食物鏈和食物網(wǎng) 教案

食物鏈和食物網(wǎng)教案

概要：，生態(tài)系統(tǒng)的和就是沿著這種渠道進(jìn)展的。5、預(yù)習(xí)之后，你有哪些問題？仔細(xì)閱讀教材，完成預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)。相信你能提出有價值的問題！二、學(xué)習(xí)研討：1、分析與討論：分析課本P44-45圖文資料，討論：①、為什么消費者級別越高，體內(nèi)DDT的濃度越大？DDT一旦被生物吸收就很難，通過在生物體內(nèi)不斷，DDT的濃度也會隨著消費者級別的升高而逐步。②、該現(xiàn)象叫做。③、假設(shè)這些積累了有毒物質(zhì)的魚被人吃了，會產(chǎn)生什么樣的后果？2、閱讀與分析：閱讀下面短文，答復(fù)相關(guān)問題。森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥。昆蟲又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥。右邊是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中還有一條食物鏈未畫出完好，請你補(bǔ)充畫完好。補(bǔ)畫完好后該食物網(wǎng)中食物鏈共有____條。假設(shè)某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生，短時期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中_______和_______數(shù)量會隨之增加，而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，鼠類的數(shù)量也會隨著_________，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________才能。假設(shè)人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟(jì)利益，大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類，會造成____

食物鏈和食物網(wǎng)教案,

一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：

1、在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)，各種生物之間由于關(guān)系而形成的一種聯(lián)絡(luò)，叫做。在"草rarr;蚱蜢rarr;青蛙rarr;蛇";這條食物鏈中，青草作為，是最的環(huán)節(jié)，蚱蜢為，青蛙為，蛇是。

2、生態(tài)系統(tǒng)中各種食物鏈彼此交織在一起，就形成了復(fù)雜的。生物種類越，個體數(shù)量越，食物網(wǎng)就越。

3、食物網(wǎng)內(nèi)的各種生物、。

4、食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的，生態(tài)系統(tǒng)的和就是沿著這種渠道進(jìn)展的。

5、預(yù)習(xí)之后，你有哪些問題？仔細(xì)閱讀教材，完成預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)。

相信你能提出有價值的問題！

二、學(xué)習(xí)研討：

1、分析與討論：分析課本P44-45圖文資料，討論：

①、為什么消費者級別越高，體內(nèi)DDT的濃度越大？

DDT一旦被生物吸收就很難，通過在生物體內(nèi)不斷

，DDT的濃度也會隨著消費者級別的升高而逐步。

②、該現(xiàn)象叫做。

③、假設(shè)這些積累了有毒物質(zhì)的魚被人吃了，會產(chǎn)生什么樣的后果？

2、閱讀與分析：閱讀下面短文，答復(fù)相關(guān)問題。

森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥。昆蟲又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥。

右邊是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中還有一條食物鏈未畫出完好，請你補(bǔ)充畫完好。補(bǔ)畫完好后該食物網(wǎng)中食物鏈共有____條。

假設(shè)某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生，短時期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中_______和_______數(shù)量會隨之增加，而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，鼠類的數(shù)量也會隨著_________，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________才能。

假設(shè)人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟(jì)利益，大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類，會造成________、______大量繁殖，毀壞森林。這說明動物是生態(tài)系統(tǒng)_______構(gòu)造中不可缺少的組成成分，在生態(tài)平衡中起著重要的作用。集中精力聽課，相信成功就在前面等著你！

集體的力量是無窮的，集體的榮譽(yù)也是至高無上的，人人是主人，我們就是最棒的！

珍惜自己的每一次時機(jī)，感覺自己掌握得如何。

三、穩(wěn)固進(jìn)步：

1．某牧草留種區(qū)，為了防止鳥啄食草籽，用網(wǎng)把留種區(qū)罩起來。后來發(fā)現(xiàn)草的葉子幾乎被蟲吃光了。發(fā)生這種現(xiàn)象根本原因是

A．害蟲過渡繁殖B．干旱缺水引起害蟲

C．上升后又下降D．食物鏈被破壞

2、以下生物中，哪種生物體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多？

A．小麥、玉米B．昆蟲C．青蛙D．人

3、以下符合生物學(xué)意義的食物鏈?zhǔn)?/p>

A．大米rarr;鼠rarr;蛇rarr;人B．青草rarr;鼠rarr;蛇rarr;鷹

C．營養(yǎng)物質(zhì)rarr;鼠rarr;蛇rarr;鷹D．青草rarr;馬rarr;馬蛔蟲

4、俗話說："大魚吃小魚，小魚吃小蝦，小蝦吃水藻";，請用食物鏈表示出其中的關(guān)系_____________________________________。

5、閱讀以下資料，答復(fù)以下問題：

資料一：DDT是一種不易分解、化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定的有機(jī)毒殺劑進(jìn)入人體后與脂肪結(jié)合，不易排出。

資料二：一般情況下，受到DDT污染的同一生態(tài)系統(tǒng)中，有捕食關(guān)系的兩種生物中不適者體內(nèi)積累的DDT含量總比被捕食者的高。

資料三：南極地區(qū)從未施用過DDT，但我國南極考察隊卻從企鵝體內(nèi)測到了一定濃度的DDT。

下表是南極海洋生態(tài)系統(tǒng)中海水和幾種生物體內(nèi)DDT的含量。

名稱ABCDEF

DDT含量0.000050.50.00575.55.00.04

根據(jù)你學(xué)過的生態(tài)系統(tǒng)的知識，用箭頭把它們之間的營養(yǎng)關(guān)系正確表示出來。

該生態(tài)系統(tǒng)中的消費者是誰？請說明理由。

寫出該生態(tài)系統(tǒng)中生物個體數(shù)目由到少的順序。

請根據(jù)上