教育“雙減”政策背后的法律問題解析_第1頁
教育“雙減”政策背后的法律問題解析_第2頁
教育“雙減”政策背后的法律問題解析_第3頁
教育“雙減”政策背后的法律問題解析_第4頁
教育“雙減”政策背后的法律問題解析_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

7月24日，中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》(以下簡稱“雙減”政策)，新政幾乎全方位限制了校外教育機構(gòu)的發(fā)展，對校外培訓(xùn)機構(gòu)來說無疑是晴天霹靂。一時間機構(gòu)忙著轉(zhuǎn)型，家長忙著退款。這本是一則社會新聞，但小編想就其中涉及的法律問題略述一二。 可抗力的表現(xiàn)形式通常為人力所不能抗拒的自然災(zāi)難，如臺 并不能因此完全免責(zé)。。如果是在職教師開辦益肯定得不到保障。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論