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第2023演講稿的格式模板【#演講稿#導(dǎo)語(yǔ)】演講者把演講的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu),按照提綱形式寫出來(lái),借助它進(jìn)行演講,而不必一字一句寫成演講。其特點(diǎn)是能避免照讀式演講和背誦式演講與聽(tīng)眾思想感情缺乏交流的不足。以下是我整理的2023演講稿的格式模板,歡迎閱讀!
演講稿的格式
演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式,它主要是用有聲語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)演講者的思想感情,收到打動(dòng),感染聽(tīng)眾之效,達(dá)到宣傳、教育的目的。換言之,演講是在公眾面前就某一問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解的口頭語(yǔ)言活動(dòng)。好的演講要做到以下幾點(diǎn):
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性
演講稿是為了說(shuō)明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。
2、情感上的說(shuō)服性
演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽(tīng)眾,使聽(tīng)者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)
演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力,語(yǔ)言上做到生動(dòng)感人。演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。
開(kāi)場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。好的開(kāi)場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽(tīng)眾的注意力,為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問(wèn)題等。不論哪種開(kāi)場(chǎng)白,目的都是使聽(tīng)眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語(yǔ)句。由于演講材料是通過(guò)口頭表達(dá)的,為了便于聽(tīng)眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡和照應(yīng)。
結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問(wèn)法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問(wèn)法是以問(wèn)句引發(fā)聽(tīng)眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。
演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語(yǔ)句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深刻印象。
演講稿模板
同學(xué)們:
的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很富有哲理的話:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。這句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。當(dāng)然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),也會(huì)變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學(xué)苦思,也會(huì)變得敏銳起來(lái)。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過(guò)的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,上小學(xué)時(shí),老師說(shuō)他腦子笨,難有成就??墒菒?ài)迪生毫不氣餒,刻苦鉆研,勤奮求學(xué),經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于成1為一個(gè)偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認(rèn)為他是一個(gè)天才,可是他卻笑著說(shuō):天才等于九十九分血汗加一分靈感。從這句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奮,知識(shí)在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥(niǎo)先飛的故事就說(shuō)明,通過(guò)勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會(huì)自我扼殺。
相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí),反而一事無(wú)成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個(gè)叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩(shī)來(lái)。其父為了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩(shī),卻荒廢了他的學(xué)業(yè),結(jié)果到了十二歲時(shí),已經(jīng)什么也寫不出來(lái)了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過(guò)磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí),免不了有江郎才盡的一天。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟,只有不間斷地耕耘才會(huì)有收獲,想一口吃個(gè)大胖子是不可能的?!盾髯觿駥W(xué)篇》云:積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。
天資差的人,不必自暴自棄,記?。簳?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
演講稿模板
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!
談到夢(mèng)想,從古至今,無(wú)論平凡的你我還是一代偉人都在酸甜苦辣中編制自己的夢(mèng)想。在第xx屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議的閉幕會(huì)上,總書(shū)記講話中擲地有聲地13次提出“中國(guó)夢(mèng)”一詞。是啊,有夢(mèng)才有追求,有追求才有激情去行動(dòng)。每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想。它存在于想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求。夢(mèng)想越清晰就越容易走進(jìn)。夢(mèng)想就是我們的行動(dòng)指南、沒(méi)有夢(mèng)想我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著,只會(huì)虛度光陰。有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡。有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起但大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻的可想而不可及。于是將它深深地埋在心里,連破土的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。這樣的夢(mèng)想怎么能開(kāi)出絢麗的花朵呢?
有志者事竟成,破釜沉舟??嘈娜?,天不負(fù)。我們不能憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想,要實(shí)現(xiàn),也不能沉浸在繁華和喧囂之中。遙望過(guò)去,偉大的居里夫人造福了人類,艱苦、辛勤的奮斗了一生,終于提煉出來(lái)純凈的鐳。他的生命雖然因長(zhǎng)期的接受放射性物質(zhì)而逝世了。可他為追求夢(mèng)想的腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想書(shū)寫了生命的永恒。
我們?cè)賮?lái)看看我國(guó)的第一艘航空母艦遼寧號(hào),為了實(shí)現(xiàn)航母夢(mèng),我們一代又一代人為之付出了巨大的努力。比如殲-15艦載機(jī)總指揮羅陽(yáng),他為了能讓我們自己設(shè)計(jì)的殲-15能正常在甲板上起落,他一直堅(jiān)持在航空母艦上與官兵收集數(shù)據(jù)、忘我工作,直到殲-15成功試飛,他卻累倒在航母上。這樣的事例舉不勝舉。從中告訴我們:夢(mèng)想只有去努力,去拼搏才能把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
一直以來(lái),我也有一個(gè)夢(mèng)。我的夢(mèng)想是有一家屬于自己的手機(jī)公司。我們要讓每一個(gè)普普通通的老百姓也能用上性價(jià)比高的國(guó)產(chǎn)智能手機(jī),讓每一個(gè)中國(guó)人知道手機(jī)不僅僅只有iphone、htc的好,我們國(guó)產(chǎn)的也照樣能達(dá)到那樣的水平。為此我們要多學(xué)習(xí)、要增強(qiáng)自己的發(fā)散性思維和創(chuàng)新意識(shí)。只有這樣我們才能慢慢的實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
中國(guó)夢(mèng),
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