關(guān)于寫作業(yè)的日記集合6篇

關(guān)于寫作業(yè)的日記集合6篇寫作業(yè)的日記篇1今晚，語(yǔ)文回家作業(yè)是寫一篇循環(huán)日記，數(shù)學(xué)作業(yè)是完成一頁(yè)計(jì)算題，英語(yǔ)作業(yè)是默寫歸納的單詞句子。你們看，就是這幾項(xiàng)作業(yè)，結(jié)果花了我?guī)仔r(shí)的.寶貴時(shí)間。為什么呢？每日放學(xué)，原本我回到家只要20分鐘，今日卻用了40分鐘，為什么呢？由于今日是我爺爺來(lái)接的，但我爺爺?shù)乃俣炔⒉皇呛苈?，那為什么我?huì)整整耗了40分鐘？由于今日我爺爺把弟弟也帶來(lái)了，我們是走一步玩三步，你說(shuō)，這樣子怎么能快得了？到了家后，發(fā)覺(jué)家里簡(jiǎn)直是亂成一團(tuán)糟，衣服在地上、襪子在床上、箱子也在床上，被子卷成了虎皮蛋糕，天哪，我是來(lái)到了顛倒世界了嗎？這時(shí)，爸爸跟我說(shuō)明天要搬家，搬到一棟，可我得先完成作業(yè)啊，于是，我忙著整理整理，不知不覺(jué)中，又花了我1小時(shí)時(shí)間。沒(méi)過(guò)多久，我把數(shù)學(xué)計(jì)算題寫完了，這時(shí)我媽回來(lái)了，她以迅雷不及掩耳的速度把生命之源——網(wǎng)線給拔走了，要把網(wǎng)線放回一棟。這時(shí)我想，我務(wù)必?和她一起來(lái)，沒(méi)準(zhǔn)安放到一棟后，讓我下載一兩集電視，可是到那之后安裝師傅說(shuō)，這個(gè)壞了，那個(gè)壞了，還得回來(lái)拿東西，師傅還對(duì)我說(shuō)，從11月開(kāi)始，什么什么東西更新了，我們家是老版的，要換一下。就這樣，又折騰了我整整三小時(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)是八點(diǎn)了。我突然想起我還有兩個(gè)作業(yè)沒(méi)寫，我以神的速度，什么也不顧，拉上我媽跑回了家，這是我第一次八點(diǎn)還沒(méi)寫完作業(yè)，以后，可不能再這樣了。寫作業(yè)的日記篇2今日下午，我和爸爸在外面吃完晚飯回到院子里，爸爸說(shuō)：“楊思遠(yuǎn)，這會(huì)兒很涼快，咱們?cè)谠鹤永飳懸粫?huì)兒作業(yè)吧”，我就答應(yīng)了。我剛寫了一會(huì)兒，就觀看兩個(gè)大哥哥在前院打足球，我也想去玩，不過(guò)，我認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)先寫完作業(yè)，我又寫了一會(huì)兒，又觀看一個(gè)可愛(ài)的小寶寶，我熟識(shí)這個(gè)小寶寶，我每次見(jiàn)到他都很可愛(ài)，他有的時(shí)間沒(méi)睡好就下來(lái)玩，有的”時(shí)間就把我打一下。我覺(jué)得在院子里寫作業(yè)很好玩，我以后也要到院子里寫作業(yè)。寫作業(yè)的日記100字篇八20xx年X月X日星期X晴寫作業(yè)的日記篇3星期天，天空中下起了小雨。我睡覺(jué)睡到自然醒。我特別得放松，由于媽媽今日不在家。我吃過(guò)早飯，開(kāi)始看電視。今日精彩的節(jié)目特殊多，我看了這個(gè)看那個(gè)，好歡樂(lè)呀！門外傳來(lái)開(kāi)鎖的聲音，我抬頭一看，原來(lái)天黑了，媽媽回來(lái)燒飯了。我抓緊坐起來(lái)關(guān)掉電視。媽媽問(wèn)：“你作業(yè)寫完了嗎？”我慌里慌張地說(shuō)：“還沒(méi)有?！眿寢岏R上沉下了臉：“你在家一成天都沒(méi)把作業(yè)寫完，是不是看電視了？”我紅著臉低下了頭。媽媽生氣地盯著我，我抓緊進(jìn)屋寫作業(yè)去了。一整個(gè)晚上，媽媽都沒(méi)和我說(shuō)一句話。我的`作業(yè)七點(diǎn)鐘才寫完。我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，下次我不會(huì)再讓你操勞了，由于我是愛(ài)你的。作業(yè)對(duì)妹妹來(lái)說(shuō)，實(shí)在太難了。這不，妹妹現(xiàn)在正“抓耳撓腮”地在那兒想著，時(shí)不時(shí)的來(lái)問(wèn)我，“姐姐，‘楊‘怎么組詞？”“美麗怎么寫”我告知她，“自己查字典?！泵妹媚脕?lái)字典，認(rèn)真的查著?！罢页鰜?lái)了，找出來(lái)了?！蔽腋嬷妹茫骸凹偃缫胁粫?huì)的，查字典就行?！辈灰粫?huì)兒，妹妹一臉無(wú)望地說(shuō)：“姐姐，91-27字典上怎么沒(méi)有啊？”我“撲哧”一聲樂(lè)了，告知她：“字典只是查怎么組詞造句的?！薄芭丁泵妹冒察o悄悄的寫作業(yè)去了。不一會(huì)兒，妹妹又來(lái)問(wèn)我了。沒(méi)方式，妹妹寫作業(yè)就是這么難。寫作業(yè)的日記篇4“寫得不好，重寫！”我的房間里傳來(lái)了撕紙聲，熟識(shí)我的人都知道，這又是我的字沒(méi)寫好，被罵了。深夜，蟬兒在低吟，蟲(chóng)子在唱歌，全部人都睡覺(jué)了，但我和極少數(shù)人的房間里的燈還亮得很呢。一聽(tīng)到“重寫”這兩個(gè)字，我就腦瓜疼，我也“精確?????地”知道，是務(wù)必?重新寫一遍的，只是心里想著能消逝個(gè)“例外”。心塞的是，“例外”和我永別了，老媽讓我度過(guò)了地獄一般的夜晚。老媽一回家，就告知外婆：“以后，劉玉瑤的作業(yè)歸我管，她每日的作業(yè)都由我檢查，除非我同意，誰(shuí)也休想不經(jīng)過(guò)我的允許給她簽字！”我立即意識(shí)到，老媽會(huì)把我的作業(yè)撕了的。我剛想把剩下的.字寫好，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到呀，老媽說(shuō)先從不打墨坨坨開(kāi)始。我心里很慌：這可怎么辦呀？我可是打墨坨坨的高手呀，這次我還打了五個(gè)墨坨坨呢！那豈不是會(huì)被她撕暈？想到這里，我不禁毛骨悚然。心里正七上八下時(shí)，門“咔嚓”一響，老媽進(jìn)來(lái)了。我嚇得手忙腳亂，一會(huì)兒做這個(gè)，一會(huì)兒做那個(gè)，好不簡(jiǎn)潔把桌上打掃整潔，老媽只看了一眼，又說(shuō)了那句話：“寫得不好，重寫！”我快速地改了一遍，可還是有墨坨坨，就這樣，來(lái)來(lái)回回重復(fù)了五次，直到最終一次，我用了可擦筆才逃過(guò)一劫。不過(guò)，有困難也是有好處的，在這次作業(yè)里，我得了百年一遇的優(yōu)加，盡管這樣，我對(duì)“重寫”還是毛骨悚然。寫作業(yè)的日記篇5在我的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)受了許多“酸甜苦辣”，記憶中有好多的第一次，有興奮的、難過(guò)的、受表?yè)P(yáng)的”、挨批判的，假如現(xiàn)在讓我說(shuō)說(shuō)印象最深的一件事，我要告知你的就是：我第一次遺忘寫作業(yè)。那天，我到了學(xué)校，預(yù)備交各科作業(yè)，當(dāng)拿出“摘抄本”的時(shí)間，我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，“壞了，我遺忘寫一周的摘抄了！”給大家介紹一下“摘抄作業(yè)”，這是我們班級(jí)的一項(xiàng)特別作業(yè)，就是每日要閱讀老師布置的課外書本，從其中摘錄3個(gè)好詞和一個(gè)好句子，老師一星期批閱一次。當(dāng)時(shí)，我特殊緊急，也特別擔(dān)憂，沒(méi)寫作業(yè)，老師會(huì)嚴(yán)峻?批判的，班上其他同學(xué)就有由于遺忘寫作業(yè)受到老師批判的，怎么辦呢？我心里嘀咕著：“要不告知老師我忘了帶摘抄本，回去悄悄補(bǔ)上明天交，這樣老師雖然也會(huì)批判我，但比起遺忘寫作業(yè)能批判得輕點(diǎn)┅┅，但是這樣為了怕批判而說(shuō)謊話，不就成了一個(gè)不懇切的孩子了嗎，不能這樣！”小小男子漢，做事情敢作敢當(dāng)，與其哄騙老師，不如面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我做好了挨老師嚴(yán)峻?批判的預(yù)備。于是，老師問(wèn)我作業(yè)的時(shí)間，我說(shuō)：“老師，我遺忘寫了?！币魂噰?yán)峻的批判聲、斥責(zé)聲，這是大家和我預(yù)料會(huì)發(fā)生的事情。但出乎意料，老師卻寧?kù)o地說(shuō)：“怎么搞的，沒(méi)寫作業(yè)，這可是你第一次呀，課余或找節(jié)副課補(bǔ)上吧?！崩谜n余時(shí)間我完成了作業(yè)，交給了老師，我這才松了一口氣。從今，我接受了這個(gè)教訓(xùn)，作業(yè)都按時(shí)完成，每日寫完作業(yè)后將布置題目一個(gè)一個(gè)挑勾核對(duì)檢查?，F(xiàn)在每當(dāng)一早交作業(yè)的時(shí)間，這件事不由自主地消失在腦海中。寫作業(yè)的日記篇6最近，我聽(tīng)見(jiàn)不少同學(xué)都在埋怨作業(yè)太難。而我卻不這樣認(rèn)為，其實(shí)，只要掌握了寫作業(yè)的訣竅，做作業(yè)其實(shí)一點(diǎn)也不難。今日，我就把這些訣竅傳授于你。首先，在上課時(shí)，老師一點(diǎn)會(huì)說(shuō)這一課的重點(diǎn)，這時(shí)間，我一定會(huì)留意聽(tīng)，由于不少作業(yè)都是考你對(duì)這一課的重點(diǎn)熟不熟識(shí)，也就是說(shuō)，絕大部分的作業(yè)答案都在課文里，你肯思考，就一定能找到。接著，下課后，我會(huì)把這一課的重要詞句劃下來(lái)，摘錄在筆記本上，比如我會(huì)把這一課的主要內(nèi)容寫下來(lái)，寫作業(yè)時(shí)，翻翻看看這些資料，也會(huì)對(duì)你有所關(guān)懷，會(huì)成為你寫作業(yè)的素材。然后，為了保證我們的正確率，在做完之后，可以檢查一遍，驗(yàn)算一遍，這樣既以防有題漏做或做錯(cuò)，又增加了正確率，是件一舉兩得的好事啊。最終一點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，你在寫作業(yè)的時(shí)間，你一定不要想著其他的事，做好