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第頁共頁2023年春學(xué)校工作總結(jié)8篇2023年春學(xué)校工作總結(jié)8篇2023年春學(xué)校工作總結(jié)1平安穩(wěn)定工作,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和根底。沒有平安穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項工作都無法正常進(jìn)展。為此學(xué)校以對師生高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真開展好平安教育活動,并在平安教育根底上普遍開展了平安檢查工作?,F(xiàn)將我校本學(xué)期的平安教育工作作如下總結(jié):一、抓平安工作,領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力學(xué)校對平安教育工作非常重視,常抓不懈。〔一〕是從平時的平安教育入手,消除思想上的隱患。學(xué)期的開學(xué)第一周領(lǐng)導(dǎo)講平安;放假前,學(xué)校也強(qiáng)調(diào)平安;各班級加強(qiáng)對學(xué)生平時的平安教育與管理,充分利用板報、櫥窗、播送宣傳平安常識;班主任老師利用班會講平安?!捕呈羌哟笃桨矙z查力度,不留死角,防范于未然。今年開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教室、學(xué)生活動場所,對全校的每一角落,每一個電開關(guān)、燈頭、插座,進(jìn)展了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決,對破損的電開關(guān)、燈頭及時更換?!踩呈敲鞔_責(zé)任、建立規(guī)章,狠抓落實(shí)。學(xué)校的每個重點(diǎn)部門按區(qū)域劃分了責(zé)任,對教室、圖書室、體育器材等學(xué)生經(jīng)常聚集的場所,對實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、庫房等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位,都明確了負(fù)責(zé)部門和責(zé)任人。并且學(xué)校還撤除了破舊的籃球架,使學(xué)生在操場上的活動得到了根本的平安保障。對高大樹木的枯枝、危枝請人斬砍,防止樹枝跌落傷人意外事故的發(fā)生。二、扎實(shí)落實(shí)平安防范責(zé)任制本學(xué)期學(xué)校組成由政教、總務(wù)參加的平安檢查組,對全校各部位進(jìn)展全面細(xì)致地檢查。尤其對用電、用火的設(shè)施,對有毒、易燃易爆等危險品進(jìn)展了重點(diǎn)檢查,對學(xué)生聚集的場所進(jìn)展應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題責(zé)成有關(guān)人員及時進(jìn)展了定期整改。我們還進(jìn)一步明確了各部門和各班級的平安職責(zé),并簽定了責(zé)任狀,定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。我校把維護(hù)學(xué)校平安穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來。一是強(qiáng)化工作領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)步責(zé)任意識。成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校各部門、年級組、局部老師,形成平安信息報告工作網(wǎng)絡(luò)。為落實(shí)學(xué)校平安穩(wěn)定責(zé)任制,學(xué)校一把手與老師簽訂了責(zé)任書,進(jìn)一步深化了“責(zé)任重于泰山”的平安工作意識。二是加強(qiáng)教育,健全制度,落實(shí)學(xué)校平安穩(wěn)定責(zé)任制。為此,我校加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和平安教育。定期對學(xué)生進(jìn)展法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,把平安教育貫穿到學(xué)校教育教學(xué)各項活動中,強(qiáng)化了師生平安防范意識。學(xué)校建立健全了平安管理制度和大型活動申報、危險品管理、防火防災(zāi)等規(guī)章制度,并把平安工作的目的、責(zé)任和措施落實(shí)到部門、崗位和每個人。三是加大督導(dǎo)檢查工作,加大整改措施。期末我校對學(xué)校平安工作進(jìn)展檢查,并通報了結(jié)果,效果令人滿意。三、全校師生齊心協(xié)力,工作成績顯著學(xué)校平安教育工作堅持了“平安第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針,做到了組織的落實(shí)、教育及時、管理到位。一學(xué)期下來,師生沒有發(fā)生過人身傷亡事故,學(xué)校的設(shè)施財產(chǎn)沒有因?yàn)橹伟补芾聿坏轿欢艿浇z毫損失,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。2023年春學(xué)校工作總結(jié)2本學(xué)期,我校的教育工作在鎮(zhèn)黨委政府、縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,努力踐行“長效平衡、協(xié)調(diào)開展”理念,堅持“學(xué)生快樂、老師幸福、社會滿意”的辦學(xué)方向,團(tuán)結(jié)工作,開拓創(chuàng)新,學(xué)校黨建群教工作扎實(shí)開展,機(jī)制管理得以完善,辦學(xué)特色更加明顯,教育教學(xué)工作有效推進(jìn),成效顯著。一、工作成效1.學(xué)校獲獎:學(xué)校被評為市書香校園;獲市漢字拼寫大賽優(yōu)秀組織獎;20xx年縣中小學(xué)生籃球運(yùn)動會,我鎮(zhèn)獲初中男子組三等獎,女子組三等獎,小學(xué)男子一等獎,小學(xué)女子組一等獎;在本期舉辦的大課間展評活動中,初中獲一等獎,小學(xué)獲二等獎。參加“三電杯”省中小學(xué)生平安知識競賽中成績突出獲縣通報表彰;育才路小學(xué)課題《小學(xué)生自塑自律自理自主教育研究》獲縣一等獎。中心校被評為鎮(zhèn)先進(jìn)基層黨組織等。2.老師獲獎:獲省、市、縣、鎮(zhèn)等級別的教學(xué)大賽獎20多人次;各級示范課40人次;國家級說課比賽獲獎1人次;獲各級教學(xué)質(zhì)量獎150多人次;獲各級優(yōu)秀先進(jìn)、榮譽(yù)稱號200多人次;獲省、縣科研成果獎6人次;參加各級活動比賽獲獎262人次;各級指導(dǎo)獎874人次;論文獲獎、交流120篇;論文發(fā)表48篇;指導(dǎo)發(fā)表16篇。3.初中教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,20xx級比20xx級上升5%,進(jìn)入全縣中等程度,20xx級全面擺脫倒5名,20xx級比入口成績上升10%。二、工作亮點(diǎn)〔一〕黨建群教工作扎實(shí)開展。我校按照年初黨建工作要求,積極開展了黨建和群教工作。中心校黨總支結(jié)合黨的群眾道路教育理論活動,狠抓了黨風(fēng)廉政和師德師風(fēng)建立。一是各片校利用開學(xué)初和暑期學(xué)習(xí)舉行了師德承諾宣誓;二是以廉潔行政,促進(jìn)教育安康開展;三是務(wù)實(shí)開展黨的群眾道路教育理論活動?!捕硨W(xué)校管理機(jī)制運(yùn)行良好。我校圍繞“學(xué)生快樂、老師幸福、社會滿意”的辦學(xué)理念,在“抓黨風(fēng)、促政風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)”活動期間,以開門納諫的形式,修訂完善了20xx年版學(xué)校管理制度集,進(jìn)一步修訂和完善了教職工績效考核、教職工崗位設(shè)置全員聘用、校本培訓(xùn)、財務(wù)管理、素質(zhì)教育質(zhì)量評價、學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)調(diào)整等16大管理機(jī)制。〔三〕師德師能更加突顯一是抓“三學(xué)三促”活動,學(xué)習(xí)型老師團(tuán)隊已形成。即,一學(xué)政治理論,促大局意識進(jìn)步;二學(xué)大政方針,促效勞意識增強(qiáng);三學(xué)業(yè)務(wù)知識,促教育質(zhì)量提升。二是抓老師培訓(xùn),堅持開展以梯隊培訓(xùn)為主要形式,對各個層次的老師開展專業(yè)技能培訓(xùn)?!菜摹吵R?guī)管理得以加強(qiáng)中心校建立了學(xué)校常規(guī)管理檢查工作機(jī)制,堅持每月初對各學(xué)校上月的常規(guī)管理工作進(jìn)展檢查并通報檢查結(jié)果。中心校從教學(xué)常規(guī)、德育工作、平安衛(wèi)生工作、藝術(shù)特長教育、現(xiàn)代教育技術(shù)等方面制定了檢查細(xì)那么。進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了全鎮(zhèn)學(xué)校管理常規(guī)的檔案建立工作。〔五〕學(xué)生的綜合素質(zhì)有明顯進(jìn)步1.以德育活動為載體,施行德育教育。中心校每月安排一個德育活動主題,各校積極開展了“我讀書、我快樂、我成長”和“建立幸福中國”、“五好小公民”評選等系列主題教育活動。2.以“五小”活動為載體,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。全鎮(zhèn)各校積極開展了“五小”作品展評活動。3.各學(xué)校認(rèn)真開展了藝術(shù)及陽光體育活動。育才路小學(xué)的韻律操、小學(xué)的課間才藝展示,初中的臺階操、城北一小的特色體育技能展示等都各具特色。在本期舉辦的片區(qū)大課間展評活動中,初中獲一等獎,小學(xué)獲二等獎?!擦辰逃蒲杏行逻M(jìn)展1.育才路小學(xué)以《綠色教育研究》為龍頭,積極推進(jìn)科研興?!,F(xiàn)有市級課題《綠色教育》,國家級子課題《特長教育形式研究》;縣級課題《綠色德育“四自”研究》、《小學(xué)語文課堂教學(xué)研究》、《利用多媒體優(yōu)化空間與圖形教學(xué)方法的研究》、《低年級“三自”識字法研究》。其中《綠色教育研究》和《低年級“三自”識字法研究》在縣獲階段性成果一等獎。2.初中的“三層四步”課堂教學(xué)形式研究已經(jīng)獲得明顯成效。今年中考超額完成中心學(xué)校下達(dá)的目的任務(wù)?!财摺痴n堂教學(xué)形式改革有新打破1.初中強(qiáng)勢推進(jìn)課堂教學(xué)形式改革,在已有經(jīng)歷的根底上認(rèn)真總結(jié),開拓性的推進(jìn)“三層四步”課堂教學(xué)形式并獲得了階段性成果。從管理層面看:制定施行了教學(xué)業(yè)績的捆綁式增長性評價方案與課改正程管理的量化考核細(xì)那么等重要制度;以學(xué)校班級展示平臺為主體的課改文化多彩呈現(xiàn);素質(zhì)教育質(zhì)量綜合評價進(jìn)入全縣中上程度,得到上級主管部門與兄弟學(xué)校的初步肯定。從老師層面看:全員確立了以“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、自主合作”的教學(xué)思想,課堂的學(xué)生主體、老師主導(dǎo)、活動主線得到較好表達(dá);老師操控才能整體進(jìn)步,分層教學(xué)、及時評價意識及其鼓勵點(diǎn)撥開場變得自覺與靈動,特別是藝體學(xué)科教學(xué)也注入了自主合作與展示檢測環(huán)節(jié)。從學(xué)生層面看:學(xué)習(xí)小組的星級鼓勵評價機(jī)制根本構(gòu)建立并運(yùn)行良好、學(xué)生的合作競爭意識、展示流暢度明顯改善,學(xué)習(xí)狀態(tài)與生命質(zhì)量得到極大提升。2.全鎮(zhèn)小學(xué)高年級進(jìn)展自主學(xué)習(xí)形式的課堂改革試點(diǎn)工作已初見成效。小學(xué)低年級語文教學(xué)全面推廣“三自”識字教學(xué)法,效果明顯?!簿拧称桨埠椭C校園建立有新成效各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視平安、和諧校園建立工作。各校緊緊圍繞確保全鎮(zhèn)學(xué)校持續(xù)平安穩(wěn)定這個中心,以“平安校園”創(chuàng)立為抓手,按照“再造氣氛,夯實(shí)根底,創(chuàng)新打破,全面推進(jìn),確保目的”的工作思路,積極開展“警校共育”,治理周邊環(huán)境,著力整體聯(lián)動,排查調(diào)處隱患等活動,確保了全鎮(zhèn)學(xué)校全年無一起平安責(zé)任事故發(fā)生,促進(jìn)了平安和諧校園建立?!彩硨W(xué)校工程建立有序推進(jìn)。目前,育才路小學(xué)食堂開工;土地小學(xué)食堂、南京小學(xué)通校道路、育才中學(xué)教學(xué)樓均已開工;城北一小二期工程已經(jīng)進(jìn)入圖紙、住建審查階段,錦絲路小學(xué)已按照方案施行征地、招商。〔十一〕學(xué)前教育有新開展中心校加大了對學(xué)前教育的管理與視導(dǎo)。一是把中心園的教育教學(xué)管理納入了全鎮(zhèn)的月常規(guī)管理,強(qiáng)化管理職能;二是充分發(fā)揮中心園對村辦園和私立園的輻射作用,以中心園為龍頭,積極開展送教、支教活動。全鎮(zhèn)學(xué)前教育質(zhì)量有了明顯進(jìn)步。三、存在問題1.城北一小二期工程由于征地工作難度大,進(jìn)展緩慢。2.村小撤并后,學(xué)生上學(xué)路程遠(yuǎn)的問題難以解決。3.薄弱學(xué)學(xué)科老師進(jìn)步慢,學(xué)科老師不配套,全鎮(zhèn)老師缺編。4.村小幼兒班辦學(xué)條件差,民辦幼兒園老師素質(zhì)不高。5.初中教學(xué)質(zhì)量還需進(jìn)步。中心學(xué)校,今后將以“文化立校、質(zhì)量堅硬、普九達(dá)標(biāo)、平衡開展、平安穩(wěn)定”等特點(diǎn)繼續(xù)為鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親提供優(yōu)質(zhì)的教育效勞!為縣“長效平衡協(xié)調(diào)開展”的教育理念作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)!以更加標(biāo)準(zhǔn)的管理、更加完善的制度、更加科學(xué)的評價、更加有力的措施、更加突出的業(yè)績,譜寫縣城教育的新篇章!2023年春學(xué)校工作總結(jié)320xx學(xué)年,Xx小學(xué)繼續(xù)以“讓每個生命努力綻放”為辦學(xué)理念,以“創(chuàng)設(shè)合適學(xué)生開展的教育”為辦學(xué)目的,以“身心兩健、博學(xué)多思”為育人目的,以“做中學(xué)”為校訓(xùn),以“生活中的德育及快樂足球?yàn)辇堫^、全面培養(yǎng)學(xué)生個性特長”為辦學(xué)特色,努力完成上級分配的各項工作任務(wù),豐富師生的校園生活,繼續(xù)行走在提升學(xué)校開展內(nèi)涵的創(chuàng)新路上。教育教學(xué):1、依托中心學(xué)?!跋嗉s星期四”教科研平臺,努力進(jìn)步老師的教科研才能和程度。2、夯實(shí)教學(xué)常規(guī),堅決杜絕無案上課的現(xiàn)象,堅決杜絕遲到、早退、曠課等不良現(xiàn)象的發(fā)生,始終把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校開展的生命線。3、依托中心學(xué)校打造“跳繩之鄉(xiāng)”的特色辦學(xué)理念,我們自己編排了《春曉》大課間繩操,組建了跳繩隊伍,學(xué)生的跳繩技藝得到很大進(jìn)步,身體素質(zhì)也得到鍛煉。4、在全縣范圍內(nèi)較早的起動了“陽光體育、快樂足球”活動,每周開設(shè)兩節(jié)體育課,完成了校足球隊梯隊建立,努力營造“參入、安康、快樂”的足球文化理念,學(xué)生如今有了較好的足球根本功,得到了縣教育局的肯定。政教:1、繼續(xù)以“生活中的德育”為核心,培養(yǎng)師的日常行為習(xí)慣,效果顯著。目前,Xx小學(xué)校園內(nèi)長期保持潔靜,絕大多數(shù)同學(xué)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣;上廁所能做到“小便入池,大便入坑”,真正做到了“前進(jìn)一小步,文明一大步”;吃飯有序,不亂扔亂倒,食堂長期干凈無異味;上下樓梯靠右行,做到文明禮讓……2、由于長期踐行“生活中的德育”,我們努力為學(xué)生打造一個生態(tài)、社會校園,環(huán)境建立效勞于教育,決不將學(xué)生關(guān)在“平安的籠子”里,通過教育活動,讓學(xué)生明白什么可為,什么不可為,校園內(nèi)打架斗毆的現(xiàn)象極少發(fā)生,學(xué)生的意外傷害事件也很少。中心學(xué)校負(fù)責(zé)保險理賠的熊小鳳老師說:“你們學(xué)校的理賠案件怎么這么少?”3、努力踐行校訓(xùn)“做中學(xué)”。我們通過各種消防平安演練、應(yīng)急逃生演練、遠(yuǎn)離玻璃門平安演練等系列活動,讓學(xué)生在做中學(xué)會遠(yuǎn)離危險,珍愛生命。4、突出本學(xué)期的活動中心——“六一藝術(shù)節(jié)”,通過師生整個學(xué)期的認(rèn)真籌備,藝術(shù)節(jié)獲得圓滿成功?;顒幼尲倚9步ǜ椎玫胶粚?shí),增強(qiáng)了溝通和理解,學(xué)校辦學(xué)朝著有利的方向快速開展。師生在業(yè)余時間得到了溝通交流,增進(jìn)了師生友誼。學(xué)生在活動中學(xué)會了互相幫助、合作共贏,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,藝術(shù)素質(zhì)也得到進(jìn)步。后勤1、認(rèn)真落實(shí)“平安后勤”的精神,標(biāo)準(zhǔn)消費(fèi),標(biāo)準(zhǔn)操作,確保師生飲食平安、可口,確保后勤財經(jīng)平安。2、繼續(xù)踐行師生同吃一鍋飯,同食一盆菜的精神,確保孩子的飯菜質(zhì)量,“決不允許在孩子們的口中搶肉吃”是后勤管理者常掛在嘴邊的話。3、認(rèn)真抓好“師生自助餐”,除了從本質(zhì)上保障孩子們的生活質(zhì)量,我們更看重的是其中蘊(yùn)含著的可貴的教育價值。通過自助餐管理,我們努力培養(yǎng)孩子們“禮讓、包容、合作”的精神,培養(yǎng)孩子們的“制度意識”,培養(yǎng)孩子們“尊師重道”的精神。4、“一張規(guī)劃管永遠(yuǎn)”,用法制管理學(xué)校的工程建立,用好工程經(jīng)費(fèi)中的每一分錢。在工程建立中,絕不允許對建筑商吃、拿、卡、要等違法現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校成立建立領(lǐng)導(dǎo)小組,財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真踐行“三重一大”精神,確保工程經(jīng)費(fèi)、學(xué)校財經(jīng)的平安。2023年春學(xué)校工作總結(jié)4教育孩子是一個系統(tǒng)工程,必須將社會、學(xué)校、家庭三方面的教育完美結(jié)合。缺少了家庭教育,孩子就很難走上成功之路。面對劇烈競爭的社會,很多學(xué)生家長渴望孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),安康成長,但是,由于缺乏科學(xué)的家庭教育方法,很多家長遇到了“望子成龍心切、教子成才無方”的難題。近年來,我們學(xué)校以爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校為目的,充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢,進(jìn)步家庭教育指導(dǎo)工作實(shí)效,現(xiàn)將一些做法匯報如下:一、落實(shí)常規(guī),突出家長學(xué)校工作的“實(shí)在性”牐1.健全機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)。家長學(xué)校成立后,學(xué)校始終堅持“建立兩個機(jī)構(gòu)”做法。一個機(jī)構(gòu)由校長、主管德育工作的副校長、教誨主任、德育主任和各年級組長組成的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)每年家長學(xué)校教育教學(xué)的方案制訂和教學(xué)活動的組織落實(shí);另一個機(jī)構(gòu)是由各年級各班推薦出來的年級家長代表組成的學(xué)校家長委員會,每學(xué)期定期召開會議研討家庭教育、社會教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)問題,并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理學(xué)校辦學(xué)過程中遇到的各種難題。牐2.共商大計,目的落實(shí)。學(xué)校兩個機(jī)構(gòu)通力合作,在教育目的一致性上獲得共識。即:通過家長學(xué)校,進(jìn)步廣闊家長的素質(zhì),指導(dǎo)學(xué)生家長掌握科學(xué)的教育方法和技能,為孩子的成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,促進(jìn)家庭文明建立和老師、家長、學(xué)生三者之間的心靈溝通,使家庭教育和學(xué)校教育良性互動,促進(jìn)學(xué)生的安康成長。牐3.因地制宜,方案落實(shí)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和學(xué)校家長委員會開學(xué)初都要結(jié)合各年級學(xué)生的情況、學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度和各項活召開研討會,討論了每個學(xué)期的家長學(xué)校的工作方案,并將家長學(xué)校的相關(guān)教育教學(xué)工作納入學(xué)校方案。牐4.規(guī)章制度落實(shí),檔案資料齊全。為保證家長學(xué)校工作的順利進(jìn)展,我校制定并完善了《家長學(xué)校工作制度》、《家長學(xué)校學(xué)員考勤制度》、《優(yōu)秀家長學(xué)員評比制度》,并成立了專門的“家長學(xué)?!辟Y料檔案,對家長學(xué)校的學(xué)員名冊、教案、專題發(fā)言、總結(jié)、方案等資料進(jìn)展整理歸檔,檔案管理齊全。5.老師隊伍落實(shí),進(jìn)步講課質(zhì)量。家長學(xué)校要進(jìn)步辦學(xué)質(zhì)量,進(jìn)步講課質(zhì)量是關(guān)鍵。為此,我們非常重視進(jìn)步講課質(zhì)量,做到“精聘講師、精心組織”。我校成立了由校長、教誨主任、教研組長、骨干老師組成的家長學(xué)校老師隊伍,并對這些老師進(jìn)展專門的培訓(xùn),做到培訓(xùn)上崗。在此根底上,還聘請省內(nèi)外有豐富家庭教育經(jīng)歷的專家來校為家長學(xué)校做講座。我們先后邀請了全國著名家庭教育專家、南京大學(xué)徐信民教授和北京的教育心理學(xué)碩士、國家注冊心理咨詢師,資深家庭教育專家陳勇老師對家長們舉辦了“超級學(xué)習(xí)法”和“讓孩子走好人生第一步”的專題輔導(dǎo)講座,受到了家長的熱烈歡送。牐6.輔導(dǎo)教材落實(shí),保證了家長學(xué)校教學(xué)有本可依。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際及教育教學(xué)改革的情況,學(xué)校先后選用《當(dāng)代家庭教育》、《《成功家教啟示錄》、《失敗家教啟示錄》、《現(xiàn)代家庭教育教材》、《家長必讀》為主要教材,并把《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《小學(xué)安康教育》、《小學(xué)生平安教育》等作為輔助資料,使家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容豐富而實(shí)用。牐7.教學(xué)課時落實(shí),保證充分的學(xué)習(xí)交流時間。為了保證家長學(xué)校有充分而合理的教育教學(xué)時間,我校每學(xué)期堅持做到“兩個一”和“兩個多”?!皟蓚€一”即每個學(xué)年舉辦一次新生家長培訓(xùn)會,每學(xué)年進(jìn)展一次家庭教育知識專題講座;“兩個多”即召開家長會的形式可以多樣,進(jìn)展家訪及調(diào)研的形式可以多樣。二、大膽探究,突出家長學(xué)校教學(xué)工作的“時代性”牐犐緇嵩誆歡系姆⒄梗人們的觀念也在不斷地變化,為了使家長學(xué)校的教育教學(xué)工作與時俱進(jìn),我校除了根據(jù)時代的開展,不斷地選擇承載嶄新家教理念的教材作為家長學(xué)校的教材外,還從以下幾方面進(jìn)展了大膽的探究。牐1.調(diào)查研究,使家庭教育與學(xué)校教育可以“互補(bǔ)”。為了使家長學(xué)校的教學(xué)工作具有針對性,在每次學(xué)校給家長上課前,學(xué)校都要理解家庭教育中存在的主要問題,做到學(xué)校教育能與家庭教育互補(bǔ),全面調(diào)動家長重視對孩子的教育,進(jìn)步家庭的教育素養(yǎng)。學(xué)校開展發(fā)放宣傳資料和問卷調(diào)查、家庭走訪活動。通過問卷和家庭走訪,理解到了當(dāng)前家庭教育中存在的諸如:包得太多、管得太嚴(yán)、推卸責(zé)任、放任孩子、不注重培養(yǎng)孩子的受挫心理等問題。調(diào)查研究使學(xué)校進(jìn)一步理解到家庭教育的整體“氣候”不理想,所以學(xué)校將普及家庭教育理論,提供家庭教育方法,傳播家庭教育經(jīng)歷作為家長學(xué)校的主要任務(wù),力求通過家長學(xué)校的教學(xué),讓家長理解更多更科學(xué)的教子策略,使學(xué)校教育與家庭教育互補(bǔ),促進(jìn)學(xué)生的全面開展。2023年春學(xué)校工作總結(jié)5德育是學(xué)校施行素質(zhì)教育的重要組成局部。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,浸透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生安康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會精神文明建立的奠基工程,是進(jìn)步全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是根底教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與開展打好根底,要為學(xué)生步入社會打好做人的根底。同時,《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:施行素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會理論,使諸方面教育互相浸透、協(xié)調(diào)開展,促進(jìn)學(xué)生的全面開展和安康成長。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,進(jìn)步認(rèn)識,樹立教書育人,管理育人,效勞育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利施行,一學(xué)期來,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育理論研究1、組織師德理論學(xué)習(xí)1、本學(xué)期,我們利用老師政治學(xué)習(xí)的時機(jī),組織老師學(xué)習(xí)了《老師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建立的文件資料等,以教育行評為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建立。2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學(xué)期,每位老師都結(jié)合自己的教育教學(xué)理論,撰寫學(xué)習(xí)心得體會進(jìn)步老師的德育理論程度。二、開展多種形式的主題教育活動1、愛國教育〔1〕本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國意識。〔2〕開展好“祖國明天會更好”讀書活動,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動,進(jìn)一步進(jìn)步了愛國熱情。2、平安法制教育〔1〕加強(qiáng)平安知識的宣講教育?!?〕繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的平安工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,標(biāo)準(zhǔn)制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何平安事故。〔3〕各班繼續(xù)深化學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象?!?〕開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、專題播送等,學(xué)生受到良好的教育。3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園播送積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。4、文明禮貌教育本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為內(nèi)容,開展“文明班級百分賽”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。三、實(shí)在加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)為真正進(jìn)步家校聯(lián)絡(luò)質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)絡(luò)更為嚴(yán)密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。四、加強(qiáng)德育隊伍建立1、利用老師政治學(xué)習(xí)等時機(jī)讓老師明確人人都是德育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強(qiáng)德育力量。2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建立。組織了班主任聯(lián)絡(luò)座談會,通過交流取長補(bǔ)短,進(jìn)步了班級管理程度。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回憶,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步進(jìn)步德育工作實(shí)效。2023年春學(xué)校工作總結(jié)6〔一〕著力抓好以下幾項工作:1、突出師德的核心地位。繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)新公布的《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》大力弘揚(yáng)以身立教、無私奉獻(xiàn)的崇高師德,開展尋找身邊的好老師,向身邊的好老師學(xué)習(xí)的活動,積極組織老師堅持經(jīng)常寫好“老師師德修養(yǎng)日記,發(fā)現(xiàn)我身邊的師德的先進(jìn)人物,找到學(xué)習(xí)的典范”。提倡愛生樂教,文明執(zhí)教,杜絕體罰和變相體罰行為,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系和家校關(guān)系。2.注重標(biāo)準(zhǔn)管理,內(nèi)化文明素質(zhì)。“學(xué)校無小事,事事皆教育?!敝挥邪呀逃^程中的每一件小事做好,關(guān)注每一個細(xì)節(jié),才能真正把工作做得扎實(shí),產(chǎn)生料想的效果。一是要嚴(yán)格開展好少先隊和主題班隊活動。各中隊落實(shí)好內(nèi)容,以學(xué)習(xí)“四好少年”、小學(xué)生一日常規(guī)、平安衛(wèi)生等為詳細(xì)內(nèi)容。并且要求各班精心設(shè)計一節(jié)隊會課,面向全校開放。二是進(jìn)一步加大了學(xué)生的養(yǎng)成教育,把小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到行動中,設(shè)立專人管理學(xué)生養(yǎng)成教育和校園環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)校園文明小衛(wèi)士進(jìn)展典范教育。隨時對校園中的學(xué)生言行、衛(wèi)生狀況進(jìn)展通報,表揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。三是進(jìn)一步加強(qiáng)文化早餐,道德共餐活動,積極開展文明安康講座、心里安康教育講座、國防教育講座、傳染病預(yù)防知識講座、平安知識講座。開展獻(xiàn)愛心送溫暖活動,為“災(zāi)區(qū)兒童獻(xiàn)一瓶水,沉痛掉念玉樹死難同胞,結(jié)合全國助殘日捐款”在活動中培養(yǎng)學(xué)生的文明奉獻(xiàn)精神,鍛煉了學(xué)生才能,豐富了校園生活?!捕辰虒W(xué)工作1、嚴(yán)格執(zhí)行精講、精練、精批、精評,有發(fā)必收、有收必改、有練必評、有錯必糾等教學(xué)常規(guī)管理制度,積極推進(jìn)精細(xì)化管理。強(qiáng)化教學(xué)方案、集體備課、課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)和個別輔導(dǎo)五個環(huán)節(jié)的管理。2、強(qiáng)化教研課、匯報課、展示課、示范課。以老帶新以新促老,進(jìn)步集體備課質(zhì)量,選派年輕老師外出學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和好的教育方法,結(jié)合我校實(shí)際形成自己的'教學(xué)特色。本學(xué)期我校先后選派英、李秀春年輕老師去吉林、磐石、長春聽課。參加國家根底教育小語讀寫結(jié)合課題驗(yàn)收現(xiàn)場會,全國教育名家竇桂梅、劉德武、劉雙金等十幾位大師的課堂教學(xué)展示和教育講座。返校后我們召集我校老師深化學(xué)習(xí),結(jié)合自己的教學(xué)進(jìn)展討論,進(jìn)展反思。在反思中進(jìn)步自己,從而使我們的老師得到進(jìn)步,為進(jìn)步課堂效率打好根底。通過本次活動真正使我們的老師認(rèn)識了自我。特崗老師李秀春老師的聽課反思還得到中心校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。3、高度重視“減負(fù)”工作。努力進(jìn)步課堂教學(xué)效率,實(shí)在減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),是我們努力的目的。對于小學(xué)生而言,最根本的就是要控制作業(yè)的量,保證作業(yè)的質(zhì)。學(xué)校要求各年級各學(xué)科精心設(shè)計練習(xí),杜絕布置機(jī)械性作業(yè),一、二年級不得布置家庭作業(yè),其他年級作業(yè)時間也不得超出規(guī)定時間,嚴(yán)格控制考試次數(shù),嚴(yán)格按三表上課。4、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作。扎實(shí)開展“大課間體育”活動,開齊上足衛(wèi)生安康和心理安康課程,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)大課間活動,要求大課間做到有場地、有工程、有組織,學(xué)校組織專門人員進(jìn)展不定期檢查。確保學(xué)生每天不少于1小時的體育鍛煉時間按照《國家學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)體育訓(xùn)練,有方案調(diào)整學(xué)生座位降低學(xué)生近視率。5、做好畢業(yè)班工作。召開畢業(yè)班家長會議,要求老師為輸送優(yōu)質(zhì)生,為學(xué)生小學(xué)生涯圓滿完成站好最后一班崗?!踩酬犖榻⑴⒁恢Ц咚刭|(zhì)的老師隊伍,是新形勢下加快教育事業(yè)開展的重要保證。特別是我校地處農(nóng)村遙遠(yuǎn)地區(qū),老師素質(zhì)總體不高,隊伍的建立顯得尤為迫切。1.加強(qiáng)老師進(jìn)修學(xué)習(xí)。對照市教育局提出的“小學(xué)老師??埔陨蠈W(xué)歷達(dá)85%”的目的,組織廣闊老師積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí),進(jìn)步學(xué)歷層次,同時按方案完成非學(xué)歷教育學(xué)時。積極啟動“老師讀書行動”和“教學(xué)反思行動”。每一位老師要重視反思、學(xué)會反思、養(yǎng)成反思習(xí)慣,力求做到:每天堅持學(xué)習(xí)每月寫一篇教育隨筆;每月堅持讀一本書,寫讀書筆記;每學(xué)期發(fā)表一篇論文。2.加強(qiáng)骨干老師培養(yǎng)。近幾年,學(xué)校重視骨干老師隊伍建立,努力營造促使中青年優(yōu)秀人才脫穎而出的氣氛,通過師徒結(jié)隊、教學(xué)競賽、論文評比、心得交流、課題研究等方式,對有理想、有才能、有實(shí)績的骨干老師進(jìn)展重點(diǎn)培養(yǎng)。本學(xué)期我校采取“鯰魚效應(yīng)”讓兩名特崗老師活起來,帶動其他老師活起來。對特崗老師的培養(yǎng)得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,特崗老師李秀春的愛崗敬業(yè)的事跡在磐石教育網(wǎng)播報。3.加強(qiáng)根本功練兵、練老師絕活。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)組織廣闊老師按中心校要求開展說課比賽、教材解讀比賽、課堂導(dǎo)語比賽、老師師德修養(yǎng)心得、教學(xué)反思評比等活動。實(shí)在進(jìn)步老師們的業(yè)務(wù)程度,通過比賽評比先后有幾名老師脫穎而出參加中心校和市的教學(xué)比賽?!菜摹臣訌?qiáng)學(xué)前的管理幾年來,我校就非常重視學(xué)前幼兒的入學(xué)教育。力求辦好教育讓人民滿意、家長放心,為我校入學(xué)教育大好根底。每個學(xué)期開學(xué)初,我們都要召開幼兒家長會共同研究如何教育好我們的孩子,使家長認(rèn)識到我們的學(xué)校不是托兒所。并向家長公布我們要完成的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目的。我們的辦學(xué)理念得到社會的認(rèn)可生倍增本學(xué)期以達(dá)43人??墒俏覀兊慕逃沃囟肋h(yuǎn),學(xué)校的辦學(xué)條件還滿足不了要求有待于今后不斷努力?!参濉硨W(xué)校平安工作XX年下半年以來,校園事件頻發(fā),校園平安保工作面臨空前的挑戰(zhàn)。保護(hù)孩子的生命平安保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序刻不容緩。我校著重從以下幾方面進(jìn)一步強(qiáng)化了校園安保工作。1、進(jìn)一步明確平安工作職責(zé),由領(lǐng)導(dǎo)到老師簽訂平安責(zé)任狀,建立健全責(zé)任追究制度。實(shí)行24小時值班,外來人員進(jìn)出學(xué)校須進(jìn)展登記,上班時間家長不得進(jìn)入校園。2、強(qiáng)化交通平安管理。學(xué)校規(guī)定師生校園內(nèi)制止騎車,發(fā)放告家長書,加強(qiáng)對騎自行車的學(xué)生的管理教育,加強(qiáng)對接送孩子的家長進(jìn)展平安管理。3、加強(qiáng)校園課間管理。教育學(xué)生上下臺階慢步出入教室不要擁擠,每天安排值日老師進(jìn)展全天候值日,中午由學(xué)校負(fù)責(zé)午餐,課間由班任老師監(jiān)護(hù),每天安排值周巡視。4、繼續(xù)加強(qiáng)流行疾病的防控工作。繼續(xù)做好晨檢、消毒、通風(fēng),等工作積極配合衛(wèi)生防疫部門對學(xué)生進(jìn)展必要的疾病預(yù)防和接種,確保學(xué)校教學(xué)工作的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的正常。5、重視對學(xué)生進(jìn)展進(jìn)展生命意識、平安意識的教育,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)展心理安康、生理安康等方面的教育。6、根據(jù)上級要求,積極行動配齊了鋼叉、警棍、等防衛(wèi)器材,加大平安排查,力爭不留平安隱患的死角。7、進(jìn)一步健全完善了學(xué)校安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長為第一負(fù)責(zé)人,其他老師分工明確,責(zé)任到人?!擦澈笄谂c財務(wù)工作1.進(jìn)一步抓好對微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等專用教室的管理。抓好對班級備品、課桌凳椅等監(jiān)管。2.加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理。進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,做好學(xué)校財物的購置、登記、供給、保管、維修工作,杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無形流失。加強(qiáng)全校水電管理,要對校園定期巡視和檢查,防止浪費(fèi)水電的不良現(xiàn)象,開展節(jié)約型校園創(chuàng)立活動。要充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用。3、抓好循環(huán)用書和教學(xué)資料的收繳管理。4.嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策。任何班級、個人不得擅自收費(fèi)。以上我從六個方面對學(xué)校一學(xué)期以來的工作進(jìn)展了總結(jié),學(xué)校的工作千頭萬緒,工作中會存在許多缺乏。今后我校將一如既往地堅持正確的辦學(xué)方向,繼續(xù)討論新形勢下學(xué)校辦學(xué)的新特點(diǎn),新經(jīng)歷,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克制缺乏,增創(chuàng)新優(yōu)勢,更上一層樓,為建立平安校園,為打造優(yōu)質(zhì)教育做出不懈的努力!2023年春學(xué)校工作總結(jié)7七年級共二個班,共有學(xué)生64人,老師7人,老師團(tuán)隊趨于年輕,與學(xué)生相處融洽現(xiàn)將本期七年級組工作總結(jié)如下:一、獲得成績:1、從班風(fēng)來看:七年級班風(fēng)都較好,師生關(guān)系融洽,家校聯(lián)絡(luò)親密,家校關(guān)系和諧,常規(guī)教學(xué)井然有序。雖未全面形成濃重的學(xué)風(fēng),但有一半以上學(xué)生都能很好完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。2、從考試成績來看:從三次月考來看,學(xué)生成績不是很理想,在半期考試中,聯(lián)校第50名1人,第99名1人,聯(lián)校100200名3人。學(xué)生根底雖然差,但每次考試我們幾個老師都會認(rèn)真總結(jié),一起制定培優(yōu)補(bǔ)差的方案。3、從老師的情況看:老師都能愛崗敬業(yè),愛生如子。全學(xué)年沒有一位老師有過曠課、遲到、早退現(xiàn)象,老師們真正把工作當(dāng)作事業(yè)來做。七年級擁有一支年輕、富有活力的老師團(tuán)隊,兩位班主任劉昌友、陳德鳳老師不管在班級管理還是在日常教學(xué)中都一馬領(lǐng)先,把兩個班帶得有聲有色。兩位語文老師龍繼張和宗和艷盡職盡責(zé),常放棄休息時間輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),能吃苦,也有方法。體育老師董福春能根據(jù)學(xué)生年齡特征、抓住學(xué)生特長對學(xué)生進(jìn)展體育訓(xùn)練,深受學(xué)生喜歡。最為難得的是,在這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳝h(huán)境下,新參加的兩位年青老師胡娜、張婷婷對工作也非常負(fù)責(zé),非常認(rèn)真,努力學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。二、存在問題:1、學(xué)生程度參差不齊,優(yōu)生較少,局部學(xué)生有厭學(xué)情緒。2、學(xué)風(fēng)不夠濃重。如今的中學(xué)生面臨的各方面的誘惑實(shí)在太多,游戲,電視,網(wǎng)絡(luò)等等,學(xué)校教育還得與家庭與社會共同努力,去引導(dǎo)學(xué)生自覺、主動、上進(jìn)。七年級本學(xué)期學(xué)習(xí)成績還不盡令人滿意,但各老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),細(xì)致的做事方法,懂得付出的職業(yè)精神,感恩的心態(tài),都令人感動。在這個團(tuán)隊中的一年,是我快速成長的一年,也是非常有意義的一年。2023年春學(xué)校工作總結(jié)8交通平安教育是我校德育的重點(diǎn)工作,為了強(qiáng)化學(xué)生交通法規(guī)和平安常識的意識,進(jìn)步學(xué)生自我防護(hù)才能,我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,對學(xué)生進(jìn)展交通平安教育,使學(xué)生懂得交通平安的重要性,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生交通平安意識,確保學(xué)生交通平安?,F(xiàn)把我們學(xué)校的交通平安教育工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任1、成立了交通平安教育領(lǐng)導(dǎo)小組為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學(xué)校交通平安教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通平安教育工作,把學(xué)生的交通平安教育列入重要的議事日程。組長:趙育梅〔校長〕副組長:范悅〔副校長〕楊萬立〔交警〕劉麗妍〔德育處
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