尊師重道主題班會

關(guān)于尊師重道主題班會第一頁，共十頁，編輯于2023年，星期一謎題：桃李芬芳滿天下，傳道授業(yè)解惑人。（打一稱謂職務）

謎底：

謎題：此后當報師者前，凡學之道何為難？

（打一稱謂職務）

謎底：

謎題：永遠學先進

（問候語）

謎底：

小謎語第二頁，共十頁，編輯于2023年，星期一謎題：桃李芬芳滿天下，傳道授業(yè)解惑人。（打一稱謂職務）

謎底：老師

謎題：此后當報師者前，凡學之道何為難？

（打一稱謂職務）

謎底：老師

謎題：永遠學先進

（問候語）

謎底：老師好

小謎語第三頁，共十頁，編輯于2023年，星期一尊師重道釋義：指教師指引的應該遵循的道理，也指教師傳授的知識。尊敬師長，重視老師的教導。尊師重道是中華民族傳統(tǒng)美德，古往今來，代代相傳。它從另一個側(cè)面體現(xiàn)了中華民族的聰明智慧。尊師重道是指尊敬師長，重視老師的教導。這個成語最早出現(xiàn)在《后漢書·孔僖傳》：“臣聞明王圣主，莫不尊師貴道。”古語有云：“國將興，必貴師而重傅”，“師者，人之模范也”，“一日為師，終身為父”,“人有三尊，君父師是也”等等。這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師”的道德觀念。古代流傳下來許許多多這方面的故事。如，《子貢尊師》、《魏照尊師》、《李世民教子尊師》、《張良拜師》、《陸佃千里求師》、《程門立雪》等等。

"重道”是我國傳統(tǒng)文化的重要特征。我國傳統(tǒng)上把學問知識分為“道”、“經(jīng)”、“術(shù)”三個層次?！暗馈笔亲罡叩膶W問?！敖?jīng)”是對“道”的闡述。“術(shù)”是實踐“道”的手段和方法。古代所有學派都把“道”作為最大的學問，最終的追求目標?？鬃诱f：“朝聞道，夕死可矣”。中國政府決定從1985年起每年9月10日為教師節(jié)。全國人大常委會通過了從1994年1月1日起正式實施《中華人民共和國教師法》，以保障教師的合法權(quán)利，提高教師的待遇和社會地位。第四頁，共十頁，編輯于2023年，星期一老師，辛苦了！

是誰——

把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？

是您！老師！

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——

把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！

您的關(guān)懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。

是誰——

把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？

是您！老師！

您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了！老師！

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了！老師！

把青春無么奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老師！第五頁，共十頁，編輯于2023年，星期一張麗莉是任教于佳木斯市第十九中學的一名普通教師。2012年5月8日20時38分，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，本可以躲開逃生的張麗莉奮不顧身救起學生，危急之下，教師張麗莉?qū)W生推向一旁，自己卻不幸被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危，另有4名學生受傷。張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻的大愛之歌。

1.江澤民回母校看望老師

1990年9月13日上午，江主席乘車來到母校。在行政樓的走廊里，江主席快步走上前握住嚴峻教授的手說：“嚴老師，您好!”在洋溢著歡聲笑語的會議室里，江主席詢問了老師們的身體狀況、工作情況。鐘光林教授住院期間，江主席還多次到醫(yī)院看望。小故事第六頁，共十頁，編輯于2023年，星期一

2.周恩來不忘師恩

1952年2月，南開大學老校長張伯岑突患腦血栓逝世，周總理參加了治喪委員會并送了花圈，挽聯(lián)上寫著：“張伯岑老師千古，學生周恩來敬挽?！睆埐」屎?，周恩來一直惦記著張家的生活，自然災害時期，周恩來把自己的購物證給張伯岑夫人，還派人給張夫人送去500元，并囑咐交際處對張夫人及其子女的生活要倍加關(guān)照。3.朱德給老師讓座

1959年，朱德同志在云南政治學校禮堂看戲，開演前，一位年逾古稀的老人由服務員引了進來，朱德一眼便認出，那位老人是自己早年在云南陸軍講武堂學習時的教官葉成林，急忙起身向前，立正敬禮，禮畢又緊緊握住老人的雙手將座位讓給老人，待老人座定后，他自己才坐下。4.彭總穿便服見教師

1957年8月1日，是中國人民解放軍建軍30周年紀念日，這一天，彭德懷元帥身穿便服，準備接見北京市部分中小學教師代表。工作人員提醒他說：“彭總，您是國防部長，應該著軍服才好?！迸砜傉f：“今天是去見老師，學生見教師應該穿便服?！苯右姷臅r候，彭總穿著便服，頻頻向老師問好。第七頁，共十頁，編輯于2023年，星期一

1、一日之師,終身為父?！?關(guān)漢卿

2、為學莫重于尊師?！T嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

3、君子隆師而親友?！盾髯有奚怼?/p>

4、疾學在于尊師?！秴问洗呵飫駥W》

5、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋.勸學》

6、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。——晉.葛洪《勤求》

7、師道既尊,學風自善?！涤袨椤墩摷?在浙之演