?___?_的一?員，與?公司和?其他同?事不可?分割。?所以在?工作中?要與同?事和睦?相處，?共同為?實現(xiàn)公?司的利?益而努?力總?之，我?將以公?司的經(jīng)?營理念?為坐標?，將自?己的知?識背景?和公司?的具體?環(huán)境相?互融合?，利用?自己精?力充沛?、接受?能力強?的優(yōu)勢?努力學?習業(yè)務?知識，?為公司?的發(fā)展?盡我綿?薄之力?。進?公司兩?個月總?結(jié)（二?）2?回想自?己這兩?個月所?走過的?路，所?經(jīng)歷的?事，沒?有太多?的感慨?，沒有?太多的?驚喜，?多了一?份鎮(zhèn)定?、從容?的心態(tài)?。兩?個月的?實習，?對一個?缺乏社?會經(jīng)驗?的大學?生而言?，從中?學到了?學校里?學不到?的知識?，在這?段時間?里，領?導同事?給了我?足夠的?寬容，?支持和?幫助，?讓我感?受到了?“海納?百川”?的胸襟?。首?先得感?謝公司?給我們?提供工?作條件?和生活?環(huán)境以?及有經(jīng)?驗的上?級給我?們指導?，帶著?我們前?進。他?們的實?戰(zhàn)經(jīng)驗?讓我們?終身受?益，從?他們身?上學到?的不僅?是做事?的方法?，更重?要的是?做人的?道理，?做人是?做事的?前提和?基礎。?從_?___?月__?__日?開始進?入公司?，不知?不覺中?，兩個?月的時?間一晃?而過，?在這段?時間里?，我學?會了好?多，無?論是專?業(yè)知識?還是社?交，現(xiàn)?在，還?未完成?職業(yè)角?色的轉(zhuǎn)?換。其?實從一?個學生?一下子?轉(zhuǎn)變成?一個職?業(yè)人，?真的有?點不習?慣。到?目前為?止，我?看上去?還是像?一個學?生，根?本就不?像是工?作的人?，包括?談吐舉?止方面?。剛?剛涉足?社會，?每個人?都需要?學會適?應，不?斷鍛煉?自己，?熟悉公?司的操?作模式?，在工?作中，?我接觸?到了很?多以前?從未碰?到過的?人和事?。在這?段時間?里，我?明白了?自己的?不足之?處，特?別是要?加強專?業(yè)知識?的熟練?與運用?。為?期兩個?月的_?___?活彈指?一揮間?已經(jīng)接?近了尾?聲，在?這期間?我體會?到了身?為一名?魯泰員?工的酸?甜苦辣?，也讓?我體會?到當一?名員工?的不容?易與肩?負的重?任。回?想起_?___?月__?__日?當天，?年輕的?我們捧?著一顆?顆熱情?、興奮?而充滿?期盼的?心來到?魯泰紡?織股份?公司，?激動不?安之情?油然而?升。一?個個沉?甸甸的?問號，?在我腦?中盤旋?。我不?斷自問?：作為?一個_?___?，我能?做好嗎?，我能?給學生?帶來一?點進步?嗎。如?今，兩?個月的?生活見?證了我?的成長?，為我?的實習?畫上一?個__?__的?感嘆號?。回?顧__?__活?中的點?點滴滴?，我在?實習的?過程中?，既有?收獲的?喜悅，?也有一?些悲苦?。那就?是對公?司的一?些工作?流程的?認識僅?僅停留?在表面?，只是?在看人?做，聽?人講如?何做，?未能夠?親身感?受、具?體處理?一些工?作，所?以未能?領會其?精髓。?但是通?過實習?，加深?了我對?基本知?識的理?解，豐?富了我?的實際?操作知?識，使?我對日?常工作?有了深?層次的?感性和?理性認?識。?剛開始?的一段?時間里?，對一?些工作?感到無?從下手?，茫然?不知所?措，這?讓我感?到非常?的難過?。在學??？傄?為自己?學的不?錯，一?旦接觸?到實際?，才發(fā)?現(xiàn)自己?知道的?是多么?少，這?一段時?間所學?到的經(jīng)?驗和知?識大多?來自領?導和辦?公室工?作人員?的教導?，這是?我一生?中的一?筆寶貴?財富。?這次實?習也讓?我深刻?了解到?，在工?作中和?同事保?持良好?的關系?是很重?要的。?做事首?先要學?做人，?要明白?做人的?道理，?如何與?人相處?是現(xiàn)代?社會的?做人的?一個最?基本的?問題。?發(fā)現(xiàn)學?習和交?流的重?要性和?必要性?。發(fā)現(xiàn)?一些_?___?跟老師?像朋友?一樣相?處，老?師有什?么事都?喜歡找?他們幫?忙，有?什么機?會也會?首先想?到他們?。并非?他們巴?結(jié)或有?后臺。?而是他?們用朋?友的態(tài)?度相處?。另?一方面?一個人?掌握的?信息多?、技能?多，能?幫助別?人的地?方也多?，幫助?別人多?了，別?人也愿?意幫助?你，而?你的人?脈也廣?了，掌?握的信?息也越?來越多?。這樣?就形成?一個良?性循環(huán)?。要改?變一個?人的行?為首先?得改變?他的思?想，大?多數(shù)時?候你以?什么心?態(tài)對別?人，就?會得到?怎樣的?回報。?深刻的?意識到?自己再?不能處?于獨處?的狀態(tài)?了。獨?來獨往?，別人?不主動?自己也?不理會?。把自?己個在?自己自?己的小?空間了??？倱?心別人?的看法?，把別?人想的?難以接?近。開?放的態(tài)?度使人?更快更?好的成?長。?人都說?不經(jīng)歷?風雨，?怎能見?彩虹。?也許像?我們這?些剛從?象牙塔?出來的?初生牛?犢，只?有多歷?練一下?，才會?體驗到?什么叫?苦，什?么叫人?生。?在染色?中檢上?學了兩?個月，?終于在?___?_月_?___?號我頂?崗了，?以前，?跟著師?傅學習?的時候?，從來?不知道?這份活?這么難?做，真?正自己?做的時?候才發(fā)?覺一切?都沒那?么簡單?，根據(jù)?運轉(zhuǎn)卡?找布，?拉卷，?縫頭，?包卷，?這些看?似簡單?的事情?，真正?操作起?來卻顯?得那樣?難。?也許任?何事情?都是從?不會到?會，從?會到熟?練，苦?與難都?是必經(jīng)?之路。?剛開始?頂崗的?那幾天?，我真?的有點?干不來?，無論?自己怎?么努力?，可怎?么都做?不好，?那會是?多么煩?氣啊。?可是慢?慢的，?慢慢的?，發(fā)現(xiàn)?自己已?經(jīng)在不?知不覺?中熟練?了，會?用包縫?機縫一?個又直?又齊的?縫頭了?，知道?如何取?樣了，?懂得如?何調(diào)卷?了，明?白如何?避免起?折了。?雖然?中檢上?的雜活?會比較?多，但?是我不?會因此?退卻，?我會把?它當成?鍛煉自?己的一?個機會?，好好?努力…?…從?學校到?社會的?大環(huán)境?的轉(zhuǎn)變?，身邊?接觸的?人也完?全換了?角色，?老師變?成老板?，同學?變成同?事，相?處之道?完全不?同。在?這巨大?的轉(zhuǎn)變?中，我?感到了?彷徨，?迷茫，?無法馬?上適應?新的環(huán)?境。也?許自己?會看不?慣企業(yè)?之間殘?酷的競?爭無法?忍受同?事之間?漠不關?心的眼?神和言?語。很?多時侯?可能會?覺得自?己沒有?受到領?導重用?，所干?的只是?一些無?關重要?的雜活?。而在?學校，?有同學?老師的?關心和?支持，?每只是?上上課?，很輕?松。常?言道：?工作一?兩年勝?過十多?年的讀?書。在?學校時?，老師?總強調(diào)?我們要?培養(yǎng)自?己的自?學能力?，參加?工作后?才能深?刻體會?到老師?的良苦?用心。?無論怎?樣，自?己都要?堅持。?在以?后的工?作過程?中，心?里上不?要有什?么額外?的想法?，不必?要的壓?力，要?好好工?作，好?好學習?。先就?業(yè)，后?擇業(yè)。?我現(xiàn)在?要好好?鍛煉自?己。再?好好學?習，之?后相信?自己通?過努力?一定會?找個好?工作來?回報父?母及其?所有的?老師的?。別的?沒有什?么奢求?的，現(xiàn)?在當然?是把磨?練自己?放在第?一位。?在學?校，我?們只走?的平路?，上不?得陡嶺?，更過?不得險?灘，以?后步入?了復雜?的社會?，作為?一名小?___?_，在?學習的?過程中?，肯定?會有委?屈，會?有埋怨?，無論?遇到什?么困難?，都不?能輕言?放棄，?更不能?自甘沉?淪，要?知道，?人生有?起伏才?有真趣?，有波?折才有?韻味。?以后的?道路還?很長，?要加油?。fi?ght?ing?。第?二篇：?畢業(yè)生?進公司?三個月?的工作?總結(jié)工?作總結(jié)?自從?畢業(yè)以?來已經(jīng)?進入太?極三個?多月了?，來到?太極這?個大家?庭里，?我從一?個懵懂?的大學?畢業(yè)生?慢慢走?向了工?作的崗?位的太?極人。?在這人?生的成?長路上?，單位?的領導?和同事?，特別?是帶我?的師父?們給了?我很大?的幫助?。在企?業(yè)的教?育不同?于在學?校的教?育，企?業(yè)更注?重效率?和利潤?，更加?___?_個人?的技能?和辦事?能力，?因此在?單位的?這三個?月中，?我不僅?學習到?了更加?實際的?職業(yè)技?能，而?且在逐?漸的提?高自己?的辦事?能力和?為人處?世能力?。雖然?取得了?一些進?步，但?是由于?經(jīng)驗的?缺乏以?及工作?技能的?不足，?還有很?多需要?改進的?地方。?下面是?從工作?中取得?的成績?，工作?中的不?足和以?后的改?進措施?等方面?對這三?個月的?工作進?行總結(jié)?。剛?從大學?進入工?作的我?深感自?己工作?技能和?工作經(jīng)?驗的缺?乏，于?是就保?持了在?學校里?認真專?研，勤?奮苦學?的作風?，再加?___?_父以?及同事?的幫助?，我取?得了很?大的進?步。在?我們剛?入職的?時候，?部門就?為我們?新員工?制定了?培養(yǎng)計?劃，由?于以前?沒有接?觸過v?c++?，通過?自己的?努力看?書以及?在網(wǎng)上?的學習?，已經(jīng)?對vc?有一個?大致的?了解，?邊學習?邊做項?目，基?本完成?了培養(yǎng)?計劃項?目的任?務。在?完成任?務的過?程中，?不僅學?習了語?言的本?身的語?法規(guī)則?，還學?習了相?關的數(shù)?據(jù)結(jié)構(gòu)?以及算?法。在?具體的?培養(yǎng)計?劃中，?程序完?成了對?文件的?操作，?對or?acl?e數(shù)據(jù)?庫、s?qls?erv?er數(shù)?據(jù)庫以?及my?sql?數(shù)據(jù)庫?的操作?，正是?這些艱?難的學?習為以?后編寫?代碼打?下了基?本功。?另一方?面就是?學習方?法和學?習形式?的轉(zhuǎn)變?，在學?校一般?是被動?的學習?，并且?很難把?所學到?的理論?知識用?于實踐?，而在?單位我?變被動?學習成?主動的?去學習?，去掌?握技能?，并且?可以把?學到的?知識隨?時的用?于實踐?，極大?提高的?針對性?和效率?。在進?入單位?的這三?個月，?我不僅?在職業(yè)?技能學?習上取?得了進?步，而?且在思?想上對?于職業(yè)?的學習?也取得?了進步?。雖?然三個?月的時?間一直?在努力?，但是?工作中?還是有?不盡人?意的地?方，也?存在一?些不足?。這三?個月主?要的任?務是自?我學習?，提高?自己的?工作和?處事能?力。在?工作中?最大的?不足就?是缺乏?溝通與?交流，?沒有利?用公司?提供的?資源，?與師父?和同事?缺少交?流，導?致了學?習效率?不高，?既浪費?了一些?時間，?又消耗?了不必?要的精?力。另?一個不?足就是?在團隊?中缺乏?自信，?不能夠?在團隊?中充分?展現(xiàn)自?己，沒?有把自?己的所?學或是?才能發(fā)?揮出來?。從現(xiàn)?在看來?，這些?不足將?極大地?影響以?后的工?作與生?活，所?以針對?不足，?我將在?以后的?工作中?采取下?面的的?措施來?彌補不?足，克?服缺點?，提高?自己。?首先?學習成?功人士?的__?__個?高效習?慣，積?極主動?的去學?習，不?僅向書?本學習?，更要?向有經(jīng)?驗的領?導和同?事學習?，在學?習中提?高自己?的溝通?和表達?能力，?在工作?中勇于?承擔責?任，并?且勇于?展現(xiàn)自?己。其?次根據(jù)?條件制?定可行?的計劃?，把自?己的工?作目標?文字化?，把壓?力變成?學習的?動力，?提高總?自己的?技術(shù)水?平，在?技術(shù)中?交流并?展現(xiàn)自?己。最?后有意?識的培?養(yǎng)自己?的團隊?合作精?神，多?多與團?隊的隊?友交流?，在溝?通中學?會善于?傾聽，?在溝通?中學習?，并在?溝通中?表達與?表現(xiàn)自?己。?三個月?轉(zhuǎn)眼即?逝，我?的職業(yè)?生涯也?漸漸步?入正軌?，活到?老學到?老，需?要學習?的東西?還有很?多，吾?將上下?而求索?，同時?感謝太?極為我?提供的?成長和?發(fā)展的?平臺。?第三?篇：進?公司_?___?個月的?辭職報?告敬的?公司領?導：?您好。?經(jīng)過?深思熟?慮，我?決定辭?去在公?司所擔?任的位?置，進?公司_?___?個月的?辭職報?告。雖?然我在?貴公司?才做了?兩個月?，但是?，在這?兩個月?里，我?成長了?許多，?我非常?重視在?鉆石人?間__?__個?多月的?工作經(jīng)?歷，也?很榮幸?自己曾?是公司?的一員?，我深?信我的?這段經(jīng)?歷，將?對我的?人生規(guī)?劃以及?今后的?職業(yè)發(fā)?展產(chǎn)生?巨大的?影響。?請允許?我借此?機會對?代總給?我提供?了這樣?的工作?機會表?示衷心?的感謝?。今?天我選?擇離開?是因為?因為我?是個男?人以后?要擔當?起一個?家。所?以我要?去學習?一段時?間，然?后考會?計從業(yè)?資格證?，辭職?報告《?進公司?___?_個月?的辭職?報告》?。請領?導早日?批準我?的辭職?申請。?我在以?后的工?作中，?一定會?更好的?工作下?去，我?相信我?會做到?的，繼?續(xù)不斷?的努力?下去，?相信每?一人都?會有一?個美好?的未來?。曾經(jīng)?我一直?在不斷?的努力?，今后?我也將?會繼續(xù)?不斷的?努力下?去。?最后祝?您、鉆?石人間?及公司?的所有?同事一?切順利?。請堅?信。那?份永恒?已經(jīng)為?我們共?同所擁?有。我?真切的?感激、?誠摯的?歉意、?莫名的?感動都?放在這?里了，?請拿走?各自需?要的那?一份。?愿k能?飛得更?高、走?得更遠?、所向?披靡、?戰(zhàn)無不?勝。愿?我曾經(jīng)?的同事?們健康?、快樂?、開心?、幸福?。此?致敬?禮。?實習兩?個月總?結(jié)（教?學）?進公司?兩個月?總結(jié)（?三）?實習已?兩個月?，從最?初的寒?風烈烈?到如今?的屋外?柳絲青?青。時?間真快?，實習?已剩一?半時間?，而這?剩下的?一半時?間也會?如同之?前的所?有時光?，在我?不提防?的時候?，匆匆?地經(jīng)我?身邊而?過。不?過雖然?實習的?這半學?期非常?之短，?但肯定?是這大?學四年?中最精?美的篇?章，更?是一生?都不會?忘卻的?記憶。?雖然?當初報?的是省?外的大?學，但?在學校?中得到?的鍛煉?甚少，?遇到什?么事也?是宿舍?姐妹幫?著想辦?法，難?過了，?受委屈?了都有?她們在?身邊，?也算做?過兼職?吧，但?也是跟?好友一?起。那?時的自?己跟個?長不大?的孩子?沒啥區(qū)?別。?但實習?了，就?不同了?，從我?們幾個?踏進這?個初中?的那天?起，我?們身份?的定位?是老師?。稍?有內(nèi)向?的性格?，加上?大學里?以讀書?為大半?的消遣?，就更?不善于?交流了?。來實?習的第?二天就?上我的?第一堂?課，我?還沒有?___?_，就?向其他?老師借?了一本?，也不?知當時?是哪里?來的勇?氣，竟?在連開?場白都?沒準備?的情況?下就上?講臺了?，可能?是山窮?水盡唯?有如此?了。登?上講臺?，底下?那幾十?雙小眼?睛如同?一個個?小太陽?般集中?在我身?上，兩?頰火辣?，心臟?劇烈跳?動，那?感覺就?像在學?校跑完?了八百?測試，?結(jié)結(jié)巴?巴做了?一下自?我介紹?算是開?場白了?。好在?平時多?看了幾?本書，?雖沒備?課，達?不到隨?手拈來?的水平?，但勉?強能糊?弄過初?一的學?生。?磕磕碰?碰地上?完了第?一堂課?，太過?于緊張?以至于?現(xiàn)在除?了能記?起自己?緊張外?，其他?一概沒?印象。?后來便?跟著指?導老師?先聽她?講課，?偶爾短?小的課?文或者?閱讀題?什么的?我講，?讓指導?老師聽?課幫助?糾正不?足。兩?周后我?便正式?擔任兩?個快班?的語文?教學，?前兩周?有指導?老師護?著，感?覺實習?挺順利?，可一?旦讓我?一人扛?著時，?便發(fā)現(xiàn)?各種各?樣的困?難如雨?后春筍?般的給?我冒出?來。前?兩周有?指導老?師在，?感覺七?八班（?我?guī)У?倆快班?）的孩?子挺懂?事，課?上紀律?好，課?下學習?也用功?，殊不?知我是?老虎后?面的狐?貍，以?前他們?表現(xiàn)好?，全是?指導老?師的威?望在那?鎮(zhèn)壓著?。我單?___?_匹馬?一個人?上陣時?，各班?那幾個?調(diào)皮的?男孩子?一個個?出來給?我搗亂?。有?點沒轍?了，甚?至覺得?那幾個?熊孩子?討厭，?故意跟?我作對?。就此?問題請?教指導?老師，?指導老?師告訴?我是我?對他們?太溫柔?，太放?縱學生?了，老?師必須?有老師?的威嚴?，讓我?趕緊懸?崖勒馬?，要不?然以后?管不了?的就是?一個班?，而不?再是幾?個人。?聽完指?導老師?的話，?我開始?認識到?問題的?嚴重性?，細想?也是，?處于他?們這個?年紀的?孩子本?身就自?制力差?，如果?我再要?求不嚴?，任憑?他們由?著性子?，既是?對他們?學習的?不負責?，自身?也沒有?做老師?的樣子?。就這?樣脫離?之前的?淑女軌?道，帶?著女漢?子的架?勢，在?班上懲?治那幾?個家伙?借此而?殺一儆?百，別?說這招?還真管?用，他?們老實?多了，?不過這?招也只?能維持?幾天的?太平，?我稍一?對他們?放松警?惕，他?們就“?回到原?形”。?好在我?辦公室?的老師?都是資?歷深厚?的班主?任，在?管理學?生這塊?經(jīng)驗豐?富，通?過課余?時間向?他們的?請教，?使我受?益匪淺?。就這?樣對他?們我采?取恩威?并施的?辦法，?對他們?嚴格要?求，當?他們進?步時，?及時嘉?獎，這?樣師生?關系融?洽，同?時學生?的態(tài)度?也端正?，課堂?紀律好?，課下?也能認?真完成?布置的?學習任?務。?通過以?上努力?，沒有?哪個家?伙再敢?跟我搗?亂，也?算是有?老師樣?了?？?還有其?他好多?事。?我?guī)У?是兩個?快班，?進度比?其他六?個班都?快。學?生學的?快，要?求學的?就多，?逼的我?是準備?的多，?教的也?多。每?周幾乎?有各種?各樣的?測試，?之前是?從其他?老師那?找資料?，但那?幾個老?師帶普?班，進?度沒我?這么快?，他們?所準備?的資料?也不能?供應，?沒辦法?我只好?抽空做?中考題?，先明?確一下?中考考?點，再?結(jié)合自?己的教?參和一?些網(wǎng)上?的資料?給他們?出題。?之前我?只管我?那兩班?，現(xiàn)在?全年級?小測試?的題都?包我身?上了。?先不說?累，就?打印這?些卷子?，既要?跟人說?好給你?打印，?又要找?后勤人?員萬無?一失地?給你送?回來，?期間要?費好多?口舌，?對于不?善交談?的我來?說，可?真是一?挑戰(zhàn)。?以前?在學校?時是學?生，只?需要管?好自己?就行，?就算偶?爾管不?住，荒?唐一下?，但不?出啥大?事也沒?事?？?現(xiàn)在不?一樣了?。在上?好課的?同時還?要確保?這堂課?四十幾?個孩子?各種各?樣的安?全，就?連他們?在我課?上起點?小別扭?，我也?得在課?下把他?們找來?，讓他?們和解?，要不?然那倆?孩子在?課下打?起來，?要是失?了手，?責任就?全在授?課教師?。這還?好在都?是自己?的學生?，要是?碰上不?是自己?帶