小學數(shù)學四下《軸對稱圖形》教學設計

上傳人：伴*** IP屬地：江西上傳時間：2023-03-19 格式：DOC 頁數(shù)：13 大小：117KB 積分：12 舉報 版權(quán)申訴

已閱讀5頁，還剩8頁未讀，繼續(xù)免費閱讀

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

小學數(shù)學下《軸對稱形》教學設一教目二教重點三教準四教過（）習入

（）索知12的（）識用

1第84頁第2第833第84第4第85第

《狼》優(yōu)教學設計與析【學的【學點難】【學求【程計教這節(jié)，分個節(jié)一學提比10分鐘)的二學分比15分鐘)1節(jié)生)2黠生3?生

賽10鐘多10四學做習賽10鐘)123中)故)寐)刀)

4五作布【析

數(shù)學除法教學設計教目123教重教難例教步一鋪孕．1

212例6．【（1例6）教師（3（4數(shù)5；數(shù)，⑤5乘以9的積是4545與（5的（6

（7（1013例7．【（1例7把8每2式（2②8以4把數(shù)8明每成4份，）8把數(shù)8的下面，表示從原來的8掉8個，8－8＝00在2×4＝8，即分掉的數(shù)8減去2×4的積8，等于0，4例8．【（1例8

（263，9，商應是幾？（7（是把7寫在（3把9和763＝00得表示（4（101例三鞏發(fā)．1＝8÷4＝2四全小．12五布作．12來24分

六、板書設計．

第四冊識》的教學計字一布預，主習習培學自能的籃二創(chuàng)情。誰。分三合學，高識了助生識中六鳥，學鳥的稱我織生組作習開多活，高了生生的識對兒了。1．

2的345四展想，記形識生時鼓學發(fā)想，積創(chuàng)，用故、圖說架構(gòu)多方記字，讓生動學，分受造愉。五拓延。斷究學充認文的兒，又啟學想：知鳥王里有些員生嘴舌說出許多兒名后我住機

人人文庫> 全部分類> 教育資料 > 課件下載

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。