故鄉(xiāng)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練

《故鄉(xiāng)》達(dá)標(biāo)訓(xùn)練積累運(yùn)用1．給下列加點(diǎn)的字注音。陰晦（）祭祀（）五行缺土（）愕然（）顴骨（）嗤笑（）2．根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。腳huái（）huān豬（）潮xùn（）zìsuī()（）竹biǎn（）wǎng然（）3．下列句子運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)（）A．我吃了一嚇，趕忙抬起頭，卻見(jiàn)一個(gè)凸顴骨，薄嘴唇，50歲上下的女人站在我面前，兩手搭在髀間，沒(méi)有系裙，張著兩腳，正像一個(gè)畫(huà)圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。B．圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身，一面絮絮的說(shuō)，慢慢向外走，順便將我母親的一副手套塞在褲腰里，出去了。C．他只是搖頭；臉上雖然刻著許多皺紋，卻全然不動(dòng)，仿佛石像一般。D．他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開(kāi)裂，像是松樹(shù)皮了。4.省略號(hào)有列舉省略和說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)等用法。結(jié)合課文內(nèi)容，判斷下面句子中的省略號(hào)與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A．非常難。第六個(gè)孩子也會(huì)幫忙了，卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢(qián)，沒(méi)有定規(guī)……收成又壞。B．你便捏了胡叉，輕輕地走去……C．這畜生很伶俐，倒向你奔來(lái)，反從胯下竄了。他的皮毛是油一般的滑……D．我們沙地里，潮汛要來(lái)的時(shí)候，就有許多跳魚(yú)兒只是跳，都有青蛙似的兩個(gè)腳……5．文學(xué)常識(shí)填空。本文的作者，是我國(guó)現(xiàn)代偉大的家、家和家。1918年發(fā)表了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《》。代表作品有小說(shuō)集《》，散文集《》，散文詩(shī)集《野草》。6．仿照例句，寫(xiě)兩個(gè)句子，要求句式、修辭手法相同。例句：故鄉(xiāng)如一件厚厚的襖，等待著每一個(gè)伶仃的流浪者去穿。7．讀下面《魯濱遜漂流記》中的一段落，根據(jù)原作內(nèi)容填空。聽(tīng)到他的說(shuō)話聲，把他的面孔審視一遍，一把抱住他，不住地親啊，搖啊，哭啊，笑啊，叫啊，蹦蹦跳跳，又是唱歌又是跳舞，任何人見(jiàn)到這種情景都不禁要感動(dòng)得落下眼淚。不一會(huì)兒，他又哭起來(lái)，絞著雙手，敲打著自己的頭和臉色，像個(gè)瘋子似的蹦過(guò)來(lái)，跳過(guò)去。我費(fèi)了好大勁才使他開(kāi)口說(shuō)話，告訴我其中的緣由。他稍許恢復(fù)平靜后告訴我，這是他。二、同步解讀。這來(lái)的便是閏土。雖然我一見(jiàn)便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周?chē)寄[得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開(kāi)裂，像是松樹(shù)皮了。我這時(shí)很興奮，但不知道怎么說(shuō)才好，只是說(shuō)：“阿！閏土哥，--你來(lái)了？……”我接著便有許多話，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚(yú)兒，貝殼，猹，……但又總覺(jué)得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著嘴唇，卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了，分明的叫道：“老爺！……”我似乎打了一個(gè)寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說(shuō)不出話。8．第①段從哪些方面對(duì)閏土作了細(xì)致的描寫(xiě)？9．作者塑造閏土這個(gè)人物形象的目的是什么？10．“他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了”一句中“終于”一詞能否刪去？為什么？11．閏土對(duì)“我”的一聲“老爺”的稱(chēng)呼以及后來(lái)的叫水生“給老爺磕頭”，并認(rèn)為少年時(shí)哥弟稱(chēng)呼是不懂事，這反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？12．“厚障壁”是什么意思？三、美文賞析。布鞋厲彥林①世上鞋的品種、樣式、顏色應(yīng)有盡有，令人眼花繚亂，但讓我久久難以忘懷的，還是童年、青年時(shí)代的布鞋。②上個(gè)世紀(jì)六七十年代，故鄉(xiāng)大人、孩子穿的都是布鞋。衣服舊得實(shí)在沒(méi)法穿了，就把補(bǔ)丁一層層拆開(kāi)，把有用的地方剪成一塊塊的碎布科。家家都有針線笸籮，里邊裝滿了剪裁縫補(bǔ)衣裳剩下的布片或布條，我們這里叫“鋪襯”。那鋪襯五顏六色，薄厚不一，顏色不一，新舊不一。鋪襯積攢多了，就選個(gè)太陽(yáng)毒的日子，把面板或木鍋蓋或木飯桌支在院子里，用鐵鍋調(diào)出熱氣蒸騰的漿糊，把新一些的布料和舊一些的布料錯(cuò)開(kāi)，將厚一些的和薄一些的攤均勻，將碎布條一塊塊、一層層粘起來(lái)，在太陽(yáng)底下曬上幾個(gè)小時(shí)，就成了硬邦邦的“闕子”。如果趕上陰雨天，就拿到熱炕上或火爐上或熱鍋里烘烤，那闕子成色也不差。做鞋前，先找村里的巧媳婦，按腳大小，照著棉鞋或單鞋樣式，先在紙上剪出鞋樣子，然后把這紙鞋樣縫在閹子上，刷刷幾下就剪出鞋底、鞋幫，然后就可以做鞋了。③那時(shí)鄉(xiāng)下孩子很少有鞋穿，誰(shuí)能穿上娘做的新布鞋，準(zhǔn)會(huì)挺胸闊步，炫耀一番。我娘一生勤勞，做一手好針線活。春天，為我做一雙或圓口或方口的布鞋；冬天，為我縫一雙黑粗布甚至黑條絨的厚棉鞋?？茨镒鲂?，是我童年記憶里最為鮮亮的風(fēng)景。納鞋底是既細(xì)致又累人的活兒。娘總要用一塊布包著鞋底納，想方設(shè)法不把鞋兩側(cè)的白布弄臟。夜深人靜時(shí)，娘坐著小方凳，彎腰弓背，一手攥住鞋底，一手用力拽針線，指掌間力氣用得大、用得均勻，納出的鞋底平整結(jié)實(shí)，耐穿。那動(dòng)作，輕松自如，透出一種嫻熟、優(yōu)雅之美。那針線密密匝匝，稀疏得當(dāng)，松緊適中，大小一致，煞是好看。納鞋底的時(shí)間長(zhǎng)了，手指會(huì)酸痛，眼睛會(huì)發(fā)花。有時(shí)娘子指麻木了，一不小心就會(huì)扎著手指。看到娘滴血的手指，我很心疼，便安慰娘道：“等我長(zhǎng)大了，掙錢(qián)買(mǎi)鞋穿，你就不用吃這苦了?！蹦镂⑿χf(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，有媳婦做鞋了，我就省心了。”望著鞋上密密匝匝的小針腳和娘那疲倦的眼睛，我激動(dòng)不已。多少次我聽(tīng)著油燈芯熱爆的噼里啪啦聲，那熟悉的麻線抽動(dòng)的嗤嗤聲，漸漸進(jìn)入溫柔縹緲的夢(mèng)鄉(xiāng)。④娘做的布鞋伴我度過(guò)了艱苦的學(xué)習(xí)生涯。娘經(jīng)常笑著說(shuō)：“孩子咱可要聽(tīng)話、爭(zhēng)氣，咱不和人家比吃比穿，咱得跟人家比學(xué)習(xí)。識(shí)字多了，才有出息，才不愁沒(méi)鞋穿?！焙髞?lái)，我準(zhǔn)備進(jìn)縣城讀書(shū)了。多少個(gè)夜晚，燈光搖曳，娘把納鞋底的繩扯得很緊，牢牢地、細(xì)細(xì)地把所有關(guān)愛(ài)都納進(jìn)了鞋底。入校時(shí)我拿出自己的布鞋，將鞋面貼在臉上，那軟軟的絨毛仿佛兒時(shí)娘的撫摸，似乎又看到了娘那期待的目光。我們這些年齡不大就離家的孩子，記憶中娘的一喜一怒、一舉一動(dòng)都成了美好的回憶。⑤如今城市人穿布鞋已逐漸成為時(shí)尚。穿慣皮鞋的都市人，開(kāi)始與布鞋有了緣分。無(wú)論身在何處，有一雙布鞋，一雙包含親人惦記和祝福的布鞋，就學(xué)會(huì)了感恩，盡管踩著縱橫交錯(cuò)的路，有黑暗、有泥濘、有坎坷、有暴雨，可人生的路不會(huì)錯(cuò)、不會(huì)斜，心中總是灑滿春風(fēng)、陽(yáng)光、幸福和歡樂(lè)。13．文章以為線索，通過(guò)對(duì)的問(wèn)憶，表達(dá)了對(duì)之情。14．請(qǐng)從第③段中找出具體表現(xiàn)“我娘做一手好針線活”的句子，寫(xiě)在在下面的橫線上。15．認(rèn)真品味文中第④段加線句子，說(shuō)說(shuō)這句話表現(xiàn)了母親怎樣的特點(diǎn)。多少個(gè)夜晚，燈光搖曳，娘把納鞋底的繩扯得很緊，牢牢地、細(xì)細(xì)地把所有關(guān)愛(ài)都納進(jìn)了鞋底。16．聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)卜面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)“貼”的理解。入校時(shí)我拿出自己的布鞋，將鞋面貼在臉上，那軟軟的絨毛仿佛兒時(shí)娘的撫摸，似乎又看到了娘那期待的目光。17．如果刪去最后一段，文章就會(huì)遜色不少，請(qǐng)談?wù)劚径卧谖闹兴鸬淖饔?。四、?chuàng)新作文。18．了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境，民俗文化，以“家鄉(xiāng)”為話題作文。參考答案一、積累運(yùn)用1．huìjìsìxíngèquánchī2．踝獾汛恣睢匾惘3．B4．A5．魯迅文學(xué)思想革命狂人日記吶喊彷徨朝花夕拾6．示例：故鄉(xiāng)像一首優(yōu)美的歌，等候著每一位孤獨(dú)的游者來(lái)吟唱故鄉(xiāng)像一堵無(wú)形的墻，接納著每一個(gè)疲憊的漂泊人去偎依。7．星期五父親二、同步解讀8．身材、臉、眼睛、衣著、手9．通過(guò)寫(xiě)“閏土”這一貧困農(nóng)民的形象來(lái)反映當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗的。10．不能?！敖K于”寫(xiě)出了閏土心理變化的過(guò)程以及瞬間的思想轉(zhuǎn)變。11．一聲“老爺”的稱(chēng)呼道盡了閏土所遭受的精神壓迫和痛苦，表現(xiàn)了農(nóng)民閏土和知識(shí)分子“我”之間已經(jīng)出現(xiàn)了隔膜。在封建等級(jí)觀念的束縛和毒害下，閏土的心靈世界已經(jīng)變得麻木了，麻木得反而去維護(hù)壓迫他的封建等級(jí)觀念。12．很深的隔膜（思想不相通）三、美文賞析13．布鞋母親為我做布鞋往事（或“布鞋”、“母親為我做的布鞋”）母親的懷念、感激。14．納出的鞋底平整結(jié)實(shí)，耐穿。那針線密密匝匝，稀疏得當(dāng)，松緊適中，大小一致，煞是好看。15．勤勞（舍得吃苦）、細(xì)心、認(rèn)真、關(guān)愛(ài)（疼愛(ài)、愛(ài)護(hù)）孩子。16．這一動(dòng)詞生動(dòng)形象（傳神）地表現(xiàn)了我對(duì)母親關(guān)愛(ài)的感激之情，十分珍惜這來(lái)之不易的布鞋。或：“深感母親做鞋的艱辛，深感布鞋的珍貴”?；颍骸氨憩F(xiàn)下對(duì)母親的惦記（惦念、懷念、想念、依戀）之情”。17．文章最后一段點(diǎn)明主旨，抒發(fā)了對(duì)母親的感恩之情，并在此基礎(chǔ)上表達(dá)自己走好人生之路的決心，使文章主旨進(jìn)一步升華。如果刪去此段，則收不到上述效果。四、創(chuàng)新作文18．見(jiàn)美文參考示例我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)就像一顆小巧俏麗的明珠，坐落在崇山峻嶺的萬(wàn)綠叢中。說(shuō)它小，既是說(shuō)它人口少，也是說(shuō)它縣城小，走在街上幾乎人人都認(rèn)得對(duì)方。外地人常常笑我們——小，說(shuō)一家炒辣椒全城嗆鼻子。但我要說(shuō)的是，我的家鄉(xiāng)小得美麗，小得人杰地靈。剛剛結(jié)束的“——瀟湘八景”評(píng)比中，我們——縣忝列其中，消息傳來(lái)，全縣人民無(wú)不雀躍。我們——的秀美風(fēng)光多少年來(lái)一直“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”，如今終于展現(xiàn)在世人面前，朋友，就讓我?guī)е銈円黄饡秤巍纳缴剿?！棲鳳湖——一個(gè)多么富有詩(shī)意的名字，湖內(nèi)小島星羅棋布，岸線迂回曲折，萬(wàn)畝湖面碧波蕩漾，煙波浩渺，魚(yú)躍鳶飛。沿湖山巒疊翠，茶果飄香，加上流水小溪自高山林間似銀帶漂入湖中，可謂風(fēng)光旖旎。畫(huà)家黃永玉、龍清廉曾泛舟于此，題就“青山似畫(huà)，碧水如詩(shī)”的妙筆，名記者、散文家蕭離踏波湖中，發(fā)出“山水迷離”的詠嘆。每當(dāng)夏日來(lái)臨，別處是炎炎酷暑，湖畔卻是山風(fēng)送爽，氣候宜人，令人流連忘返。如今，熱火朝天的建設(shè)正在棲鳳湖畔展開(kāi)，一座旅游新城即將出現(xiàn)，棲鳳湖將成為人們避暑休閑的好去處。泛一葉扁舟，順流而上，便可以到達(dá)中南第一峽谷——坐龍峽?！捌胶瘟T逛山峽，興味欣然玩物華，八瀑八潭玄俊巧，人間天上一奇葩?！弊垗{內(nèi)絕壁矗立，峽谷幽深，坑連洞，洞連溪，大洞連小洞，洞洞相通。春夏之際，溪水陡漲，不見(jiàn)谷底，溪水流過(guò)浪花四濺轟然作響。秋冬之時(shí)，水落石出，流水孱孱，曲折有致，讓人不禁慨嘆大自然的鬼斧神工。來(lái)吧！朋友，盡情來(lái)享受——的山水之美吧！奇特秀麗的地質(zhì)公園紅石林在等你來(lái)，天然氧吧、萬(wàn)畝林海高望界在等你來(lái)，奇美高聳的天橋山在等你來(lái)。我們有濃濃的米酒、淡淡的茶香，美味的臘肉、醉人的山歌，有古老原始的毛古斯，有神秘驚險(xiǎn)的巫儺絕技，還