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文檔簡(jiǎn)介
課題一路香
重難
學(xué)水識(shí)理運(yùn)課型
新授課
課時(shí)
第一課時(shí)
點(diǎn)點(diǎn)
記解用1.學(xué)會(huì)本課10個(gè)字及生字組的詞語。
√教學(xué)
2.初步感知課文內(nèi)容,體會(huì)題目思。目
○
√標(biāo)
3.進(jìn)行一些字詞訓(xùn)練?!獭探堂?/p>
小黑板、錄音教學(xué)活動(dòng)及主要語言一創(chuàng)激,主疑5—分鐘1.你知道什么是寓言嗎?你知道些寓言?
學(xué)生活動(dòng)寓言:指短小的故事中包含著一些深刻道理就叫做寓言。例如:回憶自己所識(shí),《愚公移山》《狐假虎威》等。2.我們今天一起來學(xué)習(xí)一則寓言二研感,主究5—分鐘1.齊讀課題,教師板書課題。2.讀了題目,你有什么問題想問?這些花是那來的?是誰澆灌了這些花?3.讓我們從課文中一起來尋找答吧!4.自由讀課文,要求:()準(zhǔn)字音,通讀全文。()學(xué)生字、新詞,碰到難字時(shí)自己查字典解決。5.初步了解課文內(nèi)容,體會(huì)課文表達(dá)的思想感情和故事情節(jié)。
理解寓言齊讀課題提出自己的問題自由讀課文自己解決問題
初讀課文,感知體會(huì)
三多導(dǎo),作疑10——15分)1.檢查自學(xué)情況:()讀下面的生字和生詞。Guanàockuìshènl?uguàn水罐
驕傲
慚愧
滲
漏
澆灌Píngxīnshǎngsǔnbàoqìan
認(rèn)讀生字花瓶
欣
賞
完好無損
抱歉()解詞語:完好無損——日復(fù)一日——2.指導(dǎo)讀寫詞語,生字等。3.再讀課文,體會(huì)理解課文內(nèi)容4.給課文分段,劃分課文層次。課文只有三段,每一段都表達(dá)了自己的意思。四鞏深,用展8—10分)1.比一比,組詞:罐()傲)慚)愧()灌()遨)漸)槐()2.要注意的多音字:縫、禁、難3.抄寫課后詞語。4.在括號(hào)里填上合適的字詞。()水罐()鮮花()的景象()道歉()摘下
理解詞語齊讀詞語其讀課文,理解內(nèi)容劃分段落比較組詞一()罐一)歉一()樂一)瓶
一()花一()路
多音字注音并組詞抄寫詞語補(bǔ)充詞語或字
教心得課14一路香
重
難
學(xué)水
識(shí)
理課
新授課
課時(shí)
第二課時(shí)
運(yùn)用點(diǎn)
點(diǎn)
記
解1.能正確、流利有感情地朗讀課。
√教學(xué)
2.練習(xí)分角色朗讀課文,學(xué)習(xí)表。目
○
√標(biāo)
3.理解課文內(nèi)容,確立自己的人觀?!獭探堂叫『诎弩w教學(xué)活動(dòng)及主要語言
學(xué)
生活
動(dòng)一創(chuàng)激,主疑5—分鐘1.復(fù)習(xí)課文內(nèi)容:()寫詞語水罐驕傲慚滲花欣()述課文內(nèi)容。2.在括號(hào)里填上合適的詞:()水罐()運(yùn)到()的鮮花()景象()道歉()地摘下
聽寫詞語簡(jiǎn)述課文內(nèi)容一()水
一()歉一)樂
在括號(hào)里填上合適的詞語二研感,主究5—分鐘1.復(fù)習(xí)寓言的特點(diǎn)。2.想想,課文寫好水罐多還是寫水罐多?為什么?三多導(dǎo),作疑10——15分)a)自讀課文,思考印度跳水工的兩只水罐分別由什么特點(diǎn)?
復(fù)習(xí)寓言的特點(diǎn)思考再讀課文,思考問題
b)教師明確:好水罐:裝水滿滿的,很驕傲破罐子:只裝一半水,很慚愧3.結(jié)合第一自然段想象并交流:水罐會(huì)對(duì)破水罐說些什么?破罐子會(huì)怎么想?4.分角色表演挑水工和破罐子的話。從表演中我們能看出破水罐怎么會(huì)那樣自卑?你又是怎樣理解挑水工的話的?5.齊讀全文,想想這則寓言告訴我們什么道理?四鞏深,用展8—10分)1.生活中,很多人都有自己的缺,也因?yàn)檫@樣顯得很自卑,我們應(yīng)該怎樣幫助他們?2.根據(jù)意思?xì)w納詞語。(1)完好,沒有損壞。()(2)日子一天一天過去。()3.造句:(1)慚愧——(要求寫出慚愧原因)(2)不禁——五板設(shè):好水罐-滿滿的-驕傲-無水無花14一路花香
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