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第3頁共3頁大學教?學年度?工作總?結時?光飛逝?,在錦?城的第?一年就?這樣很?快的過?去;回?首這一?年,可?以說緊?張忙碌?而收獲?多多。?在一個?陌生的?工作環(huán)?境中成?長,非?常感謝?系上各?位老師?的關心?和幫助?,使我?在各方?面都有?進步和?提高。?接下來?,我將?本年度?工作總?結如下?:一?、教學?方面在?___?_年,?我先后?承擔了?07級?___?_專業(yè)?《__?__》?和06?級__?__、?___?_管理?及06?級與0?5級_?___?《__?__》?的教學?工作。?為了能?上好這?兩門課?程,我?主要做?了以下?幾點:?1、?認真?zhèn)?課。《?中級財?務會計?》是會?計專業(yè)?學生核?心課程?,針對?學生才?學習完?“基會?”就直?接過渡?到“中?財”且?會計準?則新修?訂的實?際情況?,我在?課程準?備時力?求做到?深入淺?出;同?時,在?教學安?排中,?盡量把?準則中?新的內?容傳遞?給學生?。對于?《財務?分析與?會計信?息系統(tǒng)?》這門?課程,?為了給?學生財?務軟件?的使用?一個直?觀的展?示和系?統(tǒng)的認?識,我?參考多?所高校?相關精?品課程?教案,?自己編?制了實?訓教程?并在課?件制作?上將軟?件演示?的屏幕?截圖融?于課件?中,讓?課件不?僅有理?論知識?介紹還?有案例?演示,?我希望?“信息?系統(tǒng)”?不僅要?教會學?生怎樣?使用軟?件,更?要讓他?們以后?在實際?工作中?能設計?出符合?企業(yè)財?務環(huán)境?和管理?要求的?信息系?統(tǒng)。為?了能上?好每一?堂課,?我在背?課上下?了不少?功夫,?力爭每?一課都?做到:?“有備?而去”?,每堂?課都在?課前做?好充分?的準備?,并及?時調整?和補充?課件,?課后及?時對該?課作出?總結。?2、?增強上?課技能?,提高?教學質?量。在?《財務?會計》?的教學?中,考?慮到上?課班級?人數眾?多,每?次課下?課后,?我及時?與學生?溝通,?了解同?學對這?門課程?的學習?動態(tài)并?及時調?整教學?內容和?方法,?盡可能?照顧到?大多數?同學的?學習進?度。介?于《財?務分析?與會計?信息系?統(tǒng)》這?門課程?理論比?較枯燥?的特點?,課堂?上注意?精講精?練,讓?學生盡?量多動?手操作?;為此?,我將?每次三?節(jié)課的?上機操?作延長?了一節(jié)?;力爭?做到每?上一次?機,學?生對用?友財務?軟件的?認識就?更進一?步。?3、虛?心請教?其他老?師,找?到自己?和別人?的差距?。在教?學上,?有疑必?問,同?時多聽?老師的?課,做?到邊聽?邊講,?學習別?人的優(yōu)?點,克?服自己?的不足?。4?、認真?布置作?業(yè),做?到精讀?精練。?為了做?到習題?有針對?性、有?層次性?,我收?集各種?輔助資?料,在?“財務?會計”?的每章?課程學?習完后?編寫分?章節(jié)的?習題并?配以詳?細的答?案解析?,力求?每一次?練習都?起到最?大的效?果。在?“會計?信息系?統(tǒng)”的?上機課?中,我?對學生?在操作?過程中?出現(xiàn)的?問題及?時進行?解答和?演示。?5、?做好課?后輔導?工作。?在課后?,為不?同層次?的學生?進行相?應的輔?導,以?滿足不?同層次?的學生?的需求?。為了?能讓學?生課后?也能練?習財務?軟件的?使用,?我不僅?幫助學?生找軟?件安裝?光盤,?還多次?到學生?寢室指?導學生?安裝。?二、?工作方?面我嚴?格遵守?學校的?各項規(guī)?章制度?,不遲?到、不?早退、?有事主?動請假?。在工?作中,?尊敬領?導、團?結同事?,能正?確處理?好與領?導同事?之間的?關系。?此外,?對于系?上安排?下來的?其他工?作,本?人也積?極主動?地去完?成:除?了日常?的教學?工作外?,我還?承擔了?06級?的獨立?操作實?驗指導?任務,?在__?__年?暑期帶?領06?級會計?專業(yè)的?學生分?2批次?完成了?獨立操?作實驗?。另外?,在這?一學期?中,我?根據系?上的安?排擔任?08級?會計專?業(yè)3、?4班新?生的班?主任,?為了讓?他們對?會計專?業(yè)有更?好的認?識,我?還制作?了詳細?地專業(yè)?介紹課?件。在?新學期?中,我?將一如?既往的?嚴格遵?守學校?的各項?規(guī)章制?度、積?極完成?自己的?各項教?學任務?。三?、業(yè)務?進修方?面為了?能上好?《財務?分析與?會計信?息系統(tǒng)?》這門?課程;?我在教?學之余?,還擠?時間自?學計算?機數據?庫語言?方面的?知識,?讓自己?能及時?解決學?生在軟?件使用?中所遇?到的數?據庫方?面的問?題。在?暑假期?間,我?還積極?參加了?學院組?織的新?教師培?訓,在?培訓中?提升自?己。?四、今?后努力?的方向?1、?加強自?身基本?功的訓?練,針?對自己?語速較?快的特?點,盡?量控制?語速;?此外,?在課程?安排與?設計上?,力求?讓自己?的教學?風格更?為簡潔?明快。?2、?對吸收?能力慢?的學生?多些關?心,多?點愛心?,再多?一些耐?心,使?他們在?各方面?有更大?進步,?做好教?學個人?工作計?劃。一?份春華?,一份?秋實,?在教書?育人的?道路上?我付出?的是汗?水和淚?水,然?而我收?獲的卻?是那一?份份充?實。我?覺得自?己是幸?運的,?更是欣?慰的.?欣慰的?是我生?活在一?個團結?的充滿?人情味?的教師?群體氛?圍中,?
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