保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)篇

保護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)5篇

愛(ài)護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)篇1

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是六年一班的郭曉霖，我在這個(gè)校園中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芳香的花香，碧綠的小草，悅耳的鳥(niǎo)啼，清爽的空氣，高大的教學(xué)樓……在這個(gè)漂亮的學(xué)校里，我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中閑逛，在寬闊光明的教室中讀書(shū)，在干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在美麗的校園中成長(zhǎng)。

雖然校園是如此漂亮，可是在一些地方我們不難發(fā)覺(jué)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學(xué)身上說(shuō)起了——有的同學(xué)為了少走幾步路，直接將垃圾扔在垃圾桶旁；有的同學(xué)則更為過(guò)分，不情愿走去垃圾桶扔垃圾，直接將垃圾扔在地上然后不了了之。

為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步的改善，也為了同學(xué)們可以在一個(gè)潔凈的校園中學(xué)習(xí)，我向大家提出以下建議：

1.請(qǐng)同學(xué)們不要亂扔垃圾，多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中，多走幾步路并不會(huì)吃虧。假如每個(gè)同學(xué)都這樣做，我信任我們學(xué)校的衛(wèi)生會(huì)改善很多。

2.請(qǐng)同學(xué)們之間相互監(jiān)視，看到有誰(shuí)亂扔垃圾就提示他撿起來(lái)。假如同學(xué)們能相互監(jiān)視，那么隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象定會(huì)轉(zhuǎn)變。

3.請(qǐng)同學(xué)看到地上的垃圾主動(dòng)撿起，不管是不是自己扔的都要撿起并扔進(jìn)垃圾桶，為校園的干凈彎彎腰，動(dòng)動(dòng)手。

4.不帶零食進(jìn)校，不隨地吐痰，主動(dòng)撿起地上垃圾。

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境從我做起，為了使我們漂亮的校園多一份綠，多一份生氣，有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，愛(ài)護(hù)好我們校園環(huán)境！

建議人：郭曉霖

20xx年10月31日

愛(ài)護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)篇2

敬重的校長(zhǎng)、各位教師：

在這里，我建議我校的每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。近一段時(shí)間，我發(fā)覺(jué)我校的局部學(xué)生身上有一些不好的習(xí)慣，如：我們班的局部同學(xué)隨地吐痰、擤鼻涕等；還有的同學(xué)，把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔；中、低年級(jí)的同學(xué)把垃圾隨便倒在垃圾坑旁，使學(xué)校門(mén)前垃圾滿(mǎn)地，特殊是一刮風(fēng)，操場(chǎng)里、校園里滿(mǎn)是垃圾等。這些不文明的習(xí)慣，既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境，又破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此，我建議學(xué)校在全校師生中開(kāi)展一次“愛(ài)惜環(huán)境，從身邊的小事做起”的活動(dòng)，詳細(xì)措施如下：

一、要求各班清掃和治理好各班的區(qū)域，利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)展環(huán)保學(xué)問(wèn)的宣傳，提高大家的環(huán)保意識(shí)，讓大家都熟悉到環(huán)保的重要性。

二、每個(gè)班定期選出一名最留意環(huán)保的榜樣分子，給他發(fā)放環(huán)保小紅旗，并記錄在他的成長(zhǎng)記錄袋中。

三、每周學(xué)校要定期、不定期地檢查各班的衛(wèi)生狀況，并作出評(píng)比，填寫(xiě)榮耀榜，表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級(jí)和環(huán)保先鋒。

四、發(fā)放環(huán)保建議書(shū)，建議大家從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。

1、宣傳和建議學(xué)生家庭使用節(jié)能燈泡等。

2、努力環(huán)保，努力節(jié)省，開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng)競(jìng)賽。

3、進(jìn)展廁所的移建，消退對(duì)學(xué)校和路人的污染。

4、開(kāi)展“挽救地球就是挽救自己”的活動(dòng)。

5、建議一張紙兩面用，回收廢紙，做到屢次利用。

6、從自己做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜家園，珍惜自然資源。

7、每學(xué)期開(kāi)展一次植樹(shù)造林的活動(dòng)。

為了使我們的生存環(huán)境更美妙，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)惜動(dòng)物、珍惜資源！

小學(xué)六年級(jí)：

20xx年8月6日

愛(ài)護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)篇3

敬重的校長(zhǎng)：芳香撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么漂亮壯麗?。〉覀兠利惖男@存在著很多被破壞的一面?。阂粋€(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話(huà)已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了，一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎？不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄損害著。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。

一、開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，不要踩踏花草，不要任憑攀折樹(shù)木。

二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有很多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個(gè)地方都貼上愛(ài)護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。為了我們美妙的校園，請(qǐng)記住“校園是我們的家園”，愛(ài)護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的`。自只有大家齊心努力，才能使校園更漂亮。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！共創(chuàng)一片美妙的校園吧！

一個(gè)愛(ài)惜環(huán)保的孩子

20xx年1月16日

愛(ài)護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)篇4

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

我們學(xué)校始終都是四季如春，特別漂亮：春天，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)齊鳴；夏天，綠樹(shù)成陰，一碧千里；秋天，果實(shí)累累，枯黃的樹(shù)葉都在空中翩翩起舞；冬天，如詩(shī)如畫(huà)，就像童話(huà)里的世界。就在這樣一座漂亮的校園里，總是會(huì)有一些美中缺乏的缺點(diǎn)。就比方在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒適。

這些缺點(diǎn)都是由于同學(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：

1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話(huà)時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境，教師們還要以身作則。

2、開(kāi)展關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出愛(ài)護(hù)環(huán)境的方法，讓同學(xué)們更多的為愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)惜環(huán)境做奉獻(xiàn)。

3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。

4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展現(xiàn)區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。

5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，比方“垃圾也有自己的家，請(qǐng)別讓他們流落街頭?！?/p>

6、每天安排一些值日干部去監(jiān)視同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。我盼望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保治理作出一些供獻(xiàn)。

江陰高級(jí)中學(xué)初三班

姓名：

20xx年月日

愛(ài)護(hù)環(huán)境學(xué)校的建議書(shū)篇5

敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家中午好！

不知道大家有沒(méi)有留意，近幾年學(xué)校的環(huán)境在變壞，草兒在哭泣，花兒在流淚，墻在生氣，地板在埋怨……這是為什么呢？這全是由于我們自己呀！有的同學(xué)不理睬“草兒青青，腳下留情”的告示牌，在草地上任意行走。有的同學(xué)觀(guān)察小花很美麗，隨便就把它摘走，痛得小花流下了眼淚。還有的同學(xué)在教室的墻上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，原來(lái)雪白漂亮的墻變成了大花臉。有的同學(xué)還把鞋子上的臟東西，踩到地板上，把干潔凈凈的地板踩得非常骯臟。

看到這些情景，我特別的痛心，所以我對(duì)大家提出一些小建議：

第一，不要踐踏草坪，小草也有生命，假如你和小草交換生命，小草踩你，你會(huì)快樂(lè)嗎？

其次，不要隨便采摘小花，由于小花也是有生命的，它也知道痛。

第三，不要在墻上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，你在墻