初中信息技術(shù)人教八年級上冊創(chuàng)建高級動畫《引導(dǎo)動畫》教案

引導(dǎo)動畫

教學(xué)目的認(rèn)識目標(biāo)：1、使學(xué)生了解引導(dǎo)動畫及引導(dǎo)層的概念。2、學(xué)生通過實例初步掌握Flash中引導(dǎo)層的使用。能力目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題、探究問題的能力。2、開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維。情感目標(biāo)：通過欣賞優(yōu)秀作品，創(chuàng)設(shè)情境，拓展學(xué)生的思考模式并激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點學(xué)會靈活運用引導(dǎo)層制作引導(dǎo)動畫教學(xué)難點為移動過渡動畫添加引導(dǎo)層時，對運動對象中心點的控制教具（學(xué)具）多媒體網(wǎng)絡(luò)教室教法（學(xué)法）講授實例演示作品欣賞情境設(shè)置教學(xué)內(nèi)容、方法、過程一、導(dǎo)入.播放一個有趣的投籃動畫。（思考用以前學(xué)習(xí)的哪種動畫類型可實現(xiàn)籃球的移動。）.指導(dǎo)學(xué)生觀察動國中籃球的兩種不同運動效果，分析優(yōu)劣。（觀察兩種投籃效果有何不同，哪種可通過以前的知識實現(xiàn)？哪種效果好？）.導(dǎo)入實現(xiàn)較好投籃效果所需知識點一一引導(dǎo)層。二、新課教學(xué).理論知識講解①引導(dǎo)動畫結(jié)合之前播放的動畫講解引導(dǎo)動畫的概念②引導(dǎo)層結(jié)合圖示講解引導(dǎo)層及被引導(dǎo)層的概念及作用。（在教師的引導(dǎo)下，初步了解引導(dǎo)動畫及引導(dǎo)層的概念。）.實例演示①出示一個簡單的引導(dǎo)動畫：小球的M型運動②引導(dǎo)學(xué)生對該動畫進行分析。（在教師的引導(dǎo)下分析該動畫的特點，特別是引導(dǎo)層中的內(nèi)容。）③演示如何在Flash中使用移動過渡動畫并結(jié)合引導(dǎo)層制作該動畫。（觀察教師操作，學(xué)習(xí)在Flash中引導(dǎo)層的的使用方法。）六、作業(yè)教學(xué)內(nèi)容、方法、過程三、作品欣賞.出示四個引導(dǎo)動畫。（欣賞作品）a.楓葉飄落b.山地行駛自行車C.文字跳躍d.蝴蝶飛舞.分析并繪制第一個動畫的引導(dǎo)線形狀。（和教師一起分析實現(xiàn)第一個動畫所用引導(dǎo)線的形狀。）.由學(xué)生分析并畫出其余作品的引導(dǎo)線。（思考其余三個作品中引導(dǎo)線的形狀,并請同學(xué)上黑板繪制，其他同學(xué)在紙上繪制。）四、知識應(yīng)用.設(shè)置情境（在教師指導(dǎo)下去分析并解決問題。）設(shè)置行車路線（引線），避免災(zāi)難發(fā)生。.引導(dǎo)學(xué)生探究并解決該問題。（請一位學(xué)生上講臺操作，其他同學(xué)可適當(dāng)加以幫助。）五、總結(jié)回顧應(yīng)用引導(dǎo)層時的幾個注意要點：.引導(dǎo)層的添加.引導(dǎo)層、被引導(dǎo)層.控制中心點（在教師的指導(dǎo)下回顧本課重點及在制作動畫時應(yīng)注意的幾個要點。）運用所學(xué)知識，模仿演示動畫，為自己的媽媽制作一張別出心裁的母親節(jié)賀卡。（放